高科技电子白板运用于高中体育教学的研究

邓琳

摘 要：电子白板系统多年前已出现在学校教学中，但大多是语数英等文化主课在运用，相对于体育课这部分的研究相对薄弱。笔者现运用文献资料法结合教学实践谈谈如何将白板系统灵活运用于高中体育教学中。

关键词：电子系统;高中;体育

中图分类号：G633.96文献标识码：A     文章编号：1992-7711（2018）24-118-1

目前，我校学校倡导各科教学与白板系统的功能整合，要求在各科教学中积极运用白板系统，充分发挥信息教育装备的效益，主动探寻在信息化条件下小学课堂教学形式、内容和方法的变革。下面是我在体育教学中对白板系统的具体应用和几点体会：

一、电子白板交互系统的概念与概述

智通互动式电子白板是一种先进的教育或会议人机交互辅助设备，它融合了精确的定位技术、大屏幕显示技术、电子技术和计算机技术，可在电化教室和多媒体会议室内取代传统的投影幕布和黑板的功能。通过智能白板与计算机和投影仪的配合，讲解者可以在投影内容上直接进行书写、绘画、修改、批注、保存等操作，还能通过智能白板实现对计算机的控制。

智通互动式电子白板广泛适用于所有教室以及会议室中。互动白板与电脑相连，通过投影机将电脑显示内容投影到白板上，利用互动式电子白板的交互功能，实现各种板面操作，可应用于常规教学及行业会议讨论。电子白板搭配录播多媒体教学辅助系统，使互动教学的全过程得以动态记录保存，用于教学回顾及教学反思，同时可作为优质教学资源保存在服务器上以供下载，大大提升信息化教学水平，推动信息化发展。由互动式电子白板+电子白板多媒体教学辅助系统组成的“互动课堂”应用方案，已被广泛应用于中小学课堂教学中，成为推动信息化教育发展的强大力量。将互动课堂的应用模式与远程会议系统相结合，应用于教学，形成远程互动课堂的解决方案，有效实现了教育均衡发展的需求。借助网络传递，将优质的教学资源及方法手段广泛简便地传播到其它地区，实现教育的互联互通。

二、白板系统在体育课堂教学中的优势

相对于传统的黑板教学，白板的视觉效果，比如色彩、隐藏、动画等多种教学功能，能够极大地吸引学生的注意力，库存功能就给我们提供了这些功能常用的背景库、注释库、链接库等等，就可以把一些诸如大森林、海底世界、运动场之类的图片直接从背景库里拖出，生动形象的的呈现给学生一个情境。在体育课堂上合理运用白板系统，改变了传统的体育教学方式，给学生感官新颖的感觉，使学生保持兴趣，改变了小学体育教学单一化的教学模式。丰富了体育教师的教育教学方法与手段。有效突破学习难点，提升教学效益，达到师生交流亲切自然、学习气氛平等民主和谐的效果。

三、白板系统在体育教学中的具体运用

1.教学情境的创设。要从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事情出发，抓住小学生爱讲童话故事、爱看动画片、喜欢在故事情境中游戏玩耍的特点，将童话故事制作成课件，利用白板系统进行展示，让孩子们在生动活泼的情境之中锻炼身体、学习动作、体验学习的快乐。

2.教学理论的授导。体育理论知识的教学任务是教学大纲规定的内容，传统的做法是教师讲、学生听，最后强化记忆。学生囫囵吞枣，学习积极性和效果均很差。将体育理论知识制作成课件，通过白板系统的特效展示，比如用聚光灯功能强调重点、用回放功能系统展示知识点等，这样能够很好地提高学生的注意力，极大地提高学习的效率，圆满完成理论知识的教学任务。

3.技术动作教学。电子白板运用于体育教学中，可以把教师难以描述示范的教学内容、学生难以理解的学习内容通过电子白板描绘、勾画、拖动、放大、预设、演示等多种方式清晰地展示出来。

4.雨雪雾天的多样化。自从配备了白板系统，我们的室内体育课形式和内容丰富多彩。我们将各种精彩的体育赛事经典片段等内容剪辑制作成课件，通过电子白板活灵活现地展示给学生，极大地满足了学生的需求，开阔了学生的视野，培养了学生对体育活动的兴趣，同时，也对学生进行了爱国主义教育和熏陶。

四、电子白板运用中的不足

电子白板功能的确强大，但在平常的白板运用中也有些不足，如：在白板上给学生的示范书写，远不如粉笔、黑板的行云流水;用白板设置的情景有时不如自然发生的情景;白板無法让多人同时板演等。目前制约电子白板教学应用的主要困难有：一是电子白板技术标准不统一，资源共享有困难;二是电子白板技术不成熟，影响了教学活动的流畅性;三是电子白板教学的资源不够丰富，共享机制尚未形成。

针对上述不足，我认为：首先提高教学设计的水平，深入探索教与学活动的策略，选择合适的资源和工具。其次主动与同行分享与交流，丰富和完善教学方法并善于总结和提炼。虽然白板的“瑕”存在，但瑕不掩瑜。合理的应用电子白板，让它成为辅助教学的手段而不是全部，这样，我们的教学才能达到事半功倍的目的。

总之，在小学体育课堂教学中合理运用白板系统，改变了传统的体育教学模式，丰富了教师教育教学的方法与手段，给学生营造了良好的学习氛围，促进了学生的整体发展。我们要很好地把现代教育技术熟练应用于体育教学中，保证课堂教学的顺利进行，将体育学科打造成学生最喜爱的学科，为学生树立终身锻炼的理念。