山东省2017年报考军队高校高中毕业生心理检测结果分析

刘建红，宋春媛

军人作为一个特殊的群体，其职业的特殊性对他们的适应能力提出了更高的要求；同时，其特殊的工作生活环境也使军人适应不良问题成为一个日益突出而备受关注的问题［1］。从高中生跨入军校，如果心理准备不充分，期望值过高，面对严格的管理和高强度的训练，有的人容易出现适应障碍，严重者甚至出现精神疾病。随着近几年军校招生体检项目中心理检测内容的不断完善，心理检测对降低军人精神心理疾病的发病率，提高官兵素质，增强战斗力，起到了良好的筛查作用。现将山东省2017年报考军队院校的2547名高中毕业生的心理检测分析报告如下。

1 资料与方法

1.1 研究对象 山东省报考军队院校2560名高中毕业生作为研究对象，其中2547名参加了心理测试（男 2347 名，女 200 名），平均年龄（18.10±0.94）岁。报考专业包括指挥类和非指挥类。

1.2 方法 应用第四军医大学全军心理卫生研究中心研制的《军队院校招收学员职业基本适应性检测》标准及方法，其中职业基本适应性检测包括计算机测验和结构访谈两部分。计算机测验一般需30～40 min，均为选择题，检测内容包括军校报考动机测验、健康人格测验和职业人格测验三项。测验结束后，系统自动给出测验结果，三项测验项目全部合格为通过，三项测验项目中，任意一项不合格或无效，均需进行结构访谈。结构访谈包括军校报考动机访谈、健康人格访谈和职业人格访谈3个方面，三种结构访谈分别用于对应的三类计算机测验项目类型，若计算机测验结果同时得出多个类型不合格，则需要完成相应的多个结构访谈。

1.3 统计学分析 计数资料采用χ2检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 职业基本适应性检测结果分析 心理测验总检人数2547名，不合格41名，淘汰率1.61%。其中，计算机测验不合格432名，机检异常率为16.96%；432名参加结构访谈，不合格41名，结构访谈异常率9.49%。计算机检测异常率要显著高于结构访谈检测异常率（P＜0.05）。

2.2 心理检测淘汰率与性别的关系 心理检测者男2347名，不合格39名，淘汰率为1.66%；女200名，不合格2名，淘汰率为1.00%。心理检测结果淘汰率男女间差异无统计学意义，心理检测结果与性别无关。

2.3 计算机测验不合格类型分析 心理检测者中432名高中生计算机测验结果不合格，其中职业人格测验不合格率占30.09%，健康人格测验不合格率占27.31%，多个类型测验不合格率占21.99%，报考动机测验不合格率占20.60%。其中职业人格检测项目中异常率最高，报考动机检测项目中异常率最低。

2.4 结构访谈不合格类型分析 41名结构访谈不合格者，其中报考动机访谈不合格率占51.22%，健康人格访谈不合格率占9.76%，职业人格访谈不合格率占2.44%，多个类型访谈不合格率占36.58%。

3 讨论

军队院校招收学员心理测验对于保证学员良好的心理素质，把好招生质量关具有重要意义。其目的是检测考生面对军队院校学习和生活职业的适应性，判断是否适应部队训练和军事作业能力［2］。心理测验分计算机检测和结构访谈两部分，计算机检测不合格者需进行结构访谈，由访谈人员根据标准评判是否合格。

心理检测的目的在于筛选心理素质好、适应能力强的人到部队，而不在于评判考生是否有心理问题。该研究显示，心理检测异常率在男女生之间差异无统计学意义，结果与性别无关。计算机检测中，职业人格检测项目中异常率最高，报考动机检测项目中异常率最低。职业人格测验考察考生军队院校学习和生活的职业适应性。不少考生在FCS（尽责性）和FSP（怀疑性）显示不合格，反映出部分考生责任心较差、疑心较重以及与人难以交往的性格特征。结构访谈各个类型不合格者有差异，其中报考动机检测异常率最高，职业人格检测异常率最低。这与计算机测验结果存在差异。分析原因在于访谈中报考动机不良者直接淘汰，包括在机检中这一项合格者，通过访谈发现部分考生不愿意入伍从军，特别是到艰苦的环境岗位工作以及因从军入伍放弃个人某些自由表示不能接受。也说明考生对报考军校的意愿，受外界特别是家庭环境因素影响较大，并非自愿，有较大的盲从性。职业人格测验没有明确的界定标准，访谈中并未发现明显异常者。健康人格测验中发现有精神病家族史和明显抑郁、幻听者不合格。多个类型测验不合格者访谈中异常率较高，提示与心理问题有一定的相关性。笔者发现，结构访谈内容是分别对应计算机测验相关类型，有一定的片面性。有的夸大优点掩饰其入伍动机不良，有的隐瞒精神病家族史及相关病史，在计算机测验中并未如实回答。因此，对机检不合格者进行综合结构访谈是十分必要的，特别是对多个类型计算机测验不合格者要重点访谈。该次心理检测数据显示，计算机测验不合格率为16.96%，经访谈后淘汰率为1.61%，符合第四军医大学心理卫生研究中心提供的10%～20%和2%以内的异常率的数据，提示《军队院校招收学员职业基本适应性检测》用于筛选进入军队院校的学员有较高的实用性和有效性。

军队招生心理检测系统的使用，对选拔心理素质好、适应能力强的优秀人才参军入伍起到了辅助支持作用。特别是计算机测验和结构访谈的结合，可以减少人才的流失，更大限度地把有志青年充实到部队中去。该次研究发现，参检高中生心理健康水平总体良好，心理检测结果异常率呈下降趋势，这可能与征兵心理检测工作越来越受到重视，工作人员的培训和对应征青年前期筛查工作越来越细致有关，同时也与应征青年对心理检测的重视程度有关［3，4］。