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新媒体时代广播节目编辑综合实力的探析

2018-03-28

传媒论坛 2018年7期
关键词:广播节目听众广播

刘 旭

(广西壮族自治区钦州市广播电视台,广西 钦州 535099)

一、引言

在新时代的信息背景下,新媒体技术发展迅速,这对于传统的广播电台发展具有深远影响。基于此背景下,相关的广播编辑应该具有与时俱进的思想,不断提升自己的竞争力,能有效满足媒体竞争转型的发展要求,进一步加强播音宣传方面的正确导向,实现新闻资源的不断整合,实现节目编排的合理化,从而进一步不断扩大广播编辑的竞争优势和影响力,以便更好满足时代的发展。为了保证节目的高质量播出,就应该充分重视编辑人员的较强的综合素质能力,能够不断挖掘编辑的潜力。总体而言,对于广播节目编辑人员应该在政治素养、美学素养以及新媒体应用方面具有一定的要求,要能符合新时代节目的要求。

二、新媒体时代广播节目编辑应具备的职业素养

(一)具备的政治素养

结合新媒体的发展特点,广播节目编辑人员应该充分认识到广播电台是党和人民的喉舌,从而应具有较强的纪律性以及政治性,在进行新闻采编的过程中,时刻贯彻落实好高度的政治敏感性和责任感。这样的背景下,方能利用清醒、冷静的头脑来处理,保持好新闻工作者的强烈的责任感和对党忠诚的事业心,能各方面落实好相关的媒体责任,重视进行主流价值的传播。当前,各大媒体中的“说新闻”类的节目具有良好的发展态势,但应该认识到,并非所有社会新闻都符合广播的传播特点和要求,这就要求编辑人员具有较强的筛选和鉴别的能力。一般情况下,政治素养是广播节目编辑首先应该具备的能力和素质,这样才能保证播出节目的正面影响,避免造成不良的负面消极的影响,才能符合新媒体时代的发展要求。

(二)具备的美学素养

从当前的听众进行分析,具有较为明显的年轻化的特点,他们不仅仅是为了获取相关的知识性信息内容,更多还是追求一种美的享受,能够不断丰富自身的精神世界。在这样的背景下,自然要求广播节目编辑具有较强的审美能力,以及具有较为深厚的美学素养沉淀。结合电台文艺节目编的特点,不仅仅将内容局限在几首歌曲组合,更应该重视如何让听众获得美的感受和艺术的熏陶。对于合格的节目编辑工作者来说,应该积极营造良好的播出效果,反映出美学素养。相比于普通文学作品,广播文艺节目更容易打入人心,能够结合事件的主题内容,将相关的环境音、采访者声音、文字、配乐等多种项目进行有机结合,并能实现编辑人员进行合理化的选择处理,将其转变为大众所乐于接受的形式。上述过程都受到编辑的美学素养以及审美能力的影响。因此,编辑人员的审美能力对于节目质量的好坏具有直观的影响。

(三)具备的知识素养

广播节目编辑的专业知识素养则是保证节目顺利开播进行的重要条件。经过相关的研究,在信息高速发展的背景下,新旧知识呈现出快速更替的趋势,往往每经过五年就会实现知识的翻一番,并呈现出综合性、通用性、复合性等特点。在这样的背景下,往往就要求编辑人员应该不断加强自身知识体系的学习,有效提升自我的知识素养。通过电台新闻,能让听众了解到相关的文化、经济、科技的发展情况,能够结合当地实际情况来掌握最新的科技成果以及世界动态的发展。对于广播节目编辑来说,应通过多样化的有效措施,不断提升在文学、经济、艺术以及科技中的知识修养,能够有效提升相关的实际报道能力。否则,在没有完备的知识体系结构的情况下,难以发现节目中存在的不足之处,会造成播放的消极影响。

三、新媒体时代广播节目编辑应具备的业务能力

(一)具备创新的节目策划能力

在编辑广播节目的实践中,往往节目的生命力不够长,这大都是由于节目的创新性不高,这种墨守成规的模式则会造成听众流失的问题。在新时代背景下,为了满足时代发展,应该重视节目内容的创新和发展,不断提升节目策划水平,结合观众的口味和需求来积极打造花样众多、丰富多变的节目内容,进一步提升广播节目的收听率。在此基础上,编辑人员应该重视如何有效策划广播节目,应该积极利用好相关的信息技术优势,通过网络能有效进行新闻和节目线索的搜集,并积极开展相应的宣传工作。为进一步有效提升上述效果,则应该要求相关编辑系统化对于广播节目进行有效的编排和策划,还应该加强各个栏目彼此之间相互联系和承接的关系,起到很好相关的承上启下的作用。

(二)具备娴熟的业务采编能力

对于广播编辑来说,日常工作一直包括采编工作,具体来说则是编辑和采访工作。这就要求编辑应该具有现场采访以及后期编辑处理的能力,能够更好体会到前方记者的感受。重视采访工作的相关内容,才能进一步实现对编辑素质和能力的提升要求,更负责任地对待每一篇稿件,满足高质量的广播节目的要求。在具体广播节目编辑的过程中,不仅要重视文字,还应该重视如何去用嘴来开展有效的读,还要能够有效通过耳朵去听、动笔去写。在进行编辑广播节目的过程中,应该从实际情况出发,积极体现出听众的主体地位,有效实现“竖起自己的耳朵改稿”的特点。针对筛选广播稿件的过程来说,除了相关的广播电台宣传报道要求之外,还应该重视听众的实际生活,并且关注民生、民情与时事热点。编排广播节目的实践环节中,则应该重点兼顾各方面的影响,能够结合不同时段特点要求,积极发挥出相应节目的特点,更好体现出为听众服务的意愿。

(三)具备一定的电脑编辑能力

编辑广播节目的实践中,应该要求编辑能够掌握相关的必要的信息技术,能具有一定的电脑编辑能力,这样才符合时代发展的需要,才能跟得上快速发展的广播事业的步伐。当前,短信、电话热线等形式则难以满足和听众互动的要求,而应该在节目中积极采用社交媒体软件的方式,利用公众微信平台等方式来实现良好的互动。这对于广播节目编辑则是一项新的挑战,他们应该具有较为熟练的计算机操作水平,能熟练处理相关业务,实现节目的高质量编辑。所以,对于广播节目编辑来说,应该充分发挥好数字化编辑技术的优势,利用文字处理软件进一步加快审稿和组稿的工作流程,实现工作效率的提升,有利于稿件质量的增强。在进行音频的编辑和修改过程中,相关编辑人员则具有一定的音频处理技术,能够有效结合广播节目主题来组合相关的音响、音乐、解说词、报道词等,以满足多样化的听众要求。同时,编辑人员还应该进一步充分认识计算机处理信息的优势,能够实现广播节目的自动化播出和控制,能够实现节目制作中音频切换、上单、下单、制作流程的处理,实现数字化的编辑和制作要求。对于编辑人员来说,应该紧跟信息化时代潮流,不断重视计算机信息技术能力的提升,具有较强的编辑业务能力,符合新时代的发展。在新时代的背景下,要想保证编辑人员满足广播节目的播放要求,符合时代精神和特点,则应该具有较强的计算机剪辑处理能力,这样方可有效实现栏目的顺利播出。

四、结语

我国广播事业在新媒体融合发展趋势背景下,正在面临着诸多的机遇和挑战。为了更好迎接前行道路中的困难,广大广播节目的编辑不仅要重视时代发展特点,充分发挥好新媒体的优势进行节目改革,实现节目编排的不断创新,符合高质量节目播出的要求;另外,还应该结合自身的实际情况,实现策划的创新发展,满足新闻资源的进一步整合,结合社会热点的发展问题,同时重视新闻评论。综上所述,只有切实提升广大编辑的编辑素养和业务技能,才能进一步有效提升广播节目的收听质量,为新时期的听众提供丰富多彩的精神文化粮食,有利于中国梦的快速实现。

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