“内力觉醒大学”是对国家教育权的架空

宫群焱

“内力觉醒大学”号称“中国第一所少年儿童大学”，单从校名上看是挺唬人，其实不过是一所忽悠人的“三无”学校。一无资质；二无教材；三无法规意识。确切地说，这所学校是私塾乱象中又一所违法产物。我国对办学有着严格的要求，民办教育促进法第12条规定，举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由县级以上政府教育行政部门按照国家规定的权限审批。违法办学、没有教材、体罚学生，这所学校显然在无视法规。试想，一个没有法规意识的学校，又如何培养出知法、守法的下一代。

教育是人類文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的媒介，其功能主要是促进人的发展和社会的进步。培养人的社会活动能力，而传授科学文化知识只是教育功能的一部分。对于个人来说，教育可以改变命运，对于民族、国家来说，教育决定未来。教育权是国家的重要权力，不可能因私人之好恶而放弃。

从国家的视角看，实现现代化和推进民主化进程，要求每个公民都有责任通过接受教育，提高自己的思想水平、道德水平和文化水平，掌握当代先进的科学技术，力争为国家和社会的进步多作贡献。依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受义务教育，这里的义务教育专指学校教育，而不是“三无”学校的所谓教育。

另外，教育也存在着一个正当性、合法性的问题。中小学学生的教育，不仅仅是个性发展、智力发展、兴趣发展，更重要的还有情感教育、团队合作和社会适应力。

在接受教育的学生，很容易受到“三无”学校不正确价值观的影响，特别是那些不良的价值倾向、狭隘的思想，如果传递给学生，学生成年融入社会后，就很有可能成为社会的不稳定因素，造成的损失也是难以估量的。所以，像类似“内力觉醒大学”这些不正规学校，如果日益庞大，会对国家文化整合造成强大冲击力，将挑战国家民族的凝聚力。这样的教育，实际上是一种“乱教”。