融媒体时代广播节目编辑应具备的素养和能力
2018-03-28翟慧
翟 慧
(乌鲁木齐市人民广播电台,新疆 乌鲁木齐 830092)
科技的不断发展使得媒体行业正趋向于融媒体时代,传统广播节目已无法适应广大听众的要求。研究融媒体时代下广播节目编辑应具备的素养与能力是时代发展的需要,是促进广播节目在激烈的市场竞争中稳步向前的重要手段。只有编辑具备当代所要求的能力与素养,才能逐渐满足人民日益增长的文化需要。
一、融媒体时代与新媒体的差别
由传统媒体过渡到新媒体再到现如今的融媒体,是时代的进步。新媒体是一种新的表现形式,其区别于传统媒体。现如今的微信公众号、今日头条等基于移动端的媒介形态都属于新媒体。而融媒体是区别于过去单一或少量的媒体传播,能够实现不同介质间的传递,实现视频、音频、文字甚至图片的媒介传播形式。融媒体时代下,媒体机构的采集信息与传播渠道逐渐增多,虽能够降低其采集成本,但在后期制作中将增加成本。融媒体的发展理念以发扬优点为主,将单一的媒体竞争转变为多媒体共同竞争,进而为人民所服务。融媒体不是一个独立的实体媒体,而是将电视、广播、互联网等优势进行整合,相互利用,进而使其价值得到提升的一种运作模式,在实践中能够被看见的具体行为。在融媒体时代下,要求广播节目编辑的素质与能力大幅度提升。
二、融媒体时代下对广播节目编辑的要求
融媒体时代下,媒介传播途径的增加要求广播节目编辑具有创新能力。在众多节目编辑过程中,只有大胆创新随时代变化,打破传统形式与内容的节目才能被听众所喜闻乐见。第一,担任节目重要责任的编辑应具有创新能力并通过各种渠道挖掘新鲜资源。第二,要求编辑具有业务采编能力,不仅在现实生活中进行内容采编,也应通过各种渠道,如知乎、公众号等途径进行节目的编辑。第三,具备熟练的计算机操作能力,对节目编辑质量与传播途径严格把关,拓展其传播渠道。
三、融媒体时代广播节目编辑应具备的素养与能力
(一)应具备的素养
1.弘扬社会主义价值观
经济的不断发展使得人们在满足物质需求的同时,不断追求精神世界的上升。而电视文艺节目的出现恰好弥补了这一空白,各类文艺节目也不断涌现。其中以形式多样化的直播为主要手段,拉近了观众与节目之间的距离,电台文艺节目呈现出娱乐化倾向。在纷杂的文艺节目中,电视文艺节目应在传递欢乐的同时,将知识与信息通过娱乐的方式进行传播,潜移默化为人们树立正确价值观、世界观、人生观。逐渐改变人们生活方式、思想方式以及文化方式,弘扬社会主义价值观,推进人类精神世界不断向前。电台文艺节目也不例外,其与电视文艺节目性质相同,因此编辑应具备较高的思想觉悟,集政治、思想、文化于一身,具备较强的综合素质与专业能力。通过自身丰富的文化素养以及审美价值观创作出有内涵的广播文艺节目,为听众树立正确思想观念。以预见性思维应对节目中可能出现的差错,并利用灵活多变的方式进行协调,担当起传播中华传统思想的重任,弘扬社会主义价值观,促进精神世界的上升。
2.专业知识与政治素养
广播电视传媒中,综艺类型节目所占比例较大,其中主要以生活、娱乐、休闲等方面为主。不仅为听众带来轻松愉悦的心情,也能够间接传递社会正能量,构建和谐社会主义。而节目内容的范围又比较广泛,涵盖了政治、经济、文化以及生活等多方面。面对如此众多的节目发展需求,电台节目编辑必须具备专业知识的能力,以及政治素养。要对知识进行深度与广度的探索,博学多识,并对当前时事政治有所了解。全面把握当前娱乐导向,社会热议新闻等。电台节目虽与新闻有所差别,但二者均具备公正性、公开性的基本特征。这便要求这电台娱乐节目要坚持正确的舆论导向,播出任何信息都要有依据可寻,不可在无任何取证的情况下传播信息。节目编辑要具备敏锐的洞察能力以及严谨的政治态度,对节目中所编排的信息严格把关,谨慎负责。
3.具备较高的审美能力
任何文艺编辑工作者都要具备较高的审美能力与艺术修为,这是从事编辑工作的基础与前提。作为面向大众的电台节目编辑,要在工作中重视节目定位、策划以及编辑制作等方面。确保工作内容准确,具有较高的审美价值。在日常生活与工作中,编辑应总结经验,掌握多门艺术规律与原理,广泛吸收并借鉴不同艺术类别的创作风格,提升对电台节目审美能力与判断能力。作品中所表达的价值观应被大众所认可,引起共鸣,产生审美享受。且需要在一定程度上提升大众审美能力与欣赏水平,提升人民思想。宏观而言,这是激起时代变革的重要挑战,是升华大众思想的重要挑战。
(二)应具备的能力
1.具备较强的应变能力与表达能力
由于电台与听众接触几率较大,这在一定程度上要求节目编辑具有较强的应变能力。一些大型直播活动需要多个部门进行沟通与协调,良好的应变能力与沟通能力是文艺编辑必备技能。直播电视文艺俨然成为当前发展趋势,对文艺编辑也提出了更高的要求,直播具有不可逆性,因此编辑人员应充分考虑直播过程中可能出现的各种问题,并及时掌握有效预防。与此同时,作为编辑应具备专业的编写、传播能力,熟练的文字功底与句法运用。对于文字编辑以及稿件审查要仔细检查并认真负责。尤其在新闻编写、传播的过程中要根据事实进行编辑,保证事件真实性的基础上交代事件起因、发展、结果,避免虎头蛇尾现象的产生。于新闻而言,其六要素不可丢失,必要时随时更新进展并及时跟进。在编辑过程中应具备较强的责任心,保证消息真实性,不可以偏概全。
2.熟练的电脑操作能力
广播节目应与时代共同进步,在融媒体时代背景下,各类传播途径的出现要求节目编辑必须具备熟练的计算机操作能力。掌握最新电子科技与最新软件操作能力。如微信公众平台的创建,微博的使用,以及知乎的熟练运用等等。应熟练掌握数字化编辑技术,在审稿、组稿的过程中使用文字处理软件进行日常工作,提升工作效率,缩短编辑周期,提升稿件质量。而音频的制作过程中需要通过计算机进行处理,包括剪辑、变声、声音元素的组合等等。为听众呈现不同的效果,仿佛身临其境。同时,身为电台编辑,要熟练掌握计算机信息处理功能,通过自动化操作播放节目、制作节目,并通过计算机处理相关音频并进行节目编辑与制作。紧跟时代步伐,掌握编辑原理并钻研其中技巧。作为新时代电台编辑要具备接受新技能、主动学习新知识的觉悟。面对多样化发展的新时代,各种技术层出不穷,因此,要求编辑具备较强的学习能力与自主学习习惯,才能在未来的发展中提升广播电视类节目的质量。
3.信息筛选能力
融媒体时代下各种信息传播速度加快,电台作为舆论走向的领导者,必须要具备信息筛选能力,根据时代的发展与需求,进行相应变革。电台编辑应根据时代走向以听众为主体,设计不同类型的广播电视节目,在庞大的信息中筛选出与当今时代相符合的信息。要求节目编辑具有敏锐的洞察能力与良好的判断能力。多元化把握信息走向与发展趋势,在爆炸的信息时代明确自身使命,以引导大众树立正确的三观为己任,弘扬社会民主法治并引导人民接受积极主流的社会价值观念。摒弃愚昧腐败思想,摒弃拜金主义。促进人类思想积极向上,正确乐观。在自我把握信息的同时也要随时听取大众对节目的看法,生活在信息时代,要具有在短时间内掌握准确信息的能力,并掌握获取信息的方法。保证信息有效性、时效性与准确性。只有这样才能使得广播电视节目是人们所需要的,被大众所接受的。反之,才能收获大众对节目的看法与观点,作为编辑要通过各种渠道获取听者反馈意见,并有针对性地进行整改,避免片面性与主观性。
综上所述,融媒体时代下的广播节目编辑要与时俱进,随时捕捉时代发展碎片信息,掌握大众内心所需,不断创新广播栏目并提升广播节目质量。从自身优势出发,跟踪社会热点,在日常的工作实践中不断总结经验,提升自我专业能力与素养,做一名出色的节目编辑人员。