APP下载

分式方程,想说“爱你”不容易

2018-03-02陈寿来

初中生世界·九年级 2018年2期
关键词:移项错因解方程

陈寿来

在中考的计算题中,基本都会出现分式的化简或解分式方程.这部分的题目难度基本不大,同学们都“喜欢”做这些题,都想在这些题上拿上满分.但经常事与愿违,不是这丢分,就是那丢分,那真是“步步惊心”,到最后追悔莫及.现就对解分式方程的几种常见的错误进行剖析,望同学们引以为戒.

一、去分母时,常数漏乘公分母

例1 (2017·泰州)解方程:[x+1x-1]+[41-x2]

=1.

【错解】方程两边同乘(x-1)(x+1)得(x+1)2-4=1,

……

【错因分析】解分式方程需要去分母,根据等式的性质,在方程两边同乘(x-1)(x+1)时,应注意每一项都要乘.错解在去分母时,方程右边的1忘了乘(x-1)(x+1).

【正解】方程两边同乘(x-1)(x+1),得

(x+1)2-4=(x-1)(x+1),

x2+2x+1-4=x2-1,

2x=2,

x=1.

检验:将x=1代入原方程,可知原方程的分母等于0,所以x=1是原方程的增根,所以原方程无解.

二、去分母时,分子是多项式的时候漏加括号

例2 (2016·呼伦贝尔)解方程:[3x-1]-[x+3x2-1]=0.

【错解】方程两边同乘(x-1)(x+1)得3(x+1)-x+3=0,

……

【错因分析】没有用括号把(x+3)括起来.分数线还起了括号的作用,只不过省略了.当去分母的时候,括号适当的时候要补充回来.

【正解】方程两边同乘(x-1)(x+1),得

3(x+1)-(x+3)=0,

3x+3-x-3=0,

2x=0,

x=0.

检验:把x=0代入原方程中,方程左边=方程右边,所以原方程的解为x=0.

三、去括号的时候漏乘

例3 (2017·常州)解方程:[2x-5x-2]=[3x-3x-2]

-3.

【错解】方程两边同乘(x-2),得

2x-5=3x-3-3(x-2),

2x-5=3x-3-3x-6,

……

【错因分析】去括号的时候是拿-3乘(x-2)的每一项,不是拿3乘(x-2)的每一项.不要漏乘,关注符号.

【正解】方程两边同乘(x-2),得

2x-5=3x-3-3(x-2),

2x-5=3x-3-3x+6,

2x-3x+3x=-3+6+5,

2x=8,

x=4.

检验:把x=4代入原方程中,方程左边=方程右边,所以原方程的解为x=4.

四、移项的时候没有变号.

例4 (2017·无锡)解方程:[52x-1]=[3x+2].

【错解】方程两边同乘(2x-1)(x+2),得

5(x+2)=3(2x-1),

5x+10=6x-3,

5x+6x=10-3,

……

【错因分析】移项的时候6x从等于号右边移到左边需要变成-6x,10从等于号左边移到右边需要变成-10.移项要改变移动的项的符号.

【正解】方程两边同乘(2x-1)(x+2),得

5(x+2)=3(2x-1),

5x+10=6x-3,

5x-6x=-10-3,

-x=-13,

x=13.

检验:把x=13代入原方程中,方程左边=右边,所以原方程的解是x=13.

五、系数化为1时分子分母颠倒

例5 (2015·陜西)解分式方程:[x-2x+3]-[3x-3]=1.

【错解】方程两边同乘(x+3)(x-3),得

(x-2)(x-3)-3(x+3)=(x+3)(x-3),

x2-5x+6-3x-9=x2-9,

-8x=-6,

x=[43],

……

【错因分析】系数化为1时方程两边应同乘[-18],-6×([-18])=[34].应用的是等式的性质,从源头找起就不容易出错.

【正解】方程两边同乘(x+3)(x-3),得

(x-2)(x-3)-3(x+3)=(x+3)(x-3),

x2-5x+6-3x-9=x2-9,

-8x=-6,

x=[34].

检验:把x=[34]代入原方程中,方程左边=右边,所以原方程的解是x=[34].

六、分式方程未检验

例6 (2017·眉山)解方程:[1x-2]+2=[1-x2-x].

【错解】方程两边同乘(x-2),得

1+2(x-2)=-(1-x),

1+2x-4=x-1,

x=2.

【错因分析】解出的结果x=2未检验.x=2只是整式方程1+2(x-2)=-(1-x)的解,想要知道是否是原方程的解,还需检验.其实检验很重要,不光要检测是否是增根,而且有时还能检测出你的计算错误.

【正解】方程两边同乘(x-2),得

1+2(x-2)=-(1-x),

1+2x-4=x-1,

x=2.

检验:把x=2代入方程中,分母x-2=0,所以x=2是原方程的增根,原方程无解.

如果同学们关注到上面几点,并在解题时认真细心,我相信你会“爱上”分式方程的.

(作者单位:江苏省太仓市第一中学)endprint

猜你喜欢

移项错因解方程
反思错因正确解答
“合并同类项与移项”检测题
理清错因,让“幂”运算强起来
一元一次方程解法中的错因分析及解决
抓特征解方程组
另辟蹊径 化繁为简
奇思妙想解方程(组)与不等式(组)
解方程的本质是化归
分式方程的增根与无解
解一元一次方程“八不要”