新课程改革背景下小学教学管理中存在的问题与对策研究

2018-02-23

新教育时代电子杂志(教师版) 2018年6期

（抚顺经济开发区方大实验小学辽宁抚顺 113123）

引言

在小学阶段，教学管理的好坏会直接影响到学生的学习效率，对学生今后的发展有着重要的影响。然而，在小学教学管理中，还存在许多的问题，如教师的管理方式较为落后、教师的职业素养和业务水平低下等，这严重影响了学生学习水平的提升。下文围绕小学教学管理中存在的问题进行分析，并提出解决对策。

一、小学教学管理中存在的问题

1.课堂方面的问题

作为学生学习知识的重要场所，课堂纪律的好坏会直接影响到学生的学习，此外，教师的调课也会对学生的学习产生一定的影响。首先，教师的调课问题。由于教师的个人原因，所以教师的调课现象也会时常的发生。但是，有部分教师因为疏忽大意，忽视了与教学管理人员的沟通，导致教学的进度受到了一定的影响，破坏了教学的秩序。其次，课堂的纪律。在教学过程中，有一些教师只负责讲课，对课堂的纪律没有进行控制，对于那些扰乱课堂纪律的学生，教师没有进行及时的制止，这影响了其他学生的学习[1]。之所以会存在这种现象，一方面是因为教师缺乏职业精神，忽视了课堂纪律的控制。另一方面，一些教师认为课堂纪律应该是由班主任负责，与自己无关，所以对于课堂纪律的控制不够重视。在这种背景下，由于教师对课堂的管理不够重视，也就导致课堂的教学质量，学生的学习效率受到了较大的影响。

2.教师的敬业程度有待加强

随着时代的进步与发展，许多小学教师的教学素质得到了较大的提升，这些教师大多数都是从师范学校毕业的。此外，在许多小学学校中，引入了大量的年轻教师，这些年轻教师的思维较为活跃，专业素质较高。但是，这些年轻的教师的职业素质不够强，他们的敬业程度较低。在工作过程中，他们没有养成吃苦耐劳的精神，而且更习惯于从自己的角度去考虑问题。还有一些年轻教师虽然年龄得到了增长，但是心态还不够成熟，在分析问题以及处理问题时都不够老成持重，这就导致教学管理受到了一定的影响。

3.家庭教育与学校教育不同步

家庭教育是学生的第一教育，对学生的成长与发展影响深远，故此，在教学过程中，要将学校教育与家庭教育有机的结合起来，确保两者的同步发展。然而，许多家长虽然对学生的教育，但是由于工作的关系，或者受其他因素的制约，所以忽视了将家庭教育与学校教育联系起来。还有一些学生的父母长期在外务工，所以只能够由自己的爷爷奶奶来抚养，由于文化素养较低，所以他们难以对学生进行辅导。在这种背景环境下，对学生的学习成绩以及成长有着重要的影响。

二、解决对策

1.教师要重视对课堂的管理

由于课堂是学生的学习场所，所以教师需要重视对课堂的管理。对于教师的调课问题，学校教导主任要制定调课表，根据教师的调课需求，让教师根据自己的情况填写调课表，将自己的调课时间以及调课原因等进行说明，以便进行合理的调课，这样一来，就不会对教学的进度产生影响[2]。对于课堂纪律较差的问题，就需要重视对教师的思想政治的教育，要增强他们的责任心，让他们认识到课堂纪律的好坏对学生学习的影响。通过对教师思想教育，改变他们只负责讲课不负责课堂纪律的现象。为了提高课堂的纪律，教师可以制定相应的规章制度，对于一些违法课堂纪律的学生，要进行相应的教育，对于遵守课堂纪律的学生，则给予一定的奖励，这样能够纠正课堂中不守纪律的行为。

2.重视对教师队伍的思想政治教育

在教学活动中，教师是其中的中坚力量，其教学水平的高低，职业素养的高低等，都会对教学的管理产生重要的影响，会对学生的学习产生较大的影响。如果学校拥有一支专业素质过硬、思想道德素质较高的教师队伍，那么就会使教学管理得到有效的实施。当前，有一些小学教师的职业素质较低，他们的敬业程度不足，这影响了学校的教学管理。故此，在今后的发展过程中，学校应当重视对教师进行思政教育，要提高他们思想道德素质，提高他们的敬业程度。那么当这些教师变得更加的敬业，变得更加的吃苦耐劳，再加上他们专业的教学水平，势必会极大的提高教学管理的效率。

3.引导家庭教育与学校教育的同步

在小学教学工作中，家校同步是其中重要内容，是提高教学质量的重要途径，也是促进学生更好发展的重要措施。加强家庭与学校之间的相互联系，就能够使教师对学生的状态有所掌握，能够使教师根据学生的学习情况去改进教学工作，进而促使教学质量的提升[3]。随着我国社会经济的不断发展，人们的生活水平有了较大的提升，这使得人们对自己子女也更加的重视，许多学生都是衣来伸手，饭来张口，是家庭中的宠儿，在这种环境下，许多学生在一个过分溺爱的环境下养成了一些不好的行为习惯。另外，由于社会工作的压力较大，许多家长忙于工作，忽视了对自己孩子的教育，没有对孩子的心理状态进行及时的了解和疏导。这些因素的存在，影响了学生的身心成长，对学生今后的学习产生了不良的影响。为此，在今后的教育过程中，教师要重视与学生家长的交流与沟通，通过建立学生家长的多项联系，将学生的学习近况及时反映给各位家长，让家长对自己孩子的情况有所了解。此外，对于课后的作业，教师可以利用微信群，让学生家长了解并进行督促完成。如此一来，家庭教育与学校教育相辅相成，促进学生的更好发展。