一个都不能少

袁莉娟

（重庆市合川中学 重庆 401520）

烈日炎炎的夏日还徘徊着不忍离去，硕果丰收的金秋已缓步朝我们走来。在这个金桂飘香的九月，我们迎来了属于自己的节日----第34个教师节，我也迎来了自己从教生涯的第19个年头。伴着基础教育改革的春风，回顾一路走来不断成长的十九年，感慨良多。

这19年，我在朝着一个优秀的教育工作者的路上不断成长，我国的贫困生资助方式也在不断完善，国家的好政策，不让任何一个孩子因为贫困而辍学。[1]

2000年8月，怀着对教育事业的满腔热忱和对未来的美好憧憬，刚刚大学毕业的我来到了合川龙市中学。龙市中学是一所农村高完中，位于距离合川城区30多公里与武胜接壤的龙市镇边缘。在那个合川高中教育蓬勃发展的年代，各个学校的高中班级数量步步上升，龙市周边场镇的初中毕业生都汇聚在此。我担任高一两个班的语文教学和其中一个班的班主任工作。8月31日，我在刚刚竣工的教学楼迎接学生们的到来。伴随着他们一起到来的，还有他们衣饰陈旧、神情疲惫的父母们，他们大多背着背篼，里面装着孩子的换洗衣物和薄被，手里提着半旧的水瓶和水桶，拘谨地询问班级、寝室和费用。这一天，我迎来了生命中的第一批学生，在这些刚踏入高中的孩子们当中，坐在第一排角落里的一个孩子引起了我的注意，他叫胡亮（化名），个子比一般的孩子矮小，黑且瘦。他在安静的翻看新发下来的教材，在一群沉浸在兴奋中有些静不下来的孩子中显得格格不入，有些担心他能不能融入班级，还好他性格柔和，看着他和周围的孩子开始有说有笑，我才放下心来。那时候农村中学都有上早自习的规定，6点30分早操，6点50-7点20分上早自习，40分钟的早餐时间后才开始正式上课。好几次，早自习下课后，孩子们都去吃早饭了，只有胡亮还在教室里看书。真是一个勤奋的孩子，我在心里暗暗为他叫好。那一年冷得早，国庆后，班上的孩子们大多穿了外套，脚上穿上了运动鞋，胡亮还穿着短袖和凉鞋。看着他有点发白的脸，想起他的沉默和早餐时间的安排，我想我明白了些什么。不久就是家长会，比起胡亮，更让我吃惊的是他的母亲。那是一个看起来比我的母亲还要苍老的妇女，准确来说不叫中年更应该叫老年妇女。头发花白，身材瘦小，背有点驼，看着叫人心酸。送走其他家长，我把她留在最后，一问才知道：胡亮是她的唯一的孩子，40多才怀上，我们这里称为“老幺儿”。老来得子本事一件值得高兴的事情，可是因为二老身体不好，没法出去打工，只能在家养点家禽和种点薄田。家里没有好房子，猪圈和卧室只有一个木栅栏隔开。还好孩子读书自觉，考到高中。听完她的讲诉，望着她浑浊无助的眸子，想起胡亮发白的小脸，心里很痛。想起胡亮几次欲言又止的神情，我觉得我必须做些什么才行。我找到学校，问问对这样困难的学生有什么资助。高中不是义务教育，是否可以减免学费，发点生活补助什么的。可是给我的回答却是没有政策。这时候的我也才参加工作，收入也不高，我只能尽自己的力量去帮助他。天气冷了，我去镇上给他买了一套运动服和运动鞋，家里做了好吃的就叫他来家里吃，偶尔在他兜里放点钱。他很不好意思，但是迫于现实，还是接受了我的微薄的帮助。这样直到他高中毕业，没有让他辍学。他一直很努力，考到一所二本。那时候可以去高校申请贫困生无息助学贷款，也可以凭借自己的努力获得奖学金，顺利地完成大学学业。现在的他已经大学毕业，在重庆上班了。

2009年8月我调入合川中学工作。2013年8月，担任了高一特尖班班主任工作，开始了我的第二届班主任经历。在这个合川最好的中学，特尖班的孩子更优秀，也有更多贫困的孩子渴望通过读书改变自己的命运。开学第一天，一个最后来报名的孩子走到我的面前，这个没钱交学费的孩子叫张玲（化名），她的家境让人揪心。这是一个从小被亲身父母遗弃的孩子，幸运的是她被一个拾垃圾的老单身汉捡到，养父没有给她宽裕的生活，却给了她真挚的父爱和一个温暖的家。直到现在，她的养父都一直光着脚。贫寒的家境并没有磨灭张玲学习的热情，她争气地以高分从渭溪中学考入合川中学特尖班，成为了我的学生。同样的贫寒家境，同样的矮小黑瘦，张玲让我想起了胡亮，想到了那些年胡亮没有得到的减免，那些清苦的奋斗。我焦急、担心，我不想让这个优秀的孩子因为贫困失去读书的机会。我又一次找到学校领导询问，不过这次等待我的真的是好消息。德育处的老师告诉我，孩子没钱缴费没问题，让她先入学，不久会有一些政策和资助下来。开学没多久，我就接到年级通知，分配到我班上的有2个1000元一年的体彩助学奖金和26个全年1000-2000元国家贫困助学金的名额。成绩优异的张玲的学费和住宿费可以全免，如果成绩一直名列前茅，还可以得到我校“赵波”助学基金奖学金。考上大学后，国家更提供了生源地助学无息贷款，大学里还有奖学金和各种贫困生助学资助帮助贫困生完成学业。一直担着的心放下了，这个努力上进的孩子可以安心顺利完成学业了。说给张玲听的时候，孩子的脸上有了淡淡的微笑。[2]

我想起了当年的胡亮，如果有现在的贫困资助政策，相信他会在高中学习生涯中会更自信，更阳光，更轻松，学习也许更有动力。

落叶飞扬，是树木对大地滋养的感恩；晴空万里，是白云对蓝天哺育的感恩；我们的孩子们需要感恩，感恩父母、朋友、老师，还要感恩给与贫困生坚强后盾，关键时刻给予帮助的社会、国家。正是在社会主义的大家庭中，才能感受国家对于社会民生的重视，才能真正的为老百姓办实事，才能让那些贫困的家庭孩子通过读书改变自己几代人的命运，才能让哪些贫困家庭的孩子们不会因为贫困而辍学，才能让孩子们感受到社会的公平、公正，才能通过自己的努力，实现自己的梦想，也让我们的教育更有意义。[3]

我欣赏莫言的一段话：所谓的分数、学历、甚至知识都不是教育的本质，教育的本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。那么，我愿意当这样的一棵树、一朵云、一个灵魂。