基于少数民族文化的社会主义核心价值观培育路径

刘雪妙

(喀什大学，新疆 喀什 844006)

从少数民族文化与社会主义核心价值观的关系来看，社会主义核心价值观将少数民族文化的精华浓缩为“三个提倡”[1]。长期以来，少数民族文化在漫长的发展过程中，形成了自己内在的文化系统，而社会主义核心价值观的培育，科学总结和归纳了少数民族文化的内涵，是少数民族文化在当代中国的精神体现。当前，少数民族地区对社会主义核心价值观的理解还不够深入，难以发挥社会主义核心价值观主流思想的引导作用，必须依托少数民族文化。而如何利用少数民族文化培育社会主义核心价值观，困扰着社会主义建设的持续健康发展。笔者结合自己的所学知识，谈了一些粗浅的看法。

一、少数民族文化的内涵

(一)少数民族文化的组成

文化的概念非常广泛且具有人文意味，少数民族文化是少数民族特有的物质表象与精神内在的统称。[2]它不仅包括少数民族人民的衣食住行，还包括价值、信仰、行为规范，以及生产生活等，是少数民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。我国少数民族文化的形成离不开长时间的生产生活劳动，其中风土人情、传统习俗和生活方式，经过不断的创造、积累、沉淀，具有民族与时代的特点和烙印。[3]我国幅员辽阔，少数民族众多，受人文、地理条件的影响，在对客观世界感性知识与经验升华的基础上形成了具有区域特色的少数民族文化，其各具特点，有明显的区域性及相对独立性，是一笔宝贵的文化遗产，也是中华文化的有机组成部分。

(二)少数民族文化的主要特征

我国少数民族文化的内容多样，衣食住行、宗教、伦理、服饰、风俗等都属于少数民族文化，其表现形式也多种多样，尤以演唱艺术和舞蹈艺术最为普遍。价值观念、心理结构、气质情感等内在精神层面，都不同程度地表达了少数民族人民的观点，内化为各民族内成员的文化心理，逐渐演变成民族精神。我国各少数民族的文化虽然差异性较大，但仍有互通之处，即弘扬“以和为贵、忠君孝亲、讲信修睦、惩恶扬善”等传统美德，拓展了中华文化的深度和广度。

二、少数民族文化与社会主义核心价值观的内在联系

(一)少数民族文化是社会主义核心价值观的基础组成部分

首先，少数民族为我国的发展做出了巨大贡献，其建立起来的文化虽然有其自身的局限性，但隶属于中华文化，是中华文化的一部分。[4]社会主义核心价值观是中华文化的集中体现，即便不同民族之间的文化不尽相同，但从宏观上看，少数民族道德生活的价值追求与中华文化一致。

其次，少数民族在长期的发展中，积累了丰富的文化资源，为中华文化的多样性和多元化发展提供了丰富的素材。[5]少数民族家训和民俗谚语，是社会主义核心价值观的具体体现。社会主义核心价值观的“爱国、敬业、平等、公正、法制”等思想，就是各少数民族文化内涵的浓缩。

(二)社会主义核心价值观引领少数民族文化发展

首先，文化引领作用。社会主义核心价值观具有现代性，对少数民族文化进行了升华，整合了少数民族生活中先进的、积极的元素，科学总结了少数民族文化的内涵，在价值认同上一致，为新时代少数民族文化的发展增添了活力。[6]

其次，价值导向作用。将少数民族文化与社会主义现代化建设统一起来，确立的政治理想、社会导向、行为准则，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求，为少数民族文化的发展明确了方向，有利于民族凝聚力的形成。

最后，创新发展作用。少数民族文化要发展，必须有先进的思想为指导，社会主义核心价值观促进了少数民族的文化更新、文明再造，把少数民族文化推到了新的发展阶段，开启了少数民族文化在现代化进程中新的发展征程，必定会引领少数民族文化不断繁荣创新。

三、以少数民族文化为依托的社会主义核心价值观培育路径

(一)挖掘少数民族文化

我们应加大挖掘力度，吸收少数民族文化的精华，在传承少数民族传统文化的基础上，培育社会主义核心价值观。社会主义和谐社会建设，离不开社会主义核心价值观的引领，这种全新的价值观是智慧的科学总结，加大对少数民族文化的挖掘、整理和弘扬，将少数民族的精神文明成果和社会主义核心价值观融为一体，通过学习和传播本民族的优秀文化，在文化传播的基础上进行社会主义核心价值观培育可以起到较好的效果。

少数民族文化的挖掘没有捷径可寻，社会主义核心价值观的软实力潜藏在少数民族文化中，对少数民族文化进行梳理，就要注意挖掘少数民族传统文化中的优秀成分。如回族等民族观念中，爱国是伊玛尼(信仰)的一部分，这一观念与社会主义核心价值观中的“爱国”不谋而合，不同的是，少数民族把爱国提升到了信仰的高度，奉为自己的行为准则。以社会主义核心价值观为尺度，蒙古族中有“善良的人，可以走遍草原”的谚语，这一观念与社会主义核心价值观中的“友善”契合度较高。回、维吾尔、东乡、撒拉等善于经商的民族，崇尚诚实守信，社会主义核心价值观中的“诚信”也强调了诚实守信的重要性，因此，在以少数民族文化为依托的社会主义核心价值观培养过程中，建议将契合度高的内容提取出来，设立相关专题，开展精细化研究。

(二)凸显民族特色

民族特色具有唯一性，反映着该民族的历史发展水平。每个少数民族都是自身独特的文化，其独特性不可替代。凸显少数民族特色进行社会主义核心价值观培育，就是要根据不同民族的文化特点，因地制宜地改变表现形式，用当地人民群众喜闻乐见的手段、方式和载体，以乡土文化为依托培育社会主义核心价值观，以起到事半功倍的效果。[7]在少数民族聚居区，可以通过墙体标语、墙体画、板报和宣传栏、红色电影、文体节目、国旗等载体来宣传爱国主义思想，树立少数民族典型人物，设立文化长廊，以漫画、格言的表现形式，营造社会主义核心价值观培育的良好氛围。如可以利用蒙古族谚语“水草肥美的地方鸟儿多，心地善良的人朋友多”来宣传社会主义核心价值观中的“友善”思想。

少数民族地区培育和践行社会主义核心价值观，一定要注意凸显民族特色。要采用适合各民族自身特点的途径和方式，用符合少数民族风俗和习惯的方式，将社会主义核心价值观寓教于乐，以歌谣、故事、谚语、舞蹈等形式，推动少数民族传统文化的创造性转化。如信仰伊斯兰教的群众习惯于通过到清真寺听“卧尔滋”(劝谏)获得某一方面的知识和观念，我们可以利用这一方式，以“爱国爱教、团结和谐、服务社会、奋斗进取”为演讲内容，将社会主义核心价值观融入“卧尔滋”宣教的过程中，用好少数民族群众喜闻乐见的载体。

(三)依托民族节日

民间民俗活动也是进行社会主义核心价值观培育的有效载体。庆祝民族传统节日是展示少数民族文化的窗口，社会主义核心价值观的培育要充分利用民族节日，增强民族认同感、向心力和凝聚力。从节日形式上看，少数民族的节日形式多样，且都蕴含着浓厚的文化底蕴，民族个性突出。社会主义核心价值观培育可与民族节日相结合，创新表现形式，以少数民族节日作为文化传播的载体，以拉近价值观与少数民族人民生活的距离，使其乐于接受。[8]如少数民族的节日大都具有“珍爱生命和家庭、珍惜友情和亲情、团结互助”等文化精神内涵，在节日庆祝中，应利用这一内涵宣传社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观走进少数民族人民的日常生活，让人们在实际生活实践中体验、感受社会主义核心价值观，最终达到认同，内化为自觉行动。

(四)加大宣传引导

少数民族文化与社会主义核心价值观的培育离不开宣传和扶植的引导。“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，也是社会主义主义核心价值观的基本内容。在少数民族地区，以少数民族文化为依托的社会主义核心价值观培育，应加强对社会主义核心价值观的宣传引导。在具体做法上，要把握好三个关键点，一是少数民族地区的学校要加大对社会主义核心价值观的宣传，通过广播、电视、板报等宣传社会主义核心价值观，引导学生形成正确的民族观和国家观；其次，政府要发挥自身的职能作用，不断完善民族区域自治制度，确立少数民族的主人翁地位，为少数民族参与民主政治提供广阔的渠道；最后，做好民族文化的有效整合，由于少数民族文化具有多元性，应通过整合民族文化，加大民族之间的交流合作，深化爱国主义教育和民族团结教育，使社会主义核心价值观推而广之，提高少数民族的思想政治教育水平。

四、结语

综上所述，少数民族文化有其特有的精神特质，为社会主义核心价值观提供了思想基础。对少数民族而言，践行社会主义核心价值观，要依托少数民族文化，动员少数民族群众积极参与社会主义建设，发挥少数民族人民的基础性作用，加大宣传，使社会主义价值观融入少数民族人民的生活，以发挥社会主义核心价值观的正能量，让更多的人接受社会主义核心价值观的感召，推进少数民族文化的发展，维护国家统一，民族团结。