浅析小学语文课堂教学中的增效减负策略

许秀丽

小学阶段是学生步入义务教育的初期阶段，是每一个学生开始学习的基础阶段，在小学教育中，小学语文课程的教育教学具有非常重要的作用，它是学生开展素质教育的基础性学科。我国的应试教育模式使得学生和家长更为注重学生的学习成绩，对于学生的综合能力不是很关注，导致学生在学习的过程中承受较重的学习压力，学习效果不是很好。为了让学生能够更加轻松、愉快地学习和生活，“增效减负”教学口号已经提出很长时间，但是取得的效果不是很理想，因此，在小学语文的教学过程中，教师应该采取有效的教学策略，实现语文教学活动的“增效”，提高学生的学习效率，帮助学生“减负”。

一、小学语文课堂教学中增效减负的意义

1.提高学生的语文课程学习效率，帮助学生减轻负担

在实际的小学语文教学过程中，很多教师认为，小学阶段的语文教学是学生刚刚开始接触语文知识，应该给学生教授更多的语文基础知识，语文课堂的主要任务就是教学生进行识字、读音以及写作的练习，而对于语文知识的应用没有给予过多的关注，使得学生每天都重复单调的学习任务，课堂教学氛围枯燥乏味，学生逐渐失去了对于语文课程的学习兴趣。增效减负的学习策略要求语文课堂的教学活动灵活多变，让学生能够在轻松活跃的课堂教学氛围中进行学习，并且要注重语文知识的应用性，这就使得学生在语文课堂上的学习效率得到提高，进一步减少了学生的学习负担，使学生能够健康快乐地成长。

2.提高学生语文学习的积极性，培养学生的综合能力

在小学语文的课堂教学过程中，由于教师所面对的学生年龄都比较小，学生的理解能力较弱，对于一些课堂规范或者学习方法无法掌握，在教学活动中的自我控制能力较差，这就要求教师在教学的过程中尽量避免“填鸭式”、“灌输式”的教学方式。“增效减负”要求教师通过采用多元化的教学模式，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，提高学习效率，同时让学生能够掌握正确的学习方法，利用较少的时间来消化更多的知识，减少学生在学习方面的负担，以培养学生的综合能力，实现对学生的素质教育，促进学生全面发展。

二、小学语文课堂教学中增效减负的策略

1.建立和谐的师生关系，帮助学生营造出轻松愉悦的学习氛围

教师在平时的学习生活中应该认真仔细地了解每一个学生的心理需求和对知识的接受程度，在教学活动中尊重学生，多关心学生的学习生活，和学生进行交流和沟通，及时发现学生的闪光点，多鼓励学生，让学生在学习上更加自信，获得学生的喜爱和信任，和学生建立和谐的师生关系，为学生营造一种轻松、愉悦的课堂教学氛围，这是提高语文课堂教学效率的基础工作，只有这样，才能够让学生在课堂教学的过程中时刻保持积极、活跃的思维和心理，让学生在学习的过程中更加热情高涨，同时，在教学的时候，教师根据学生的喜好融入教学元素，使得课堂教学任务能够保质保量地完成，并且达到事半功倍的教学效果。

例如，在学习《司马光砸缸》这一课的时候，教师可以结合学生的生活实际，根据教师了解到的一些学生在实际学校生活中的真实事件来引导学生进行学习，如，借助某个小同学帮助其他同学做值日等表明乐于助人的精神值得表扬。在教学的过程中，教师还可以从“司马”这个姓氏展开教学，例如，让学生举例生活中遇到过的复姓或者学生所了解的古代名人。同时，教师还要加强对学生的阅读练习，让学生能够熟练地朗读课文，并且引导学生，让学生来分享当他们遇到这种情况的时候应该怎么做，最后教育学生乐于助人的同时也要注意自己的安全问题，让学生能够从多个层次理解课文的内容。

2.转变教学理念，采用多样化的教学方式

在小学语文教学过程中，想要实现增效减负，就必须转变传统的教学理念，明确学生的教学课堂主体地位，做到教學活动以人为本，在课堂教学中，教师主要负责引导学生，让学生能够独立自主地学习教学内容，使得学生能够充分发挥其课堂教学中的主观能动性，让学生能够更加积极主动地参与到教学活动中。采用多样化的教学方式，提高学生对于课堂教学活动的参与性，让学生能够在参与的过程中更加深刻地掌握语文知识，提高学生的学习效率，减轻学生的学习负担，实现语文课堂的增效减负。

例如，在进行《秋游》这篇课文的教学的时候，教师可以在教学过程中，利用多媒体向学生展示秋天丰收的美景，让学生能够在教室里面体会到秋天的魅力，并且还可以收集一些秋天的植物标本，通过实物向学生展示秋天的元素，例如金灿灿的稻穗、红彤彤的高粱等，让学生更加直观地感受到秋天的美。

在小学语文的教学过程中，教师想要在课堂教学中实现增效减负，就必须转变传统的教学理念，改进教学模式，创新教学方法，和学生建立良好的师生关系，为学生营造出一种轻松愉悦的学习环境，明确学生的课堂教学主体地位，在教学实践中引导学生大胆思考和想象，激发学生的语文课程学习兴趣，进一步提高小学语文课堂教学的质量，引导学生掌握正确、高效的学习方法，提升学生的学习效率，使教学活动达到事半功倍的效果，从而减轻学生的学习负担，使学生能够健康快乐地成长。endprint