一道三角形最值问题的解法赏析和思考
2018-03-06田卫东
理科考试研究·高中 2017年8期
田卫东
摘要:在各类考试中,不乏会有一些典型的題目值得深入探究,在平时的学习和复习过程中,教师要善于带领学生发现这些题目,应该让每一个优秀的数学试题发挥其最大的价值,让每一个数学问题的解决都渗透着重要的数学思想方法,只有对典型问题多分析、多总结解题规律,做到一题多解、多题一解、一题多变,甚至要做到自己动手编题,才能体现出高效的复习效率。
关键词:解三角形;正余弦定理;数学方法;一题多解endprint