新媒体下的高校团委思想政治教育分析

闫英洁

湖南中医药大学 湖南长沙 410128

想要培养高素质、合格的社会接班人就必须全面的提升大学生思想政治教育实效性，并针对全新的行驶环境，按照大学生思想政治教育工作所面临的困境与要求，明确全新的教育思路，并积极开创全新的教育模式，提出创新方法，从而为大学生进入社会提供良好的帮助。在新媒体环境之下，必然需要借助网络化的技术、新媒体途径等丰富思想政治教育。对此，探讨新媒体下的高校团委思想政治教育具备显著现实意义。

一、新媒体对于大学生思想政治教育的影响

对于新媒体而言，因为各类思想文化的影响，导致大学思想政治教育的难度随之提升，其最为明显的便是对大学思想政治教育权威性所形成的影响。思想政治教育必须从认知与认同两个方向着手，认知是对课堂教学、思想政治教育活动，促使学生掌握思想政治教育的基本概念以及理论[1]。而认知则是要求学生从内心的渗出赞同思想政治教育所灌输的观点。在以往的思想政治教育当中，这两个方面都需要依赖于团委的讲解以及引导来实现。但是，因为在网络环境之下，学生获取信息的途径更多，学生如果在网络当中获取到的信息与团委所提供的信息相违背，此时学生便可能会对团委的信息形成怀疑，导致思想政治教育本身的权威性以及实际效果大打折扣。

二、新媒体下强化高校团委思想政治教育的方法

（一）创新思想政治教育方法

在思想政治教育过程中，最佳的教育方式并不是取决于团委，也不是随着社会教育的改革随之跟随，而是根据教学现状、国家教育方面政策的改革以及要求深入分析与探讨基础上，根据当代社会的发展形式、发展现状，通过理论与实践相结合的综合性探讨最终总结出的教学方式，这也是确保教学效果的关键。团委需要将思想政治教育与大学教育现状、困境等因素相结合进行分析，从而促使教学本身可以更加符合学生的实际需求[2]。就当前而言，大学生教育最为明显的问题便是在于就业，学生就业难已经成为所有大学生所必须面临的残酷话题。对此，在教学中思想政治教育和创新创业教育必须高度契合，并构建一整套完善的思想政治教育体系，从而检定信念，按照教学实际情况进行针对性的改进与完善。例如，在教学当中可以根据学生的实际特征，借助社会就业案例进行思想政治教育，督促学生拥有检定、勇敢的创业精神，能够在创业过程中具备自我心理调节能力，从而促使自身可以在思想政治教育帮助之下具备更强的创业能力。

（二）采取多样化的教育平台

以当前社会现象来看，伴随着信息化教育的持续性发展，网络信息化教学已经成为大学生的必然学习途径，同时网络的多元化也为人们提供了更多的教育与创业等平台，这也间接促使思想政治教育必须在教学平台方面进行创新。就当前，团委这可以借助网络这一平台开展思想政治教育，这也是改进与完善思想政治教育实效性的有效途径之一[3]。

以微博为例，在教育中应当不断的坚持对微博的应用，应用微博的信息传播价值以及特点，打造关于“中国梦、学子梦”、“青年之声”等多种思政理论性课堂，并注重对学校与团委的微博实行建设与管理，提升关注度以及订阅量，发挥思政教育的实际价值。

（三）深入完善大学教育制度

大学中思想政治教育价值较低的主要原因在于缺乏完善的教育体系。完善的教育制度属于庞大的管理系统，其必须从内部、外部两个方面着手，不断的完善和创新，这对于思想政治教育的提升也有明显的干预作用。在教育实践性改革方面，应当及时构建完善的教育模式，例如提升团委本身的思想政治教育能力，为学生提供更多的社会实践性信息与经验，促使学生可以更好的掌握社会现状，从而满足培养社会可用型人才的教育目标。团委可以构建“科学发展观”、“四个全面”等指导性思想，保障思想政治教育在大学教育体系当中的地位合理性。与此同时，还可以通过互联网技术拓展知识的领域和空间，根据时代的特征提升学生对于思想政治学习的参与主动性。

三、结语

综上所述，在新媒体环境之下，高校团委仍然需要不断的改进与完善思想政治教育，尤其是根据十九大会议精神为指导，根据学生实际需求以及大学教育环境，综合理论与实践，坚持科学发展作为大学思想政治教育的指导性思想，有效融入新媒体理念与技术，干预实践与创新，实现新时代之下大学生的思想政治教育实效性持续提升的教育目标。