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面向大数据信息时代计算机科学的应用

2018-03-21李雍頡

电子技术与软件工程 2018年2期
关键词:计算机科学人才培养大数据

李雍頡

摘 要 随着经济的迅速发展,我国的互联网行业和计算机科学技术也随之得到了非常迅速的发展,人们已经进入了大数据信息时代。大数据技术是以数据为本质的以互联网为基础的新一代革命性信息技术,在进行数据挖掘的过程中,能够在极大程度上带动模式、技术等方面的创新。那么对相应的计算机科学研究人员就有了更高的要求,从当前的市场来看,不论是专业技术还是数量规模,都不能够满足当前时代发展的需求。為了能够促进市场的更进一步地发展,需要结合市场的实际需求,培养具有专业素质的,高质量的计算机科学技术人才。

【关键词】大数据 计算机科学 人才培养

1 大数据概述

大数据是指在突破传统数据处理模式的前提下,使用新的处理模式,来对数据进行有效的整合,是一种信息化资产,而且还具有一定的优化能力,具有多样性以及很高的增长率。通俗来讲,大数据就是在打破传统意义的基础上,对常规软件无法进行有效整合的数据来进行有效的分析和处理。现在的一些高校也都开始设立了大数据这一门课程,以加强相关人才的培养。在当前的大数据信息时代,对数据整合、分析和计算就提出了更高的要求,其不仅仅要求保证有效的质量,而且还需要保持一个高效率的运作状态。大数据技术的开发和使用,在实际应用的过程中,取得了十分良好的效果。

2 大数据信息时代计算机科学的应用概况

2.1 大数据信息时代计算机科学的应用现状

在当前科学技术迅速发展的条件下,大数据技术应运而生,为计算机科学技术的发展提供了更新的发展方向。例如:在阿里巴巴,每年“双十一”庞大的信息数据,就是通过大数据技术,来进行相应的整合,并进行对应的核算,以提取出其中比较有用的信息,计算的效率非常高。但是从当前的市场来看,大数据相关的技术人员非常缺乏,一些人即使具备相应的技术,但是也仅仅只是局限于一个浅层次的应用阶段,对于一些比较深入的技术,还不能够熟练掌握,并对其进行有效的应用。

2.2 大数据信息时代计算机科学的应用问题

在当前大数据应用的环境下,计算机科学技术的发展也有了更新的发展方向。在进行大数据开发的过程中,由于一些技术方面的限制,导致计算机科学技术的发展受到一定的阻碍。接下来,我们就来对其进行一定的分析:

(1)技术人员对大数据的认知不足,计算机科学技术本身建立在网络的基础上,相对比较抽象,对大数据没有一个清晰的认知,就会限制计算机科学更进一步的发展;

(2)相关技术人员专业素质不够高。大数据技术是一项比较新型的技术,很多计算机科学人员对此没有一个明确的认知,在进行实际应用的过程中,不能够熟练使用相应的技术,这就会阻碍计算机科学技术更进一步地发展。

2.3 大数据信息时代计算机科学的应用策略

在当前信息数字化快速发展的环境下,大数据技术得到了十分有效的发展,计算机科学技术也有了更新的发展方向。但是从实际应用的现状来看,还存在着上述的一些问题。针对这一问题,可以通过以下良好总方式,来提高相关技术人员的专业素质:

(1)开展相应的培训工作,提高技术人员对大数据的理解和认知,这是计算机科学技术得以有效应用的一个基础;

(2)进行技术加强的工作,需要从实际使用的现状出发,针对不同的工作岗位,对相关专业技术人员进行有针对性的技术培训,使计算机科学技术能够得到更加有效的应用。

3 大数据信息时代计算机科学人才培养

3.1 大数据信息时代人才需求

从当前市场的实际需求来进行分析,当前的市场对于大数据人才的需求主要集中在以下三个方面:

(1)技术,主要包括着IT、系统、硬件和软件这几个部分;

(2)数量,主要包括着统计、数学、建模和算法这几个部分;

(3)业务,主要包括着所从事领域的相关专业知识。

具体来看,大数据信息时代下,相应的计算机科学人才需要具备大数据的获取和整理能力,而且还需要具备一定的软硬件处理能力;与此同时,还需要掌握有效的算法,并通过模型来进行相应的分析和计算。除此之外,相应的人员还需要具备一定的抗压能力和相应的团队合作能力,才能够使计算机科学在当前大数据信息时代背景下得到更进一步地发展。

3.2 大数据方向人才培养目标

计算机科学教育是大数据方向教育的一个基础,在进行大数据技术发展的过程中,计算机科学教育可以提供一定的理论基础和相应的专业知识,而且还可以在一定程度上提供相应的实践经验。大数据主要的研究对象就是海量的数据,那么在进行相应人才培养的过程中,需要扎实的基础知识以及相应的时间能力,除此之外,还需要具备一定的学科交叉应用能力,以培养出具备高专业素质、具备高科学素质、创新能力较强的综合性专业人才。

4 总结

我们正处在一个数据爆炸性增长的“大数据”时代,在这种信息化时代下,信息的传播以及其传播的方式更加迅速,这就对人们对数据的收集、整合及掌控的能力提出了更新的要求。在当前互联网的环境下,大数据也得到了非常迅速的发展,这就对计算机科学的应用提出了更高的要求。在当前大数据信息时代下,计算机科学方面的应用人才非常缺乏,为了能够使我国的计算机科学能够得到更进一步地发展,就需要根据当前大数据信息时代人才需求,来进行相应人才的培养。

参考文献

[1]张志钢,赵黎强,高天迎.面向大数据应用的计算机科学与技术专业人才培养方案研究[J].天津教育,2017(01):32-33.

[2]王尚鹏.大数据时代下信息与计算科学专业人才培养模式浅谈[J].电脑迷,2017(09).

[3]赵彩霞,吴杜,雷国琼.大数据时代会计信息管理专业人才培养思考与对策[J].中国管理信息化,2016,19(05):34-36.

[4]王宇翔.大数据时代计算机信息管理专业人才培养模式分析[J].江苏科技信息,2016(19):20-21.

作者单位

十堰一中 湖北省十堰市 442099

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