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让远教为群众“富口袋”

2018-03-10徐桂莲吴丛起

关键词:大家伙儿远教组织部

徐桂莲+吴丛起

当村里的站点管理员也不少日子了,要问我对远教有什么体会,我最想说的是:“要让远教为群众多‘富口袋!只有让群众多挣到钱了,他们才会信服远程教育。”

解 实 难

想当年我刚当上远教站点管理员的时候,本来兴冲冲的,一门心思想让大家伙儿都来学远教、用远教,在发家致富的大道上多鼓点劲儿。每天一大早我就把站点的桌椅擦得溜干净,简直能照出人影来,设备也调好了,就等着上来学习的,可没承想从早等到晚,也没等来几个人。看着村里人不买账,我是真上火,拉住平时关系处得好的问起究竟。人家倒也实话实说:“谁知道你弄的这个远程教育是个啥玩意。”我懂了:乡亲们都实在得很,看不到实打实的东西,自然不动心。

正当我使劲琢磨怎么能让大家伙儿明白远教的好处呢,村里的稻田忽然发生了虫害,种稻子的一下都慌了神。我开始也跟着着急,后来不禁眼前一亮:“远教不就是为农民提供技术的吗?对付这小小的虫子,应该也不在话下。”我试着在远教平台查询相关信息,初步确定了害虫的类型,又马上向组织部求援,请人家协调来了专家到村。专家到村后也认可我的判断,而且还开出了药方。稻农们按方抓药,害虫一下就绝迹了。

经过这一件事,村里人一下就信我的话了,对远程教育也开始有了兴趣,主动来站点学习的人渐渐多了起来。

传 实 技

看着站点的人气上来了,我打心眼儿里高兴,按照组织部教的,我来了个“个性化施教”——针对每个村民的具体特点和从事产业,分类播放课件,争取让每个人都能吃上“小灶”。

我们村主要种植水稻,于是我就专门办起了水稻技术培训班,从种到收的每一个步骤,,都通过相应的课件传授技术、进行指导。村子离城比较近,去城里打工的人也不少,我了解了务工村民的培训需求后,分门别类地开了三个班:技术班,专门教各种实用技术,让外出打工的乡亲能够掌握一到两项就业本领;信息班,专门及时通知大家各种最新用工信息和前景,避免盲目寻工,保障快速上工;保健班,专门教授保健知识,全村无论男女老少都能用得着。为了让大家更有体会,我还专门请来了外来打工典型和收入较高的本村外出打工典型,让典型们现场讲解成功经历和致富经验,给大家壮胆、明眼。现如今,我们村已经真正形成了“打工经济”,大家外出务工不再两眼一抹黑,这都是远教培训的功劳啊。

挣 实 钱

我说过,农民是最实在的;再好的东西,如果让他们没见到效益,他们也很难认可。在我的努力下,远程教育确实帮助村里不少人走上了致富路。

梁忠义是种水稻的,以前不大懂技术,种得一直马马虎虎。听了我的劝,他每天晚上都来站点学习最新的水稻种植技术,几个月下来,他就成了“稻”行家。现在他自己的地都不夠种了,得跑到农场去租地种,每年都能挣十多万。辛建华是养奶牛的,当初手里只握着三头奶牛。我除了给他放奶牛养殖技术片,还通过组织部请来了畜牧局的专家给他指导,如今他养了11头奶牛,提起远教就夸个没完。像他俩这样在远教帮助下挣到了实在钱的,村里还有不少,像开饭店的、跑运输的、搞商服的,都或多或少借上了远教的光。这些人尝到甜头了,能不说“远教好”吗。今后,我要继续干好这个管理员,让远教为乡亲们多“富口袋”。endprint

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