在填空题教学中培养学生的思维品质

王高明

思维品质是思维能力的表现形式，不同的思维品质会表现出不同的思维能力，发展和培养思维品质是发展和培养思维能力的主要途径.有些思维品质之间往往既有区别又有联系，从哪个角度分析，取决于所占比重的大小.有些问题的解决可能需要多个思维品质的共同参与.

一、变式教学，培养思维的灵活性

思維的灵活性是指随机应变地转换解题方法的能力，即从一种解题途径转向另一种解题途径的机智程度.它主要表现为思维比较活，不拘泥于某种固定的解题方法，一种思路行不通就换一种，不一条道走到黑.培养学生思维的灵活性可以从一题多解、一题多变上入手.