高校信息平台

黄靖雯　莫彐玉　梁健蔚　丁群

摘 要：为了解决广大高考考生在填写志愿的时候快速充分地了解各大高校有关信息，根据自身条件快速查询，定位高校。基于PHP的高校信息平台网站将本科或专科学校的网址集中在一起，考生只要访问到其中任何一所高校，即可方便地找到所有高校的网址，方便考生查询信息和综合比较。利用PHP的动态交互性和开放性，本平台主要采用面向对象的PHP动态网站开发技术进行开发、服务器用Apache、数据库采用MySQL。通过这个平台，让高校与考生之间建立了一个互动性通道，加深考生对高校的了解，准确，及时得到自己所需要的信息。

关键词：PHP；网站设计；高校信息平台

中图分类号：TP311 文献标志码：A 文章编号：2095-2945（2018）35-0042-02

Abstract： In order to solve the problem that college entrance examination candidates， while filling out the form of intention for college entrance examination， more quickly and fully understand the relevant information of the major colleges and universities and decide on the ones according to their choice and conditions， this paper gathers the addresses of undergraduate or junior college based on PHP university information platform website. As the examinee visits any one of them， he can find the website of all colleges and universities conveniently and systematically. Taking advantage of the dynamic interaction and openness of PHP， this platform mainly adopts object-oriented PHP dynamic website development technology， Apache as server and MySQL for database. Through this platform， an interactive channel is built between the university and the candidates， so as to deepen the understanding of colleges and universities and accurately have access to the information they need.

Keywords： PHP； website design； university information platform

在互聯网快速传播信息的新形势下，高校招生宣传工作在互联网中得以将各高校信息传播给广大高考考生，采用网络技术为载体，将各大高校的最新招生动态信息和招生政策能够广泛被更多的高考考生们看到各大高校的情况，利用互联网来发布大学招生资讯，不仅可以提高各大高校的招生工作效率，而且能够让更多的高考考生及时并正确的了解各大高校的招生信息。

1 高校信息平台宣传路径的特征

其一，容量极大的信息量。高校信息平台宣传的载体是网络，利用图片，视频，文本等多样化媒体样式，为广大高考考生们提供大量的信息与数据，与此同时，亦能存放任考生们随意使用的硬件资源。

其二，较快的信息传播速度，较强的时效性。提高网速之后，高考考生及其家长们便可以方便快速地浏览各大高校的招生资讯，并及时掌握各大高校录取情况的基本信息和志愿信息等招生的最新消息。

其三，方便的交流沟通方式，较强的互动性。以前的各大高校的招生宣传是单向传播的，招生资讯只是学校单方面的提供，录取学生的实际需求未能够被明确。但是，基于PHP的高校信息平台建设利用网络技术便能够加强各大高校与广大高考考生之间的交流沟通。

其四，较低的建设成本，节能环保。基于PHP的高校信息平台建设利用网络，做好相关的学生的招生宣传的基本工作，采取了无纸化的宣传方式，更多的物质资源被节约了，网站设计制作成本和人工维护成本被大大的降低了。

2 研究意义

因此，广大高考考生可以用基于PHP的高校信息平台建设中极其方便的查看、在线浏览、随时随地的查阅，更使得其具有线上查阅的便捷性，是信息化的时代的要求。但由于受各种原因和各种条件，高校宣传在国内发展尚处于初级阶段，虽然高校信息平台网站在近几年都相继在网上市场出现，但高考考生需要的高校信息平台网站仍有一定的距离，所以高校信息平台网站的设计与实现是有必要的。

3 国内现状和发展趋势

我国一些高等院校多属于具有行业特点的普通地方院校，会受到行业特征办学条件，地域条件，学校知名度等方面的影响，在生源竞争中常处于劣势，招生不足，生源质量下降。导致学校的办学质量无法得到提高，也不利于学校的长远发展。

众所周知互联网成为了高考考生获取信息的渠道之一，大部分半网友是拥有高中学历以及初中学历的青少年，所以这些网友们将会成为我国高校招生生源的主体。因为这一部分群体的网络接受能力是比较强的。同时还将互联网作为日常沟通交流的一个主要工具。我国各大高校在招生工作中应该充分的利用好网络这个媒介做好本校招生的基本工作，这样容易吸引更多高考考生们的注意力。

4 平台的创新发展

目前国内大多数教育信息平台都比较单一化，并没有注重平台功能的丰富和完善，没有充分发挥它自己本身的作用，起到一定的影响作用。教育平台的建设应该以用户的需求为中心，再对比传统教育平台作出创新，做到更加真实，紧贴学生或其他用户的求知欲。同时教育平台也可以让更多的高校以及高校的学生参与进来，实现资源的扩充，利用互联网的特质实现最优化。在大数据的背景下，更应该利用此特点实现数据资源的完善与整合，例如，平台增添更多高校学生分享本校的特点，分析自己学校的优点和缺点，或上传自己学校的美丽风景照，学校老师的特长，学术专业的特长，使用户使用时觉得更加亲近未来的学校生活，也能看到各学校更真实的一面，使用起来更加方便。

5 平台功能的优化

目前很多的教育平台都可以实现用户的注册登录，查看各高校的历史分数以及输入考试成绩后能推荐一个比较贴切的填报志愿建议，查看往年的考试真题或模拟题，以及查看每个省份、城市最新的教育政策等。这些功能其实能满足用户的需求，但好像还缺少了生活化的一面，例如不能更深入的了解考试、学习方法、升学、填报志愿等的经验。所以在开发、建设教育网站的时候可以增设一些师生的互动，学生与学生之间的互动，例如可以让老师与用户在线留言互动或实时互动，咨询相关问题；学生可以随时上传自己的学习经验，报考经验，校园生活经验等，或者可以跟用户线上交流互动等等。这样用户能够更加深入的去了解自己想要的知识，可以从经历过的人身上学习到很多自己从前没有想到的方向与问题，从更多的角度去考虑解决问题，对人生的选择减少失误。

6 突出学生的主体性

高考的教育平台要更加突出学生的主体性，因为参考浏览这个教育平台的内容更多的是年龄接近成年甚至已经成年，她们比初中小学的学生更加独立自主。所以平台要比普通传统教育网站更加多元化，使他们能够被里面的内容所吸引，從而达到自主学习的效果。因为他们比更小年纪的学生更有自觉性，知道知识的传播不仅仅是靠老师传达，也需要靠自己去寻找、发现、思考、解决。平台在建设时在考虑网站内容多元化的同时，也需要考虑能不能贴近学生想要获得的一些知识或者数据。能够促进他们自主学习的能力，激发自己的兴趣爱好，提高他们使用网站的积极性。

7 有价值的增值服务

目前很多的高考信息化平台的服务不是很周全，导致随着用户的数量或需求增多时资源不能共享，而且在网站建设完毕上线后，对其的资金投入较少，使网站没有定期维护，数据库跟新，导致其后期的信息利用量大大减少，从而降低用户使用率。例如，一些考试报考、入学的最新政策没有得到及时的跟新；最新的大学排名没有变动；历年分数线没有修改等等。有价值的增值服务可以使网站减少资源的浪费，增强用户的体验感，拓宽信息平台的受众度，同时也为开发者带来成就感。

8 平台的优势

目前，线上的相关高考信息网站的内容太过于泛化、繁多，范围过广，用户无法及时找到自己所需的高校信息或高考相关信息。高校信息平台是即时更新高考相关信息，将信息进行分类归纳，尽量做到一目了然，保证用户能及时查询最新信息，快速搜索到自己需要的内容。平台是专门提供一定区域内的高校信息的小范围的地方性平台，将该区域内的高校的相关信息集中分类，为学生们、家长们提供他们最为关心的信息和高校最新消息，使他们做到心中有数，准确选择他们的心仪大学。同时，高校信息平台为了方便用户，减少用户查询信息的时间，平台将各大高校进行各方面的比较排名，用户可以快速找到自己想要的内容，大大提高了用户的使用舒适度。

本文基于各类高考信息平台普及的情况下，针对它们在区域范围不能准确提供高校信息的不足，提出了小区域的高校信息平台概念，补全了目前线上该类信息平台范围过广、信息泛化繁琐的短板，重点指出学生可以进行互动沟通，进一步了解他们所关心的问题及学校情况，不再拘泥于线上官方的描述和对专业情况的一无所知，可以及时了解高校的校园环境、专业信息；阐述了高考信息平台的发展现状，对线上的高考信息平台进行分析归纳，并且具体阐述了该高校信息平台在区域性的优点、平台的宣传路径特征以及在线上各类高考信息平台的基础上进行优化创新，着重突出学生的主体性问题，对现在高考生们进行调查研究，按照他们的需求对高校信息平台进行功能优化、细化，详细说明了平台的功能作用。

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