融媒体时代高校电视台的定位与发展——以东北大学电视台为例

刘颖慧

（东北大学 宣传部广播电视室 辽宁沈阳 110819）

精准、迅速、免费……近年来，新媒体以自身独特优势迅速获得受众认可，伴随着其快速崛起，传统媒体不可避免受到冲击。然而，越来越多的人发现，传统媒体与新媒体之间具有各自的优势和劣势，不能非此即彼，优势互补、融合发展将成必然趋势。

高校电视台作为校园传统媒体的一部分，在记录历史和文化传播方面发挥着重要的作用，融媒体时代的到来为高校电视台的工作带来了前所未有的挑战和机遇，如何对高校电视台的工作进行重新定位，在融媒体发展中探索出更好的发展模式，是值得我们思考的一项课题。[1]

一、高校电视台的发展现状

1．高校电视台存在的问题

电视新闻时效性低。新闻是一个电视台最重要的节目之一。随着资讯传播速度的不断提高，社会电视台的新闻时效性也在不断提高，很多事件发生后仅仅几分钟便会呈现在电视新闻中，而高校电视节目受制作人员数量不足和设备有限的制约，时效性无法保证。

电视节目内容单一。高校电视台的节目主要记录学校的发展变化、报道校园内的各种活动、树立校园的先进典型，所有的节目都是与学校相关的，因此内容较为单一。[2]

节目传播渠道狭窄、受众面小。高校电视台的传播渠道主要有校内有线电视、新闻网站和校内楼馆电子屏，师生们无法像微博微信那样可以在移动终端随时随地观看到节目，造成了很多好的节目无法得到传播和推广。

2．高校电视台的自身优势

节目内容接地气。高校电视台的新闻节目都是与学校有关的点滴事件，专题节目讲述的都是师生们身边的人和事，因此与社会电视台节目相比，节目更能够触动师生的内心，更加接地气、更具亲和力。

比平面媒体更具吸引力。高校内大多有校报、宣传栏等平面媒体，但是与文字和图片相比较而言，视频节目能够更加直观、形象地记录历史、展示成果。比如，东北大学电视台学生团队拍摄制作的《夜空中最亮的星》MV在东北大学官方微博上发布，累计阅读量达63.3万。

二、新时期高校电视台的职能定位

教育部《关于加强和改进高校校园文化建设的意见》指出，要发挥宣传舆论阵地在校园文化建设中的作用，高校电视台作为学校传播媒体的重要组成部分，在应对新媒体对传统媒体的冲击时，应重新找准自身定位，充分发挥声画结合的优势，在校园文化建设中发挥更大的作用。

点滴记录学校发展进程。高校电视台承担着留存影像资料的重任，用一个个镜头记载学校的日常工作和辉煌时刻。以2017年为例，东大电视台专兼职记者全年拍摄新闻460余条，制作播出《东大新闻》和《校园视点》节目各36期，全年共录制实况纪实42部，累计时长近110小时，全面记录学校发展进程。

服务学校发展大局。高校电视台在工作中要深度策划，突出典型，服务学校发展全局。近两年，东大电视台配合学校举行的“讲述·东大人的故事”典型推介会，制作典型展示视频，为活动的成功举办奠定坚实的基础。东大电视台还将整场活动制作成光盘发放到各分党委，成为很多支部学习的重要素材。

向社会展示学校发展成果。作为能够突出展现学校办学特色、综合实力的载体，宣传片越来越受到各高校的重视。近年来，东大电视台先后制作了东北大学国际宣传片、校史片、校歌MV等，几部电视片通过不同的表现手法，突出展现了学校的辉煌历史和现实实力，大大提升学校在国内外的影响力和美誉度。

三、融媒体环境下高校电视台发展思路与模式

通过上文的分析，我们认识到，传统高校电视媒体若要在融媒体时代带来的机遇中构建核心竞争力，应强化对节目品质的提高，优化传播形式和途径，与新媒体优势互补、有机结合，打造形式新颖、内容丰富、受众喜爱的融媒体。

1．树立精品意识，打造精品节目

一是坚持新闻立台，不断创新新闻报道形式。在提高新闻报道时效性的同时将深度报道的专题性新闻、新闻评论、新闻集锦等都纳入大新闻的范畴中，形成重大事件的“全媒体”报道、中心工作“主题式”报道、热点问题的“解读式”报道、常规新闻“背景式”报道等特色鲜明的模式。

二是讲述学校好故事，传递校园正能量。深入挖掘在学校建设中涌现出的先进人物和有特色的师生，运用先进的编辑手法和编辑技巧确保观赏性和感人度，号召广大师生向先进典型学习，推动学校各项工作不断迈上新台阶。

三是加强对外交流与合作，提高视频制作的水平和能力。高校电视台加强与其他高校电视台和地方电视台的沟通和交流，积极参与到高校电视协会等组织的各类评奖活动中，在交流中取长补短，不断提高专业素养，打造精品节目。

2．与新媒体有机融合，实现共赢

微信、微博、网络等新媒体具有强大的生命力和渗透力。高校电视台要高度重视与新媒体的融合，让广大师生、校友和社会各界能随时随地收看到高校电视台推出的精品视频。

高校电视台要与新媒体团队联合进行内容的构思与策划，合理分工，在合适的时机推出精心制作的微视频。同时要充分鼓励和调动大学生电视台记者团的积极性和创造性，发挥学生优势，挖掘学生潜力，了解学生关注的热点和焦点，制作学生喜爱的微视频。

3．打造经典电视文化产品，提高宣传的覆盖面和持续性

电视文化产品是宣传思想工作的重要载体。高校电视台要努力打造经典的电视文化产品，努力提高电视节目宣传效果的覆盖面、实效性和持续性，全景式、多维度、立体化地彰显学校特色、展示发展成果、塑造社会形象。

4．与社会媒体对接，提高视频的社会辐射力和影响力

高校电视台除对自身网站进行更新升级、实现专业水准的点播服务外，还可以与社会上的专业视频网站合作，开通多路点播通道。这样能大大突破传统闭路电视在物理条件上对校园电视传播的局限，将会受到广大师生和海内外校友的大力欢迎。

[1]李坤． 高校电视台现状分析及发展建议——以西北大学电视台为例[J]． 新西部，2011( 15) ．

[2]刘峰．新媒体时代电视节目创新路径分析[J]．电视研究，2013( 2) .