“互联网+”背景下独立学院教学质量提升实践

于秀明 丁云飞 韩东宁

摘 要：互联网+的时代已然来临，在此背景下，独立学院应抓住时机，利用好互联网+所带来的互联网发展新业态，提升自身的教学质量，探索新的教学方法，加强学风建设，为社会培养更多新型的复合型人才。本文主要针对独立学院的传统的教学模式中存在的问题，对教学方法进行了重新定位，旨在提升独立学院的教学质量，为社会提供更多的人才。

关键词：互联网+ 独立学院 教学质量提升

中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）12（a）-0-02

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2018.34.

“互聯网+”背景下独立学院教学质量提升实践①

于秀明 丁云飞 韩东宁

（长春理工大学光电信息学院 吉林长春 130022）

摘 要：互联网+的时代已然来临，在此背景下，独立学院应抓住时机，利用好互联网+所带来的互联网发展新业态，提升自身的教学质量，探索新的教学方法，加强学风建设，为社会培养更多新型的复合型人才。本文主要针对独立学院的传统的教学模式中存在的问题，对教学方法进行了重新定位，旨在提升独立学院的教学质量，为社会提供更多的人才。

关键词：互联网+ 独立学院 教学质量提升

中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2018）12（a）-0-02