加强班组建设夯实安全基层管理

2018-02-15青岛四方庞巴迪铁路运输设备有限公司丁月苍

机电安全 2018年5期

青岛四方庞巴迪铁路运输设备有限公司丁月苍

班组是企业最基本的生产管理单位，是企业最基层组织，也是公司安全管理的最终实施单元。班组的安全建设好坏直接影响全公司的安全绩效结果。因此加强班组的安全管理工作，在整个公司的经营管理中起到至关重要的作用。班组的安全生产标准化达标，也是班组建设中重要的一环，关系到公司安全生产标准化体系的运行和公司的安全持续发展。

青岛四方庞巴迪铁路运输设备有限公司（以下简称BST）下设部件、车体、总装、试验和厂房工程等多个车间和部门，各类班组共103个。近年来，BST高度重视班组的基础建设，坚持把加强班组的安全生产标准化建设作为推进公司创建安全生产标准化一级企业工作的基础。从2017年第二季度开始的安全生产标准化班组达标考核活动，合格班组的合格率由第二季度的95.1%提高到第四季度的100%，全面提升了班组的安全管理水平。我们主要做了以下几方面的工作：

■安全标准化班组建设制度先行

制度建设是安全管理的基础，有了可执行，可量化的制度，才能使后续的管理行为有章可循，以后的考核有理有据，能够使员工在工作中做到“做该做的，杜绝不该做的”从而杜绝“三违”行为。为了班组的安全生产标准化建设，我们组织编写了公司级文件《BST现场班组环境健康安全管理程序（BST-EHS-B-018）》和《EHS标准班组建设和验收细则（BST-EHS-B-019）》，详细规定了标准化班组建设的具体要求，班组长、安全员和班组成员的EHS职责，合格班组的验收考核分数计算方法，不合格班组的否决项，考核小组现场考核办法等。

■始终坚持以人为本的安全管理理念

BST是由中国中车和加拿大庞巴迪公司组建的合资公司，公司从成立开始就把“以人为本，安全是我们首要关注的”作为安全工作的方针，把庞巴迪公司先进的安全管理理念和中车的实际管理现状相结合，尊重每个员工的基本生存权和健康权，在保证员工的生命安全和身心健康的前提下，以实现每个员工的个人价值，伴随公司的发展壮大，使员工获得安全感和成就感。“安全是我们首要关注的”安全理念已经成为公司安全文化的核心理念，并通过不断的引导和灌输，班组员工的安全意识普遍提高，改变了以前公司高层在不停喊安全，员工在下面观望，参与度不高的状况，从而使员工实现了“要我安全”到“我要安全”的转变，也保证了公司的所有安全管理制度落实到了班组和个人，落实到了实处，使安全成为了员工绩效的重要一部分。

■认真落实岗位安全责任制

安全工作直接关系到班组每位成员的切身利益，为了让每位员工认识到安全生产的重要性，并能自觉地参入到安全管理的各项工作中，使安全事故的发生做到防患于未然，就必须切实落实安全责任制，明确各岗位的责任，使每位员工都能做到自我约束，自我管理。依照国家的法律、法规，我们重新升级了公司的安全生产责任制，上到公司的董事长，下到班组的每位员工，都明确规定了各自的安全职责，形成了各自的安全责任清单。并结合班组的实际情况，开展了形式多样的活动，如班组的安全知识竞赛、应急演练、危险源辨识、风险点管控措施评估、急救演练、消防演习等，通过这些活动，使班组成员加深了对规章制度的理解，增强了员工的安全实际操作技能，从而保证了班组安全工作的顺利进行。

■安全教育培训注重实效

从公司近年发生的安全事故统计分析可以发现，绝大多数的事故与人的因素有关，这就说明安全教育的必要性和重要性，只有通过不断的安全教育培训，切实提高员工的安全意识和安全技能，使安全工作真正走进员工的内心，才能营造“人人关注安全”的整体氛围，建立起生产全过程的安全环境，从而保证每个人的人身安全。我们严格执行“三级安全教育”制度，做到每一级安全培训时间符合要求，员工考核合格后才能上岗。班组主要负责第三级安全培训，通过形式多样，灵活的活动方式，如班前、班后会，每周的安全例会，每两周一次的班组安全活动等进行安全宣传教育，通过学习典型事故案例、安全操作规程、先进安全管理经验、实用安全技术等，使每位员工意识到安全就是自己的事情，是关系到自身和家庭幸福的首要条件，同时也避免了空洞的说教。这种长期潜移默化的宣传教育，极大提高了员工的安全意识和安全素质，为安全工作的顺利开展奠定了基础。

■班组的安全管理做到预知

班组的管理关键在现场，现场管理主要包括：定置管理，设备、实施点检，隐患排查与治理，风险点管控等。结合山东省安监局推行的《生产安全事故隐患排查治理体系》和《安全生产风险分级管控体系》建设，我们组织班组对各自的危险源和风险点进行了重新识别和评估，对风险点进行重新分级，并制定了详细的管控措施，形成班组级的风险管控清单。使每一位班组成员都参入到活动中，做到群力群策，大家一起讨论每一条管控措施，大家一起检查生产现场，发现存在的隐患并进行整改。使班组员工做到了对于本班组的二、三级风险点了如指掌，并能在工作中相互提醒，相互监督，做到了工作中的风险可控。