新时代军校学员担当精神培养问题研究

陈海峰

摘 要：干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。当前，国防和军队改革正持续稳步推进，大事难事集中，问题矛盾汇聚，越是在这种关键紧要时期，广大干部越是要迎着困难上，顶着压力干，挑起最重最沉的担子。本文旨在探索新时代军校学员如何立足本职岗位，培养担当精神，真正担当起党和人民赋予的新时代使命任务，在强军兴军的生动实践中书写人生华章。

关键词：新时代;军校学员;担当精神;培养

十九大报告中习主席对广大青年提出殷切期望：“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”新时代呼唤新担当，新时代呼唤大担当。年轻的军校学员作为新时代见证者、亲历者、参与者，肩负着实现强军目标重任，必须不断强化担当精神，担当起党和人民赋予的新时代使命任务，在强军兴军的生动实践中书写人生华章。

一、强化担当精神，是对党忠诚听党话跟党走的必然要求

习主席指出：“我们共产党人的忧患意识，就是忧党、忧国、忧民意识，这是一种责任，更是一种担当。”担当精神是中国共产党人从中华民族传统文化中继承的优秀品质，今天的军校学员怎样接过强军兴军的接力棒，怎样积极主动当好党的旗手，怎样立足岗位练兵备战谋打赢，是职业之问，更是时代之问。军校青年学员必须要以强烈的担当精神为基础，自觉坚定信念，自觉树立党的形象，坚决维护党和人民的利益。要紧贴原文学。十九大报告指出要“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，做远大理想的“坚定信仰者和忠实实践者”。行动上的自觉来自理论上的清醒，作为军校学员，争当学习习近平新时代中国特色社会主义思想的排头兵，争做党的创新理论的学习者、践行者，是本职要求，更是本分使然。要通过学原文、读原著、悟原理，原汁原味品味领袖讲话，学习领袖言简意赅、一语中的的文风。要深入学习习主席系列重要讲话精神，在不断提高自身理论水平中，使马列主义崇高信仰进一步坚定，共产主义信念进一步夯实，进而牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。要联系实践悟。伟大的实践产生伟大的理论，伟大的理论指导伟大的实践。习近平新时代中国特色社会主义思想来源于中国特色社会主义伟大实践。军校青年学子，身处于万象更新的伟大时代，跻身于国防和军队建设转型重塑的伟大变革，亲历了伟大时代的产生及发展，见证了伟大理论的诞生及飞跃。身在新时代，更要心在新时代，要不断感悟伟大实践，通过改革开放四十年中国大地发生的翻天覆地的伟大成就，通过十八大以来党中央正风肃纪、铁腕治吏的历史性决心，进而感悟伟大理论的丰富内涵和营养，真正做到内化于心、外化于形。要瞄准问题解。习主席2013年3月出访俄罗斯，在莫斯科国际关系学院的演讲中，鲜明指出：“我们所处的是一个风云变换的时代，面对的是一个日新月异的世界。”党的十九大对国防和军队建设做出了宏观战略部署，这是上篇文章，怎样做好下篇文章，是每一名军人都应该常思常想的问题。军校学员要时刻紧盯热点敏感话题，紧盯意识形态斗争异常尖锐的现状，紧盯纷繁复杂的内外部形势变化，精准敏锐地找出问题的核心所在，不断提高释疑解惑本领，做党的创新理论的主动解疑者，做中国特色社会主义实践的坚定追随者。

二、强化担当精神，是扎根岗位谋打仗练打赢的迫切需要

党的十九大闭幕后第二天，习主席在视察军委联指时指出，全军要强化忧患意识、危机意识、打仗意识，全部心思向打仗聚焦，各项工作向打仗用劲，尽快把备战打仗能力搞上去。天下虽安，忘战必危。军校虽是学校，但是首要身份是部队，学员虽是学生，但是首要身份是军人，主责主业是备战打仗。新时代使命任务，强烈要求军校学员担当起应该担当的责任。要加强理论研究。习主席给国防大学训词中鲜明提出，要加强军事理论研究。十九大报告强调军队要“更加注重创新驱动”，“建设创新型人民军队”。军事领域作为变革发展最为猛烈的领域，无疑对当代军校学员的军事理论研究和创新能力提出了更高要求。时刻关注前沿问题研究，及时更新知识结构，深入研究新技术条件下现代战争制胜机理，勇立新一轮军事变革潮头。不断培养创新思维，以习近平强军思想和关于改革创新系列指示精神为指引，勇于并善于突破传统观念和思维定式束缚，探索解决工作中出现的新情况新问题。要提升科技素养。党的十九大报告指出：“树立科技是核心战斗力的思想，推进重大技术创新、自主创新，加强军事人才培养体系建设，建设创新型人民军队”“培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”。当今世界已进入信息化空前发展的新时期，大数据、云计算理念都已经开始被引入并在军事领域的广泛融合运用，现代战争对军队的科技能力水平要求越来越高。军校学员不仅要努力提高专业水平和军政素养，还要将科技素养的培塑作为成长进步的一项重要任務，广泛涉猎高科技理论，包括信息技术、军事科技知识、智能化武器、空间技术、数字化通信等以及前沿的一些军事科技理论，储备扎实的现代科学文化知识，适应现代战争对高素质新型军事人才的需要。要提高打赢能力。习主席指出：“军队院校要坚持面向战场、面向部队，围绕实战搞教学、着眼打赢育人才，使培养的学员符合部队建设和未来战争需要，向着部队、实战、未来贴近、再贴近。” 军人生来为打仗，军人的唯一考场就是战场。校园虽然不是战场，但是只有牢固树立战斗力标准，贴近战场谋打赢备打赢，贴近实战练指挥、练技能，贴近战争练思想、练作风，让生活、工作、学习、训练走进基层一线，走进战场前沿，不断锤炼自身勇猛顽强的战斗精神和战斗作风，真正做一名能打胜仗的革命军人。

三、强化担当精神，是杨帆远航言必信行必果的强大动力

习主席指出，“人民军队的历史发展，是忠诚担当推动的，永远激励我们向前”。这就要求我们青年官兵在面对矛盾时敢于迎难而上，面对困难时敢于挺身而出，面对失误时敢于承担责任。要品行端正志存高远。打铁还需自身硬，敢于担当就是一把衡量政治操守和政治品格的重要标尺。其身正，不令则行。良好形象就是无声号令。军校学员不仅要用真理说服人，更要用真情感染人、用真实打动人，做真理的宣讲者，更要做模范践行者，做到言出必行、行则必果，时时处处率先垂范、为人楷模、敢于担当，以实际行动中把政治工作威信树立起来。军校学员是今天的学员，明天的指挥员，一线带兵人，如果品行不过关，自身不正，以后如何管理人？要有强烈的上进心，不待扬鞭自奋蹄，尤其是在这个充满机遇和挑战的新时代，更加需要用拼搏和奋斗来履行新时代党和人民赋予的历史使命。要昂扬饱满充满血性。习主席多次强调，“和平时期，决不能把兵带娇气了，威武之师还得威武，军人还得有血性。”有什么样的精神状态，就有什么样的工作状态。军校学员虽然身为学生、身在学校，但不管身处什么岗位，无论担任什么职务，低潮还是高潮，都应恪尽职守，面对新形势新任务，更要从思想上强化培养血性，坚决剔除“做和平官、当和平兵”的麻痹思想，始终保持蓬勃的朝气，时时彰显创新的锐气，以昂扬的精神状态和饱满的工作热情干事创业，不断传承先辈的血性和斗志，赓续先辈们的骄傲与荣光，为强军兴军注入新的动力。要脚踏实地默默奉献。习主席指出，奉献精神，过去是、现在是、将来仍然是我们宝贵的精神财富，永远不会过时。习主席在梁家河七年的知青生活中，从初来黄土地时的迷惘彷徨，到离开时的坚定自信，这种转变来于自长期的基层脚踏实地的历练，来自无数次默默奉献中的积累，正是七年的脚踏实地和默默奉献，端正了为国家无私奉献的价值理念，塑造了矢志不渝为人民服务的价值追求，锻造了敢为天下先的担当精神。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。今天的军校学员不在战位，更不在“官位”，寒窗无人问，但这种时期恰是人生的蓄力期，职业的充电期，历史的接力棒传承到我们这一代青年官兵手中，只有把个人梦想融入到强军梦想，把个人成长与实现强军梦紧密结合起来，才能在改革的蓝图上，在强军的征程上，描绘出我们当代军校学员的无悔青春。

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