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“十九大”精神指引下高校共青团思想政治工作的路径探索

2018-03-26张明

祖国 2018年3期
关键词:十九大共青团思想政治工作

摘要:十九大召开,对高校共青团的作用进一步强调,要求共青团的工作中要体现时代感,才能够承担起历史使命。这就需要高校共青团在对大学生的思想引领中积极地探索路径,以确保共青团工作顺利展开。本论文针对高校共青团思想引领工作的路径进行研究。

关键词:十九大 共青团 思想政治工作 路径

高校的共青团组织所发挥的重要职能是注重对学生的思想引领,在学校与大学生之间起到桥梁的作用。十九大的召开,中国特色社会主义思想被纳入到党章中,对共产党的历史使命予以明确,而且要必须长期坚持。高校共青团在学习十九大精神的过程中,还要做好宣传工作,用习近平总书记的思想武装头脑的同时,还要落实到高校的每一名大学生,将立德树人作为共青团展开工作的重要指导思想,落实“写好教育奋进之笔行动”,使得高校共青团工作中,将新时代中国特色社会主义思想转化为教育实践。在高校共青团思想引领工作中,研究十九大精神学并对工作的路径积极探索是非常必要的。

一、高校共青团要认真学习十九大精神

高校对大学生的教育中,要充分发挥共青团的作用,对学生进行思想引领,让学生正确认识并理解中国特色社会主义思想。在十九大报告中,对中国特色社会主义思想予以新的界定,即习近平总书记提出了新时代中国特色社会主义思想。这是时代发展的结果,中国发展要跟得上时代的步伐,指导思想上就要做到与时俱进,走科学发展道路。这些思想已经被写入到党章中,在学习中,不仅要态度端正,还要结合高校目前的发展实际,以真正意义地发挥对大学生的思想引领作用。

中国进入到新的历史发展时期,社会利益关系非常复杂,高校的大学生由于对各种社会现象没有准确定位,就会被误导,使他们沉浸于低俗的不良文化中,对大学生的身心健康以及未来发展都是非常不利的。高校共青团在学习十九大精神的过程中,要做到对习近平思想的宣传全覆盖,对于重点文章要进行详细阐释,打造示范课堂,组织大学生定期学习十九大精神,做到每一名大学生都对思想的内涵深入理解。大学生在潜移默化中接受教育引导,对于净化社会风气是非常有帮助的。

二、高校共青团要扩宽思想引导的新途径

十九大报告中明确指出,教育改革虽然是非常难啃的“硬骨头”,但也要想办法将其啃下。中国要实现伟大的复兴梦,就要具备先人的革命光荣传统,对任何的困难都持有坚定的信念,能够坚韧不拔,直到取得最后的胜利。高校人才培养是实现“中国梦“的基础条件,要从原有的外延式发展转为内涵式发展,实施创新教育。高校共青团在对大学生进行思想引领中,就要打破传统的教育模式,不断地扩宽新途径,积极地开展网络教育,让所有的大学生都接受平等教育。

比如,高校共青团在对大学生开展思想引导工作中,要将网络充分利用起来,创建共青团网络活动平台,将十九大精神与学生的专业相结合,让学生认识到自己作为社会中的一员,要发挥自身的价值,就要在学好专业知识的同时,还要树立远大的理想,要在价值观上与中国的战略发展道路保持一致。只有方向正确了,才能够加快步伐前行,让自己有更好的发展。高校共青团还要发挥自身的优势,组织大学生参与各种社会实践活动,以提高大学生的综合素质。

三、高校共青团要推进团组织建设

高校共青团要将桥梁和纽带作用切实地发挥出来,就要将思想引导工作落手到学生,让学生能够感受到高校共青团的力量,吸引更多的大学生参与到高校共青团的各种活动中,这就需要高校共青团要推进团组织建设,启动大学生社会十九大精神培训计划,组织大学生定期学习,对大学生党员和学生干部要强化学习,以提高大学生党员和学生干部的精神素养,用他们的行动在大学生群体中发挥典范的作用,对高校的校园文化起到指导作用。高校共青团还可以启动建档立卡教育服务计划,对于重点的思想教育对象都进行登记,实施具有针对性地教育。此外,还要思想引导工作落实都行动中。比如,按照十九大精神,将学生资助制度进一步完善,做好严格审批工作,以使得资助切实地发挥作用,对大学生也是一种很好的教育形式。

四、结语

综上所述,十九大的召開,对教育系统的共青团工作提出了更高的要求。新时代中国特色社会主义思想被写入到党章中,高校在认真学习这一思想的同时,还要结合教育实际对共青团的思想引领工作的展开路径积极探索,以使得高校的教育工作令人民满意,所培养的学生成为社会主义的接班人,以尽快地实现美丽的“中国梦”。

参考文献:

[1]蒋诚钢.当前高校共青团思想引领工作的挑战及创新[J].丽水学院学报,2015,(11).

[2]王新晓,王凯.高校共青团组织在大学生思想引领工作中面临的挑战及实践探索[J].桂林航天工业学院学报,2013,(02).

[3]吴欣遥.以“中国梦”强化高校共青团思想引领工作的意义和路径探析[J].湖北科技学院学报,2014,(05).

[4]郑长江.发挥思想引领作用:新时期高校共青团的职责要求[J].福建教育学院学报,2014,(07).

(作者简介:张明,硕士研究生,电子科技大学成都学院研究实习员,研究方向:思想政治教育。)

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