护理干预在小儿腹泻患儿中的应用及效果
2018-03-05夏雯
夏雯
小儿腹泻是一种由多种病原、多种因素而引起的儿科疾病,多见于两岁以下的儿童,患儿在患病之后的大便次数较之往常增多且大便性状发生改变,同时伴有发热、呕吐、腹痛等情况。由于患儿年龄较小的原因,常常会出现不配合治疗的情况,降低了治疗效果,所以在治疗中采取必要的护理手段也是不可缺少的[1-2]。因此,本文通过对收治的90例患儿进行分组研究,并对其中的45例患者采取科学、优质的护理干预手段,效果较为显著,现将结果报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
研究资料选取自我院在2015年10月—2017年1月收治的90例腹泻患儿,通过随机抽取的方式,将患儿分为实验组和对照组。实验组(45例)中,男26例,女19例;对照组(45例)中,男22例,女23例,两组患儿年龄均在5个月~2岁,其中65例伴有发热的情况、25例存在呕吐情况;18例无脱水现象、37例轻度脱水、35例中度脱水。两组患儿的一般资料对比,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 治疗方法
1.2.1 对照组 对照组患儿采取基本护理。包括环境、日常、用药、生命体征观测、心理等方面的护理[3]。
1.2.2 实验组 实验组患儿在对照组基础上采取科学、优质的护理干预。(1)隔离消毒。护理工作人员在患儿入院后采取床边隔离的办法,定时对病房进行消毒工作,包括患儿的衣物、尿布、坐便器等。然后将患儿的呕吐物以及排泄物要及时的清理,避免患儿发生二次感染;(2)指标观测。护理人员要密切的关注患儿的血压、呼吸以及大便变化情况,并进行详尽的记录,方便于后续的治疗。其次,还要及时的补充水分;(3)臀部护理。护理人员要时刻保持患儿肛周和生殖器的干爽与清洁,定期更换尿布,在患儿排便之后要及时的开展清洁工作[4-5]。
1.3 观察指标
记录两组患者的止吐、退热以及止泻时间。
1.4 统计学方法
采用SPSS 20.0软件对数据进行分析处理,计量资料以(均数±标准差)表示,采用t检验;计数资料以(n,%)表示,采用χ2检验,以P<0.05表示差异具有统计学意义。
2 结果
实验组患儿的止吐、退热和止泻时间均短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),具体情况参见表1。
3 讨论
小儿腹泻是儿科中比较常见的一种疾病,主要是由于细菌或者病毒感染而引起的,具有发病速度快的特点,患儿在发病过程中会出现较为严重的呕吐、发热和腹泻情况,使得患儿机体水电解质严重失调[6-7]。由于患儿年龄较少,对于疾病的承受能力较弱,所以在治疗过程中采取必要的护理干预是最为重要的一项工作。因此,本文主要采取了科学、优质的护理干预手段来开展小儿腹泻的护理工作。
经过上述数据的研究分析,实验组患儿的止吐、退热和止泻时间均短于对照组(P<0.05),主要原因是由于护理人员采取了更为科学、优质的护理干预手段。护理工作人员通过及时的隔离消毒,为患儿提供了更为安全、优良的治疗环境,定期的消毒工作减少了病房的有害细菌和病毒,避免了患儿之间的交叉感染;在护理过程中密切的观察患儿的各项生命体征指标,确保了患儿治疗的安全性,当患儿出现不良反应时可以在第一时间内采取更加有效的措施来促进患儿的恢复;通过有效的臀部护理保证了患儿肛周和生殖器官的干燥和清洁,减轻了患儿的患病负担与痛苦[8-9]。
表1 两组患者的止吐、退热以及止泻时间比较(±s)
表1 两组患者的止吐、退热以及止泻时间比较(±s)
实验组 45 1.68±0.64 15.22±6.71 3.50±0.21对照组 45 2.47±0.75 27.84±8.97 5.46±1.55 t值 - 5.514 6 7.753 7 8.406 0 P值 - 0.000 0 0.000 0 0.000 0
综合上述的原因分析,科学、优质的护理干预在小儿腹泻的治疗当中具有良好的辅助治疗效果,可以有效的缩短患儿的止吐时间、退热时间和止泻时间,促使患儿快速的恢复到健康状态,因此,科学、优质的护理干预模式值得在小儿腹泻的临床护理工作中进行广泛的应用与大力的宣传推广。
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