高中图书馆网络信息安全问题与对策

肖 璐

（恩施市第一中学，湖北 恩施）

随着互联网技术快速发展，各类网络信息资源的数量不断增多，从而对数字图书馆网络信息的安全性提出了较高的要求。如何保证高中图书馆网络信息不被盗用和篡改，逐步成为高中图书馆管理者应该重视的问题。因此，需要图书馆管理者采取积极的防范措施，从而有效保证数字图书馆网络信息的安全性。

一、提高安全意识，完善管理制度

在高中图书馆网络信息安全管理方面，其不管是技术，还是管理内容，都紧密围绕高中图书馆在不断发展中的物质技术因素和外在行为因素，却忽略了信息安全在高中图书馆管理中的重要地位。因此，作为高中图书馆管理人员，必须具备较强的网络安全意识，并对全体员工进行专业素质教育、职业道德教育和爱岗敬业的教育，从而有效提升高校图书馆管理人员的网络安全意识。其中，针对高中图书馆工作人员的实际情况，应强化非技术管理人员的培训，不断提升图书馆管理人员对安全的重视程度。

在组织网络系统管理人员和安全管理人员进行技术培训的过程中，应全面采取集训、轮训和参观等多种形式，不断增强人们的安全意识，深化掌握各类安全风险的识别、评估和处理等方法，以便能够培养更多高素质的专业人才。同时，图书馆管理人员应该紧密结合网络安全的实际需要，并根据实际情况制订完善的网络信息安全管理制度，严格落实网络安全管理策略。通常管理策略主要包括硬件设备的管理、密码的管理和权限管理几方面的内容。因此，需要明确各项责任和职权，并辅以不断的协调工作。

二、创新网络信息安全技术，采用先进的信息安全技术

一是采用加密技术和认证技术。通过采用公共密钥口令和数字签名对各类数据进行加密处理，从根本上防止非法破解或者是盗用。同时，还可以组织师生进行注册口令、师生分组管理和师生访问权限控制，有利于增强图书馆数据库的信息安全性。

二是采用防火墙技术。通过充分利用防火墙设备，能够为广大学生和老师提供更多的访问控制权限以及各项认证服务、数据过滤和馆内服务器等功能。

三是防病毒技术。病毒防治主要是由以往原先单机的防杀毒逐步朝着网络防病毒软件变化，不断升级网络杀毒软件。同时，还可以充分采用恶意软件清除、启发式扫描和事件行为判断等各类反病毒技术，能够有效保障图书馆内的网络正常运行。

四是数据备份技术。通过不断更新各种服务器，并适当增加备份服务器，综合应用双机热备份和服务器RAID技术进行数据冗余备份，有利于最大限度提升图书馆各项数据存储的安全性。

三、强化图书馆网络信息安全专业人才培养，强化馆内人员网络信息安全教育

通过全面调查当前高中图书馆网络信息安全的情况，其网络信息安全人才非常匮乏，从而在短时间内难以满足图书馆网络信息的安全需要。因此，应不断加大高中图书馆各个部门对网络信息安全人才的培养力度，综合采用定期培训和在线培训等多种方式进行图书馆在岗员工培训，以便能够培养更多高素质的图书馆网络信息安全技能。

不断强化图书馆工作人员的网络信息安全教育，全面提升高中图书馆管理人员的信息安全意识。同时，应该采取多元化的策略来强化图书馆管理人员的网络信息安全意识，不断向工作人员普及安全防护知识，强化网络信息保护技术，以便能够更好地落实高中图书馆网络信息安全管理工作。

四、制订系统全面的应急处理计划，真正做到有备无患

为了能够更好地保证高中图书馆的网络安全性，需要切实做好图书馆网络信息的备份和恢复工作。同时，为了能够更好地应对意外断电、服务器硬件故障和突发事件，图书馆可根据实际需求配置两台ANTAK on-line 3KVA的UPS，并在主机房安装避雷系统。这样一旦发生网络信息安全事故，就可以根据事先制订的应急处理计划在较短的时间内恢复正常的通信。然而，实现这种理想的前提是做好系统备份，其主要包括数据备份和配置备份等几个方面的内容。这样能够全面测试备份的有效性，让突发安全事件真正做到有备无患。

总之，在计算机技术快速发展的背景下，图书馆的安全问题逐步凸显出来。因此，高中图书馆必须制订系统完善的管理制度，积极创新网络信息安全管理技术，制订完善的网络信息安全应急机制，从而更好地保证图书馆网络信息的安全性。