篮球文化对我国高校体育教育的影响研究

□ 马增玉（东北大学 辽宁 沈阳110819）

1、篮球文化的概念

篮球是由美国人詹姆士提出并由此为基础发展的，距今已经有很长时间的历史，在经过多人的改变和发展，现如今已经风靡全球，完善了当代人们的体育生活，更是为体育竞技贡献出了巨大的意义，并且在发展的过程中形成了自己独特的文化。我国在体育课的选择中也包括篮球这一选项，旨在提高大学生的篮球运动技术以及对通过对篮球运动的理解来增强自己的意志力，在不断发展的过程中，最终融入了新鲜血液，形成了我国独特的社会主义篮球文化。

2、篮球文化的意义

随着我国教育事业的不断发展，高校体育教育也在逐渐改革。大学生身体素质过差成为了人们关注的话题，大部分高校都在采取一些措施以提高大学生的身体素质。在这种背景下，篮球就成了一种很好的运动选择。除此之外，近些年全国大学生篮球联赛的举办以及NBA全球化的思潮中，使篮球成为了学生追捧的体育运动，甚至每个学生都有自己熟知的篮球明星，“偶像效应”也成了大学生选择篮球的一大理由，NBA借助媒体传播出的篮球文化以及内涵实现了全球化的发展。不可否认在这个信息化时代，篮球文化始终影响着年轻人的思想。这种情况对于高校体育教师是有利的，只需要在这一阶段帮助学生建立良好的体育态度，了解篮球精神所传达的内涵，提高学生对篮球的兴趣，鼓励学生多参加比赛。长时间的锻炼与坚持，不仅能够锻炼学生的意志，提高学生的团队合作能力，而且有利于大学生的身心健康发展。

3、篮球对我国高校体育教育发挥的重要作用

3.1、篮球完善了高校的素质教育工作

随着篮球文化的全球化普及，篮球已经成了高校体育教育中不可或缺的一部分。大部分高校已经将校园文化与篮球文化深深的联系到一起的，每年也会举行不同程度的校园篮球比赛，包括全国大学生篮球联赛的举办，都提升了大学生对于篮球的热情。种种背景下，都在不断推进篮球文化对高校的影响。篮球运动不仅能让学生主动参加体育锻炼，提高自身的身体素质，增强体魄，实现学生全面发展的目标，从而推进高校实行素质教育改革。

篮球这项运动是需要学生在团队配合下把篮球投入篮筐的一项有竞争性的运动。同时还是一项属于整合性运动，。在这个过程中学生需要身体各个部分相互配合。“速跑、跳跃、躲闪、投篮、传球、运球”等这都是在篮球对抗中所产生的动作，只有在运动中快速反应才能准确投篮。因此，篮球这项运动属于激烈的运动不仅考察学生的反应力、耐力、速度、力量等多方面因素，还能提高学生的团队合作能力。正是因为篮球的趣味性以及对抗性，越来越多的学生自愿参加到篮球运动中，比如因为篮球很多热衷于打游戏、宅在宿舍的学生开始参与到运动中，甚至有不少的女生也开始热衷于篮球这项运动，整体而言篮球从根本上提升大学生的身体素质。

篮球文化还能提高学生的思维力，提升个人情感，有利于学生心理的发展。热爱篮球会潜移默化关注篮球文化，进一步的提高了学生的综合文化心理素质。篮球的方式也特别多“拍球、运球、投球”等，让学生在日常生活中能够随时随地参加到这项运动中。改善了学生三点一线的生活方式，丰富吗了课余活动，同时还能缓解生活中或学业压力，让学生在轻松活跃的氛围学习与生活，陶冶了大学生的情感价值观。

篮球文化能够发展科学文化素质。篮球文化走进了校园，让学生的生活更加完善，促进了学生在参与篮球的过程中感受到篮球的魅力，从而培养他们的智慧，开展新思路，拓展新技能，让学生在科学文化建设当中具备优秀的品质，不怕吃苦，不畏艰难，用于创新，积累科学文化知识。

3.2、篮球文化丰富了高校体育教育形式及内容

从篮球的发明到全民的普及，篮球在稳定持续的发展中，篮球文化也一直是人们关注的热点，根本原因是篮球自身完善的组织结构和规范的行为制度，这也是篮球文化真正的核心与内涵。同时这些制度与组织极大的丰富了高校体育教育的形势与内容，在体育活动中不断传播篮球文化内涵发挥篮球的基本作用，让学生在体育运动中提高自身素质。

3.3、篮球文化影响着我国高校体育社会化发展

篮球属于国际化的体育运动，各大赛事都少不了篮球文化。NBA的篮球赛事每年都是人们关注的热点，这也促进了篮球文化的传播，篮球运动在全球文化融合与发展方面有着功不可没的作用。正是这样篮球文化好似催化剂一般，加快了全球文化体系多样化及世界化的形成。篮球文化的多元化与普及间接的影响了我国高校体育事业的发展，对提高学生身体素质方面有着显著的作用。因此，篮球文化间接的促进了高校体育教育的社会化发展。

4、对于提高高校的篮球教育质量问题提出针对性建议

4.1、学校领导应该加强对体育教育的重视

虽然体育课已经成为了高校教学的必修课程，但是事实上体育课程所占的时间并不能真正的满足高校的体育教学需求。因此，在这个基础上，一部分高校开设了体育选修课来辅助课程教学。除此之外，现在高校中日常基本课程都安排的比较密集，而大多数的体育课都会安排到晚上或者是周末。就是因为时间的安排，很多学生都觉得平常课程太累，好不容易有了休息时间，还要上课所以学生们对于体育课的热情也逐渐削弱。而且由于高校课程的特殊性，增加了学生可支配的时间，大多数学生空闲时间会选择看书、上网、逛街、睡觉等，主动参加体育运动的学生却少之又少。就是因为这样，现在的大学生的身体素质越来越差。所以，各高校领导应该加强对体育教育的重视，让篮球文化在高校体育教育中发光发热。

4.2、丰富篮球运动的形式

尽管不少高校都会开展大学生篮球比赛以及篮球体育课，但是在这一过程中并不能全面性的推广篮球文化。高校中的篮球比赛只针对于一些擅长篮球运动的人，而且比赛带有局限性，可能在比赛期间会有很多学生练习篮球，可一旦比赛结束，球场上就变得寥寥无几。另外，一些专业男女比例分配不均，男生少女生多，对于这种类似的篮球比赛就很难参与其中。因此，高校应该丰富篮球运动的形势，增加一些篮球相关项目比如：趣味篮球、女子篮球、篮球运动会、篮球日等，调动起学生对篮球运动的积极性，全方面考虑学生的需求，在校园中营造出良好的游戏氛围。学生们主动地接受篮球运动，也为宣传篮球文化做出了一份贡献。

4.3、提升高校体育教师的综合能力

虽然篮球运动的普及性很高，无论老人、小孩还是年轻人都能在篮球场上大放风采。但是我们都知道篮球是一种专业的体育运动，从NBA在到奥林匹克体育竞赛篮球运动变得越来越严谨。在高校中，非体育专业的学生选择篮球体育课的人数也在逐年增加，在这些学生中性别、年龄、身体素质等都存在着差异性，还有一些学生从未接触过篮球运动。在这种条件下，就需要高校体育教师有很强的综合教学能力，面对不同的学生对联系篮球要提出相应的建议。同时很多学生对篮球文化一无所知，甚至有的学生认为只要把球扔进篮筐就可以了，这就需要体育老师要向学生普及篮球文化，教授一些篮球运动中的规则及技巧，让学生去了解篮球，有所收获。同时体育老师还应加强自身的专业能力，以自身的魅力及专业水平引导学生参与到篮球运动中，杜绝“光说不练”的假现象。

对于高校体育老师的招聘也要符合国家的标准，首先要通过资格类考试，其次打铁还需自身硬，对于篮球知识的掌握要了然于胸，更要通过令学生容易接受的方式教授，自身还需要不断学习进步，具有创新精神，才能将篮球这一课程教好，学生才更容易掌握，而且在教学过程中要克服学生对篮球的障碍，让学生在篮球课程之中逐渐成长，完善人格。

4.4、改革教学方法，提升篮球的教学质量

高校体育教育中，教师通常以讲解—示范—练习等方法教授学生，在课堂上教师对学生讲解相应的投篮技巧，然后在亲自示范动作，最后让学生自行练习教师针对性的指导。不过这种教学方法还是有弊端的，学生人数过多教师不能指导的全面，教学质量也不能有所保证。因此高校应该改革教学方法，从而提升篮球的教学质量。根据布鲁纳的发现教学法理论，教师应该在教学过程中，发展学生的创新能力。并且现在的高校正从应试教育向素质教育转化中，发现教学对这次变革提供了理论基础。通过研究表明，发现法能够激发学生的好奇心，提升了学生对篮球运动的兴趣，让学生主动的参与到体育运动中，从而培养学生的创造性思维。

发现教学法的内涵是让学生主动建立认知结构，培养学生独立思考的能力，让学生在发现中获取知识，强化自身的学习能力。在实践教学中，学生在完成基本的任务以后可以通过两个方面感知到自身的变化，一方面是学生通过视觉、听觉及各个身体变化对自身的感知，另一方面是教师外部的指导，这样不仅能发现学生身上的优缺点，而且提升了学生的篮球技巧。这种方式在体育教学中发现教学法已经被广泛应用，并且取得了显著的效果，被普遍学生所接受。

5、结语

篮球运动的普及，让全名增加了一种锻炼方式。尤其对于高校的体育教育事业，篮球运动更是发挥着不可替代的作用。篮球运动发不仅能够提高学生的身体素质还能发展学生的思维力，丰富了学生的综合素质，而且加强了学生的身体素质，使其具有强健的体魄来完成学业成就。为了增强学生对篮球运动的而积极性以及提高高校体育教学质量，因此从高校领导加强对体育的重视、丰富体育运动形式、提升体育教师的教学水平和改革教学方法四个方面提出了建议。经过分析发现，篮球文化对高校体育教育的影响是不可预估的。

[1]孟凡伟,张雨,王海龙.高校体育教学中篮球文化建设的策略研究[J].科技创新导报,2016,(4).

[2]唐万科.我国高校篮球文化的形成及对校园文化的影响研究[J].运动,2016,(11).

[3]韦阳.高校篮球文化内涵及对大学生教育的影响分析[J].科学中国人,2016,(29).

[4]钟淑波.高校体育教育专业篮球课程的文化创新与改革[J].长春师范大学学报,2016,(6).