浅谈家长参与对学校教育的影响

陈秀丽

（甘肃省平凉市泾川县第三小学，甘肃 平凉）

教师与家长的关系是否融洽，对学生的成长有着重要的影响，处理好教师与家长的关系，有利于教师素质、学生素质、家长素质的全面提高。家长与学校的关系是否和谐，对学校的发展有着深远的影响，处理好家长与学校的关系，就能促进学校更好、更快地发展。所以，作为一名小学教师，我深知肩上责任的重大。但教育不是单纯的学校行为，也不是家长的个人行为，更不是教师一个人可以做好的，学校、家长、教师，都应该明确好各自的责任。

怎样才能做好一名合格的班主任，怎样才能处理好家长与学校、老师之间的关系，实现家、校、师共同教育好孩子们的问题呢？我认为家长与学校、老师之间最好的关系就是家长支持学校，学校支持老师，老师支持孩子！作为班主任，在和家长交往的过程中，我是这样处理和家长的关系的：

一、家长是学校教育的坚强后盾

记得我刚开始工作的时候才18岁，刚上任就当上了班主任。作为一个年轻的班主任，刚开始很多工作都没有头绪，尤其是对学生情况一无所知的时候，不知该从哪些方面着手教育学生，工作一团乱麻，甚至因为不了解孩子的情况而给自己带来麻烦。后来，我反思自己的工作，发现很多事情完全是因为我不了解孩子的情况，没有和家长进行良好的沟通造成的。痛定思痛，我马上制作了一份囊括了孩子的健康状况、兴趣爱好、饮食习惯、家庭成员、父母情感、家庭经济状况等一系列内容的调查表，在中期过后的家长会上，我让各位家长如实地填写了这一份调查表，作为孩子们的档案。以后一有空，我就会拿出这些表格来看，一个个分析和解读这些孩子，尤其是当一些孩子出现问题后，这些表格帮了我的大忙，也避免了我更多的工作失误。

二、家委会是学校教育的得力助手

当班主任，尤其是想当一位尽职尽责、尽心尽力为学生着想的班主任，都一定会有这样的感受：时间总是不够用、很多事情想做却有心无力。就在这个时候，我首先想到了我们班的家长，想到了组建一支得力的家委会团队。有了这个想法后，我很快启动了实施方案。在那一次家长会上，我对所有家长说的一番话产生的效果让我大吃一惊。我当时是这样说的：“非常感谢各位家长百忙之中能来参加这次家长会，这足以证明各位家长对我们学校、对我本人的信任和支持。我想各位家长选择三小，恰恰就说明我们家长特别注重孩子综合能力的提升，都希望自己的孩子将来能够成为全面发展的人才。但是，不知大家是否想到过，其实，孩子是否能够成为一个有用的人才，首先不是取决于学校和老师，而是取决于家长！道理很简单，家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围如何，家庭教养如何，家长的素质如何，都将决定孩子的人生！我们经常听到家庭贫困却奋斗成才的励志故事，但我们也经常看到条件优越却玩物丧志的败家子。这背后最深层的原因是家庭教育的不同。因此我认为不管家长经济是否优越、事业是否成功，只要有孩子，您和我们老师一样就是教育者。”说完这一番话，我看下面的家长频频点头、不断地鼓掌，我想肯定是获得了家长们的认可，我趁势就说了组建班级家委会的事情，一下就有好多个家长争先恐后地来报名。这次组建的家委会，在我接下来的班级管理和活动中发挥了很大的作用。在家委会的帮助下，我的班主任工作如虎添翼。

三、班主任是学校教育的骨干力量

作为一名班主任，我深知班主任在学校教育中的意义重大，班主任需要面对的不仅是自己和学生以及家长的关系，还得处理好家长与家长的关系、家长与科任老师的关系，科任老师与学生之间的关系，这样班集体的工作才能做到有条不紊。

记得有一天下午，我们班是阅读课，我和数学老师都在办公室里休息。休息之余，我们谈论起了班里近期的一些情况，说到小芳同学，数学老师气都不打一处来，一连说了她好几个不是。看到这个孩子这么让她头疼，作为班主任的我，不由地开始了我的说客工作。我给她分析了这个孩子的家庭情况，也提了一些这个孩子在语文方面进步的表现，最主要的是我发现这个孩子胆小，有一紧张就忘事的毛病。我提醒数学老师对这个孩子不能操之过急，更不能武断行事。听了我的话，她对这个孩子的看法似乎有了一点点改变。在接下来的那段时间，数学老师改变了对这个孩子的态度，这个孩子也有了不一样的表现，数学老师找我分享了这个喜讯，我当时无比地欣慰。

四、新媒体是学校教育的有力宣传

尽管家长选择把孩子送到我们三小，但很多家长因为我校是新建校而没有安全感。为此，在新学期的家长会上，我向所有家长承诺，一定让孩子在这里感受到快乐，学到更多知识和做人的道理。平时除了正常工作外，在条件允许的情况下，我通常会在班级群里发布以下内容：（1）班级日常活动（图文）；（2）班级评比的情况；（3）学生生活学习点滴记录；（4）家庭教育文章分享；（5）有用的教育教学资源；（6）学校的重要动态、公告等。这些内容的发布使家长更好地了解孩子在校的学习和生活；更好地向家长传达我的教育思想和方法，获得更多的支持；让家长了解我为孩子们所付出的点点滴滴，获得家长的理解和信任；以班级的互动群为窗口，更好地宣传了自己和学校。