浅谈新媒体记者的职业素养
2018-02-26冉茂学
冉茂学
(酉阳报社,重庆 409800)
一、什么是新媒体记者
(一)新媒体记者的定义
所谓的“新媒体记者”,是指具备突破传统媒体界限的思维与能力,并适应融合媒体岗位的流通与互动,集采、写、摄、录、编、直播、网络技能运用及现代设备操作等多种能力于一身的人才。
(二)新媒体记者的特点
一是采访形式新。在新媒体时代,采访的形式不再局限于过去的电话采访或者面对面采访。随着网络的普及以及网络问卷调查等新的采访形式的异军突起,可以在获取新闻信息的同时扩大新闻事件的影响力,最终实现新闻价值的最大化。
二是写作方法新。新媒体记者报道内容的写作时常围绕内容丰富、通俗易懂、易于传播等要点进行。此外,在新闻产品的制作过程中,新媒体记者还经常利用微博、H5、微信等形式加入图片、动图、视频等信息,增强新闻作品的丰富性和形式的多样性。
三是传播形态新。传统的新闻报道往往以电视、报纸、广播等形式为主,但新媒体记者却常常利用视频直播、图文直播等传播形态进行新闻报道,不仅传播速度快,而且还可以增加弹幕功能和受众即时互动,扩大新闻的影响力。
二、新媒体记者需要提高职业素养的原因
(一)记者的职业素养决定新闻产品质量
新媒体记者职业素养的高低决定了生产出的新媒体新闻产品质量的高低。新媒体记者作为媒介产品生产环节中最重要的一环,因此新媒体记者肩负着更为重大的使命和责任,要求从事相应工作的记者必须具备较高的职业素养。
(二)新媒体传播方式多样化
在新形势下,新旧媒体不断融合,新媒体的传播方式不断改变。由最初的微信公众号、微博、博客发布传播到现在的H5、视频、APP、直播等多类传播方式的改变,对新媒体记者的职业素养提出了更高的要求。
(三)新闻媒体记者应该是全能型记者
新媒体时代的记者再也不能简单只靠一支笔、一台相机“打天下”了。在传统媒体与新媒体不断融合的时代,每一天都可能出现新的信息载体。新媒体记者不仅需要掌握写作、摄影、摄像、非线性编辑甚至出镜报道等复合技能,还要学会使用功能不断完善的各种高科技设备和工具,以便新闻呈现时能够融合视频、动漫、全景画等各种元素。因此,新媒体记者是在当好一名普通记者的基础上,集编辑、播音、主持等多种工作任务于一身,还要掌握音频、视频、直播、VR、无人机航拍等技能,是名副其实的“全能记者”。
三、新媒体记者需要具备的职业素养
(一)互联网思维
新媒体的出现打破了过去传统媒体的传播方式和形式。这些变化对新媒体记者,尤其是对记者的互联网思维提出了更高的要求。新媒体记者只有打破传统的思维模式,正确认识信息技术不断革新背景下新闻内容生产、传播方式的转变,运用互联网思维,才能适应时代的发展,满足广大受众的需求。
(二)正确的人生观、价值观
意识具有能动作用,尤其是正确的意识对事物的发展具有促进作用。作为新媒体记者,正确的人生观、价值观是采访的基础和前提,是科学、客观地报道新闻事实的保障和要求。记者只有在正确的人生观、价值观的引导下,才能为社会讲述更多有温度而又感人的故事。
(三)坚持正确的舆论导向
随着新媒体时代的来临,传统的受众、传媒格局、舆论环境、受众对象、传播技术都发生了深刻变化。与此同时,新闻舆论的引导和管理也面临新的变化,尤其是随着信息传播技术的迅猛发展,新媒体已逐渐成为广大受众获取信息的主要渠道。
在媒体发展多元化的时代背景下,满足各类需求的新闻信息呈井喷趋势,加上新媒体较强的舆论辐射力和感染力,在突发事件、群体性事件和公共事件中发挥着重要的信息传播和舆论引导作用。因此,新媒体记者作为舆论战线的排头兵,责任重大,必须始终坚持正确的舆论导向,做好新闻舆论引导工作。这既是记者做好本职工作的基本要求,也是新闻人对新闻职业道德的坚守。
(四)掌握专业的新媒体知识和技能
媒体融合发展的时代背景下,数据分析、音频和视频剪辑、直播VR等多形式的传播方式越来越普及,并深受广大受众的喜欢。新媒体为新闻产品的传播提供了更多的传播方式和多层次的传播形态,满足了不同层次受众的需求,使受众获得更及时、更多角度、更多听觉和视觉的满足,而渐渐地成为受众生活中的一部分。这就要求记者具备突破传统媒体界限的思维与能力,文字报道要掌握翔实材料,展示内容的深度和逻辑性;摄影报道要抓取瞬间,展示事件的冲突性和现场感;视频报道要画面先行,叙事直接、生动、故事化、口语化;网络直播还要做到快速、及时、海量、多媒体。
(五)坚持正义,不断追寻事实的真相
坚定信念,坚持真理,是新闻工作者要遵循的最基本的职业道德。在真理和正义被破坏的时候,记者应该挺身而出,以铁肩担道义,追求真理,守护正义。
(六)具备过硬的记者基本功
新媒体记者由传统媒体记者衍生而来,但其本质仍是记者。无论是传统媒体时代,还是媒体融合发展时代,坚持“内容为王”永远不会过时,只有好的新闻内容才能产生好的传播效果,最后才会对社会产生积极影响。新媒体作为新闻信息的传播者,最基本的功能就是记录和传播新近发生的事实。而记者在其中就扮演了最重要的角色,除了要掌握新闻理论知识外,还要具备过硬的记者基本功。不仅要对时代进行分析,而且还要删繁就简,还原事实真相。
(七)能够科学利用新闻线索
在新媒体时代下,新闻报道最注重的就是求新,而记者在追求新闻报道新的过程中,保证新闻新最重要的方式就是新闻线索来源渠道的多样化。然而,新闻线索渠道的多样化却是一把双刃剑,因为许多新闻线索的真实性往往有待考证。一方面线索有待考证,但另一方面新闻报道又追求新鲜性、及时性,这就对新媒体记者提出了新的要求。新媒体记者在采访报道此类新闻事件的过程中,就应该多角度地去分析手中的新闻线索,杜绝发生新闻报道失实的情况。
(八)严格遵守新闻真实性原则
真实是新闻的生命,是一切新闻报道的“第一要素”。近年来,很多假新闻、低俗新闻通过以新媒体为代表的网络传播媒介见诸网络,一方面损害了受众的知情权,另一方面形成了错误的社会舆论引导,并造成不良的社会影响,不利于社会的和谐稳定。新媒体记者是新闻产品的生产者,应该严格遵守新闻真实性的原则。要时刻保持警惕,认真核实新闻产品的真实性,确保新闻产品符合客观实际,经得起时间的检验。
(九)掌握新媒体的发展规律
一切事物的变化发展都是有迹可循的,新媒体的发展也不例外。新媒体拥有传播速度快、受众多、传播方式新颖、内容活泼易懂等特点,而且这些都是建立在满足受众的阅读需求的基础上。作为新媒体记者,只有以掌握新媒体的传播规律为前提,了解自身媒体的定位、传播特点以及传播方式等,才能生产出更多深受受众喜爱的新闻产品。
(十)熟悉受众的阅读需求
新媒体时代是一个围绕用户需求生产新闻产品的时代。作为新媒体记者,只有了解哪些内容对读者有吸引力,能够满足受众的阅读需求,才能有针对性地生产有吸引力、视觉效果好、美观等符合受众需求的新闻产品。
(十一)要有营销意识
老话常说“酒香不怕巷子深”,然而在信息爆炸的今天,再好的新闻产品也有可能被众多的垃圾信息掩埋。新媒体记者应该具有新闻产品营销意识,生产出优秀的新闻产品之后应该及时传播,通过自身媒体之外的渠道传播新闻产品,主动推送,让更多的读者发现自家媒体生产的好的新闻产品。
四、新形势下提高新媒体记者职业素养的几种方式
近些年来,随着互联网技术的飞速发展和新媒体技术的日趋成熟,媒体的受众较以往有了很大的提升。在这样的环境下,新媒体记者仍然应该继续学习,掌握最新的新媒体技术,提升自身的职业素养。
(一)学习新媒体内容的写作方式
当前的新闻资讯迅速传播,受众渴望在第一时间接收到简单易懂的新闻信息,新媒体记者只有顺应受众需求,写出受众乐于接受的、通俗易懂的新闻,才能在信息爆炸的当下找到生存空间。
(二)学习新的报道形式
新媒体,关键在一个“新”字,其中包含了信息传播方式、形式的新。最近几年,H5、直播、短视频等新的传播方式颇受受众喜欢。尤其是在党的十九大召开期间,新媒体利用得天独厚的传播优势第一时间传播出了优质的新闻产品,并且取得了良好的传播效果,既扩大了媒体的影响力,又吸引了更多受众的关注。
(三)掌握新的传播理论
新时代背景下,无论是媒体的传播方式还是内容的变化,究其根本,还是在新闻规律的范畴之中。新媒体记者在此背景下应该主动学习,苦练“内功”,掌握新的传播理念,不断提升新闻专业化水平。新的传播理念是顺应新闻传播规律演化而来,新媒体记者只有与时俱进,先从理论上掌握方法,把握新媒体的传播规律,再在实际的操作中积累经验,如此才能在媒体竞争激烈的环境中立于不败之地。
五、结语
在新媒体时代的大背景下,新媒体记者只有具有较高的职业素养和掌握全面的新媒体技能,才能生产出优质的新媒体产品。然而,职业素养的提高不是一朝一夕就能完成的,而是需要长时间的积累和学习。也正因如此,记者更应该提早布局,加强学习,快速适应时代的变化,及时掌握新的媒体技能,才能不被媒体融合发展的时代淘汰。
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