论小学生的安全意识教育

李卫东

（广东东莞市东城区中心小学，广东 东莞）

小学生由于稚嫩、好动、安全意识淡薄，所以很容易发生意外事故。可想而知，这需要加强对他们的安全意识教育。或许有人认为，“论小学生的安全意识教育”这课题显得相当陈旧，没有多大的探讨意义，其实不然。不妨想想，生命是宝贵的，每个小学生都是一个完整家庭的重要组成部分、都是一个家庭存在的精神寄托、都是一个家庭未来的希望。而日常教育中，相当一部分教师及家长对小学生的安全意识教育缺乏足够的重视，甚至很少对他们进行安全意识教育。可见，让小学生学会重视安全、珍惜生命，学校必须把“安全意识教育”摆在小学生教育的突出位置。

从“是否常见”的属性来划分，安全意识教育可分为“常见安全意识教育”和“非常见安全意识教育”两大类。

一、常见安全意识教育

何为“常见安全意识教育”？即日常生活中经常看见或听到的有关安全与事故的案例的意识教育。比如，交通方面的安全意识教育。教育小学生走路或骑自行车时要遵守“靠右行走”的规则，不许逆向行走，尽量靠边走。教育小学生经过停靠在路边的大货车横穿马路时，无论是走路还是骑自行车，都要慢下来看清楚两边有没有车经过，再过马路。因为过往的车辆也不一定意识到有人突然冲出来，所以教育小学生在这种情况下切忌不看两头就猛冲过对面马路去。教育小学生经过接近90度角而且有严重障碍物阻挡视线的弯道时，无论是走路还是骑自行车，一定要靠边走，绝对不能走在路中间，以免被迎面而来的车辆撞倒，造成惨剧。教育小学生乘坐汽车时，不要将手或头伸出窗外，以免发生意外事故。下车时，不要焦急，等车停稳，先看两头有没有车经过再下车，切忌不看两头就往车门外冲下去，那样很容易被过往的车辆撞倒。教育小学生不要在马路上玩耍、嬉戏追逐，告诉他们那是很危险的，会导致交通事故，后果不堪设想。

又比如，教育小学生在使用刀的时候，一定要慢，而且集中注意力，并告诉他们稍不留神，锋利的刀口就有可能切割到肉，致使鲜血淋漓。再比如，教育小学生倒刚煲滚的开水时，手要用力握紧煲耳，动作一定要慢，而且集中注意力，小心高温开水烫到手脚甚至脸部等其他部位，那样会被烫伤皮肤甚至破相的。再比如，教育小学生不能随意玩火，特别是在加油站、森林、卖烟花爆竹等地方更是不能玩，告诉他们火灾无情，不仅烧毁财物甚至使人丧生，烧焦成狗。还比如，教育小学生在没有家长的陪同下，不能结伴到江河或水库玩水或洗澡，一旦不慎落入水中深处，鼻子被水淹过，无法呼吸直至停止呼吸，也就停止了生命。又比如，教育小学生勿高空砸物，高空砸物很可能砸中人，会导致砸中的人头破血流甚至丧失性命，那样不仅害了别人，还害了自己及连累到父母。另外比如，教育小学生在冬天使用热水器洗澡时，切记不全部关闭窗户，保持浴室通风透气，以免煤气管漏气，发生煤气中毒事故等等。

二、非常见安全意识教育

何为“非常见安全意识教育”？即日常生活中较少看见或听到的有关安全与事故的案例的意识教育，譬如，抵御自然灾害的安全意识教育。自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象。我国是世界上自然灾害最严重的国家之一，国家科委、国家计委、国家经贸委自然灾害综合研究组将自然灾害分为八大类：气象灾害、海洋灾害、洪水灾害、地质灾害、地震灾害、农作物生物灾害、森林生物灾害和森林火灾。自然灾害不可避免，但人们可以采取种种措施去应对或防范，从而减轻灾害损失，保护人身安全。下面，从中谈谈气象灾害和地质灾害及地震灾害等方面的安全意识教育。首先，如面对气象灾害的龙卷风，龙卷风的破坏力极强，对人的生命同样构成威胁，因此教育小学生如果在室内，关好门、关好窗，不要出门；如果在野外，应就近寻找低洼地伏于地面，双臂保护头部，防止被飞来物砸伤，同时要远离大树和电线杆。如面对气象灾害的雷电，教育小学生如果在室外，不能到旗杆、大树、烟囱、电线杆等高耸物下站立，不要携带金属物品，最好就近寻找装有避雷针的避雷场所躲避；如果在室内，不要外出，将门窗关闭，不要打开外接天线的电视机，不要接打电话。其次，如地质灾害的山体崩塌或山体滑坡。现在，很多地方的山体有崩塌或者滑坡的危险迹象，相关管理部门会在危险处打出“以防山体崩塌或滑坡，请勿靠近！”的警示牌。这要求教育小学生在看到这样的警示牌时，千万别靠近。再如，地震灾害是自然灾害中对人类危害最大的灾难之一。那么地震来了怎么办？日常应该教育小学生学会应急避险知识和逃生自救技能。如果在室内，又有桌椅或其他坚固家具的，就钻到桌椅或家具下面去躲避，并紧紧抓住桌椅或家具腿。如果没有桌椅或其他家具的，就用坐垫等物品保护好头部。千万不要慌张地往户外跑，因为碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来是很危险的。要往户外跑，必须先保护好头部再往户外跑。如果在室外，要用手或手提包等物品保护好头部，同时就地选择开阔地蹲下，以免摔倒，不要乱跑。

以上论述只是粗略地探讨关于小学生多方面的安全意识教育。而要想令小学生对安全意识教育真正有所领悟，教师对小学生进行安全意识教育时，最好通过图解或者视频的形式举更多实际的案例，深入、具体地分析事故造成的原因及简述事故造成的后果。这样可以让学生从中增强安全意识，吸取教训，懂得如何避免同类事故的发生。