地方高校学报在新媒体时代下如何提升学术影响力

覃华巧

我国学术期刊领域包括多种形式、种类的学术内容及表现形式，而高校学报作为“学术门面”，是重要的组成部分，也是衡量高校办学质量的重要依据之一，其作用是不可小觑的。在高校学报这个领域中，由于各个高校师资、教学设施、学科优势等的差异，各大高校学报的质量也参差不齐。其中，985、211等重点高校的学报，由于其学科优势，师资、学生质量较高，学习氛围也较为融洽，其学报质量通常比地方普通高校高。随着新媒体时代的到来，纸质的学术期刊也遇到了前所未有的发展困境。本文围绕这一主题，分析新媒体时代对学报学术影响力产生什么影响，如何影响，并结合时代特征提出相应的解决方法，使得高校学报也能做到与时俱进，继续为高校的发展做贡献。

一、地方高校学报的困境及新媒体时代带来的机遇

在新媒体时代的带领下，信息内容局限及传播范围局限的传统僵局被逐渐打破，信息传递形态逐渐转变为辐射性，不再如过往一样单向发散，从根本上提高了信息传递的效率[1]。同时，这一转变也为高校学报的发展带来了机遇和挑战，对其学术影响力的提升带来福音，主要包括以下几个方面。

（一）有利于解决地方高校学报受众面窄的困境

纵观过去，地方高校学报的受众面较窄，发行范围受限，发行量不多，读者数量也不多，除了一些重点高校之外，大部分普通高校在发行学报的过程中都面临着这一巨大问题。这些高校学报的读者除了本校师生以及因兄弟院校之间的学报传阅及交流而扩大了的受众之外，几乎没有别的读者。由此导致高校学报中所学术信息的传递范围非常有限，在学报上发表的观点、成果难以被关注和重视，几乎不会被引用或者借鉴，难以发挥出学报的作用。长此以往，学报的学术影响力难以提高，提升空间非常有限，尽管许多高校都开通了各自的学报网站，并且加入了各大数据库，但受众面的问题依然难以良好地解决。

随着新媒体时代的到来和发展，受众问题得到了进一步的解决，实现了突破性进展。近些年来，微博成了热门的信息传播平台，在高校学报这一领域中，也发挥着不可忽视的作用[2]。由于微博本身具有强大的传播信息的功能，加之互动、关联等分享性功能，能够在极短的时间内将某一学术观点、成果等进行迅速转发，通过各种转发及评论的功能，信息受众面能够在较短的时间内迅速扩增，有利于解决地方高校学报受众面窄的历史问题。因此，在新媒体的影响下，越来越多的高校通过开通微博等参与互联网的方式，并通过自身经营和管理，将高校学报的信息内容进行“裂变式”传递，在一定程度上提升了学报的学术影响力，也为高校自身的发展提供了机会。

（二）加快学术信息传播速度

对于给高校学报投稿的作者来说，他们最大的希望就在于将自己苦心研究出来的结果以最快的速度呈现在读者面前，能够迅速地把自己的研究及观点让公众知晓，并且在同行中进行信息传递及学术讨论，从而充分掌握对研究成果的首发权。实践表明，学术研究成果不仅要关心其本身的学术价值，还要关注实效价值。假如若干读者先后将同一研究成果向本校的学报投稿，但由于各高校学报的处理速度、出刊速度均有所差异，导致先研究出来的作者的成果发表缓慢，其实效价值会有所降低。此外，纸质的学术期刊有其自身的劣势，学报的制作成本较高，且通过期刊邮寄等方式才能最终呈现在读者面前，这为其学术影响力带来了巨大的影响。而新媒体时代的到来，为这一问题的解决提供了良好的环境。近些年来，各大高校逐渐推崇“学术期刊优先数字出版”的理念，并充分结合新媒体的便利，为高校学报提供了一个学术信息快速传播的平台，减少了学报的创办成本，为满足读者将其成果以最快速度呈现在读者眼前的强烈愿望，为众多作者搭建起了一座公平竞争的舞台，也能从本质上提高学报的学术影响力。

（三）能够加强有效互动及交流

在传统的学术期刊创办的过程中，离不开三大角色，分别为：作者、编辑和读者。首先，作者与编辑以作品作为连接，两者之间存在一定程度的互动与交流，才能将作品进行更好地表达。其次，编辑在作者与读者之间进行牵线，将作者的作品进行展现和实现信息传递。再次，读者通过编辑展现出来的作用内容，对作者的成果进行阅读和学习。这三者互相关联，进行有效沟通，才能创办出优质的刊物。但由于互动平台匮乏、信息传递方式简单，导致这三者的联系不够密切，对学报的学术影响力的提升造成了阻碍。而新媒体的到来，恰恰为解决这一问题提供了机会。例如微信、博客等平台，都可以大大缩短作者、编辑和读者之间的距离，加强三者之间的互动和交流，极大地提高了学报的创办效率。更重要的是，随着新媒体的发展，许多信息传递平台甚至不需要通过第三者，能够直接在读者和作者之间搭建起沟通的桥梁，使互动变得更为便捷、直接，极大地推动了高校学报学术影响力的发展。

二、地方高校学报在新媒体时代下如何提高学术影响力

（一）提高学术质量

学术质量是地方高校学报的生命线。地方高校之间学术影响力的竞争，离不开学术质量的竞争[3]。要想提高学报的学术影响力，提高学术质量是第一要务，关键从稿源入手。在优质稿源外流问题严重的今天，各大高校必须重视这一问题，并积极寻求改善困境的方式。

第一，从职称晋评方面入手。地方高校可以针对职称晋评方面提出一些较为合理的政策倾斜，例如在计算科研分数时，可以给予本校学报发表的论文进行加分，但要控制在一定的合理范围内，以此激励本校作者，吸引本校优秀的学术论文，从而提升学报的学术质量，逐渐减少优质稿源的外流问题。

第二，从科研经费方面入手。除了研究积分方面给予政策倾斜之外，地方高校还可以适当地提升论文奖励金额，对在本校学报发表的论文进行激励性奖励，不断吸引本校作者进行学术研究，并且积极向本校学报投稿。

第三，从本校学科建设入手。前述两个方面主要加强对作者的激励奖励，同时也要扩大本校的作者队伍，加强学校的学科建设尤为重要，能够在一定程度上提升学报稿件的质量，从而增强学报的学术影响力。

（二）增强稿件处理效率

学术论文的发表具有一定的时效性。也就是说，作者在完成某一学术研究到将作品呈现在读者眼前的时间长度，是作者在选择投稿对象时的重要参考条件。大部分作者在学术研究完成之时，最大的愿望就是希望其自身的研究成果能够以最快的速度予以发表，在同级别刊物的基础下，作者必然更愿意选择处理稿件周期短、处理稿件速度快的刊物进行投稿，这也是导致许多高校优质稿件外流的重要原因之一。因此，提高稿件处理效率，成为各大高校提升学报学术影响力的重要内容。对于学报稿件处理，必须做到精细化管理，即在学报稿件处理的任何一个环节中，必须选择合适的、能够胜任岗位的工作人员。稿件处理必须由专业人士经手，降低稿件处理的错误率，提高稿件编辑的质量，从而缩短稿件处理的时间，加强稿件处理的综合效率。

（三）加强高校学报对外宣传

近些年来，许多高校为创办更高质量的学报，将重点放在学术质量提升方面，有时候往往忽略了对外宣传的重要性，导致学报的知名度不高。对于作者而言，为了自身稿件能够得到更好的信息传递，他们更愿意将稿件投向知名度更高的刊物。因此，提升学报学术影响力，离不开学报的对外宣传。在新媒体时代的福荫下，高校学报对外宣传的方式多种多样。例如，建立本校学报网页、开通本校学报微信公众号等，这些新媒体受众面广，信息传递速度快，在平台上对高校学报进行宣传，能够快速提升学报知名度，也能让作者与读者在平台上进行充分、快速交流，从而加深读者对学报的印象。除此之外，各大高校还应加强各兄弟院校之间的交流，积极将本校学报进行对外宣传，还可以通过参加一些学术会议，主动向各大学者、专家推荐本校刊物，适当时可发出约稿请求，让更多的专家和学者关注本校学报，吸引他们参与本校学报投稿。除了这些直接宣传的方式，地方高校还可以通过一些间接的方式，将本校学报进行对外宣传。例如，在经费充足的情况下，可以在一些较为知名的电视、报纸等媒体上为本校学报打广告。

三、结语

学术期刊在现时的学术领域中扮演着重要的角色，而高校学报作为其重要组成部分，必须得到关注。新媒体时代的到来，为各大高校学报学术影响力的提升带来了机遇和挑战。在数字化冲击的影响下，高校学报必须转变创办理念，与时俱进，结合新媒体时代带来的利好条件，充分提高学报学术质量，增强学报的处稿效率，加强高校学报的对外宣传，积极培养优秀的专业人才，充分利用新媒体的优势，最大限度地提高地方高校学报质量，从而提高学报的学术影响力。