APP下载

云南省昆明市石林县五棵树村益农信息社

2018-03-28

农业工程技术·农业信息化 2017年12期
关键词:益农综合信息信息员

根据农业部和省农业厅关于全面推进信息进村入户工程,尽快建设覆盖农村、立足农业、服务农民的“信息高速公路”和满足群众公益服务、便民服务、电子商务和培训体验服务的“益农信息社”的指示,2016年,石林彝族自治县五棵树村建立了“云农12316益农信息社”。

一、总体情况

(一)五棵树村概况

五棵树村委会隶属于石林彝族自治县石林街道办事处。2010年,五棵树村从老村(位于石林主景区入口两侧)整体搬迁到新村——“中国彝族第一村”。新村距离石林县城5公里、石林风景名胜区1公里。全村辖1个村民小组423户1132人,其中彝族1031人,彝族撒尼人口占总人口的91%。全村占地面积为0.32平方公里,耕地面积327.32亩。2016年全村经济总收入2020.8万元。村寨道路通畅、屋舍俨然,充满浓郁的民族特色。

(二)益农信息社概况

1. 建设“六有”标准。五棵树村益农信息社整合县委组织部"云岭先锋"服务站现有的办公场所、大学生村官、网络设备、办公桌椅等,具备了“有场所、有人员、有设备、有网络、有可持续运营能力”的“五有”建设条件;2017年,省农业厅研发“云农12316三农综合信息服务平台”,手机APP客户端实现了农业商务信息、农业公众服务信息、农村信息集市3大功能版块,满足了村民对市场行情、政策法规、农业资讯、产品买卖等各种服务。

2. 开展技能培训。五棵树村是以发展服务业为主的民族特色村寨,为不断提高服务质量、丰富旅游产品、销售农特产品和民族工艺品,近年来,益农信息社结合新型农业经营主体发展需求,先后组织开展了市场营销、商品营业技能操作、中式烹调等12个培训班,共计540人次参加培训。同时,积极引导经营主体,利用现代互联网和通信手段,多渠道发布信息,線上线下销售产品和提供服务。

二、服务成效

益农信息社开设便民服务窗口,积极为游客提供咨询、调解纠纷等服务。建立“石林电子商务特色馆——彝族第一村体验中心”,通过“云农12316”三农综合信息服务平台、乐村淘、彩云优品、美团等电子商务平台,线上线下销售农特产品、民族工艺品和预订民居客栈,推动农业转型升级,促进“农旅融合”发展。2017年,为2120名游客提供旅游咨询服务,调处5起纠纷。国庆、中秋“两节”期间,通过“云农12316”APP大力宣传,吸引大量海内外游客前来观看彝族斗年、摔跤,体验“羊汤锅长街宴”、“天天火把节”等撒尼特色文化产品,12家彝族撒尼特色客栈人员爆满,共接待游客5.7万人,同比增长171.54%。益农信息社帮助失去土地的村民提供技术培训,实现在村集体企业石林风景区农工商集团公司再就业,发展民族服装出租、摄影、导游、销售旅游产品、生态种养殖等产业,每年为五棵树村集体提供数百个就业岗位。水果采摘时季,通过大力宣传村里的高原特色千亩生态果园,吸引来景区游玩的旅客到果园自由采摘水果,开办农家乐,延伸产业链,提升农业产值,促进一二三产业交叉融合发展,每年为村里带来百万的收入。村集体商铺租赁,年收入数百万元。2016年,五棵树村实现村集体收入1500万元,人均收入2.5万元,集体经济分红平均每人8000元。五棵树村益农信息社为村民解决了信息需求和提供便捷的生活服务,激发了农业农村经济发展活力,促进了旅游业发展,实现了农民增收致富。

三、发展前景

(一)选聘信息员。选聘责任心强、业务水平高、熟悉互联网基本操作的大学生村官作为信息员,采集发布五棵树村特色美食、民居客栈、农特产品等信息,运营石林电子商务特色馆,帮助村民代买农业生产资料、生活消费品,代销农产品,所获收益一定比例提成给信息员作为劳务费,并制定了《“云农12316”三农综合信息服务平台信息员管理办法(试行)》,规范和激励信息员工作。同时,积极在村里推广使用“云农12316”APP,

(二)组建专家队伍。鼓励村里技术管理人才、种养能手、“土专家”等加入益农信息社专家队伍,帮助解决农民生产生活中遇到的实际困难问题,并制定了《“云农12316”三农综合信息服务平台专家管理办法(试行)》,按照切实给农民生产生活实际解决问题的情况给予一定奖励。

(三)推广应用“云农12316”。积极在村民中推广应用“云农12316”APP,引导农户在“高原农产品”、“休闲农业”、“村官推送”、“我要卖”等板块发布销售农产品信息,“政策法规”、“市场价格”、“民生服务”、“农村就业”等板块满足农民信息需求,真正实现信息进村入户和出村共享。

猜你喜欢

益农综合信息信息员
经济动态与企业综合信息
益农信息社来了!
徐州市铜山区出台《食品安全协管员信息员管理办法》
2018年起山西将每年拿出2 000万建“益农信息社”
经济动态与企业综合信息
经济动态与企业综合信息
经济动态与企业综合信息
监督教学质量学生信息员重任在肩
发挥纠纷信息员作用“调”出和谐新农村