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对比线下英语学习与网络英语课程学习之利弊

2018-02-10张希宁

吉林广播电视大学学报 2018年1期
关键词:外籍英语课程学习效果

张希宁

(吉林大学公共外语教育学院,吉林 长春 130000)

一、英语学习的现状

当今社会,英语学习者也已不再只是单一的在校学生,许多成年人也会由于各种各样的原因,选择学习英语甚至于参加英语等级考试。但还是会有多数英语学习者表示,英语水平提高较慢,英语学习效率不高,甚至英语学习兴趣日益降低,这些问题,归根到底,还是由于没有结合自身实际情况,找到适合的英语学习方法,自身对于英语学习方法与媒介的认识仍有些许偏差导致的,多数英语学习者很难灵活地运用英语学习媒介来正确地学习英语。其中最集中的表现为城乡学生英语学习水平差异大,英语口语地区差异明显,中式英语问题突出等。如何灵活运用当今的英语学习媒介来提高英语综合水平,成为全民关注的话题。

二、线上与线下英语课程学习的对比

1、教师与学生的针对性

线下的英语学习培训机构有很多,多半有小班,大班甚至VIP班的区别。VIP班学习效果自然是最好的,教师水平相比也会更高一些,可是价格也是比较昂贵的,对于一些想学习英语、提高英语水平而又经济能力有限的学生而言,确实不太合适。而大班的学习效果其实是很难保证的,每一节课的授课时间是固定的,一个班的学生少则30,多则80,每位学生基础水平不同,各自出现的问题也不同,在课堂上的有限时间内,教师不可能面面俱到地针对每一位同学的疑问与困惑都一一予以解答,可能甚至轮不到学生发言,一节课就已经结束了,就更别提学习效果了。而对于小班课程,相比VIP班与大班,学生人数较少,教师更能兼顾到每一位学生。在这一点上,相比于VIP班和大班而言,小班英语教学模式更有优势一些。

而对于线上的网络英语课程,绝大多数都是一对一教学,学生与教师之间更加有针对性,教学效果以及学生的吸收掌握程度也更高一些。教师能够针对学生的英语基础水平,制定适当的教学计划,规划合理的教学内容,进行有针对性的教学训练。而对于学生来说,课堂的投入度也会更高一些,学生全身心的投入更有利于英语学习水平的提高;同时,当学生产生困惑和疑问,教师能够在第一时间作出答复,这也有利于学生知识的掌握,更是师生间的一种良性互动。

2、时间与地点的灵活性

线下英语培训机构时间和地点是固定的,这对于家离得远一些的学生,或是平时学习工作较忙的英语学习者而言,可以说是十分不便的。许多学生为了这一堂不超过两小时的英语课,往返于大街小巷、车水马龙之中,甚至有的小学生不能独自出行,需要家长接送,费时费力。这些学生前一秒还奔波于路上,下一秒就要全身心投入到英语课堂之中,这对于还未定性的儿童和青少年来说会很难,当然“抓住课堂的每一分钟”会更难,学习效果也就不能保证了。

对于线上的网络英语课程,时间和地点上都更加灵活,教师可以根据学习者的自身状况调整上课时间,学习者也可以自由选择上课地点,省时省力。教师与学生能够提前调整好上课状态,真正做到“抓住课堂的每一分钟”,有效利用课堂时间,真正做到不费时不费力,随时随地学英语。

3、师资选择的可靠性

学习英语最重要的是为了交流,因此口语就显得至关重要。现如今,全国各地的英语培训机构所聘用的英语教师几乎没有外籍教师,由于教师的地域差异,英语口音也就在所难免。而对于大多数家长而言,选择传统的英语培训机构最主要的原因就是想要选择一位可靠的英语老师。

对于具备一定规模的传统线下英语培训机构来说,师资的选择固然是比较负责可靠的,但英语教师的发音标准程度还是参差不齐的。大多数家长选择线下英语培训,更多的原因在于学生能够与教师进行面对面的交流,无论是理论学习,还是口语练习,学生都能第一时间反映自身学习中的不解与困惑,第一时间与教师沟通交流,及时发现问题、解决问题,有效地进行英语学习。但是,非外籍英语教师的英语口音与发音习惯也会对学生今后的英语学习产生一定的影响,尤其对于英语初学者来说,或许会产生极其深远的影响。

对于线上的网络英语课程而言,也是各有利弊的。相比而言,线上教学在师资方面多选择外籍英语教师进行线上授课。这种方式对于学生来说,能够直接地接触到英语最为地道的用法,更早地了解西方文化,这对于英语学习是非常有利的。任何知识的学习,只有在真正了解其历史背景与文化发展进程之后,才能更加深入地学习到其真正的内涵。对于英语学习来说更是如此。在与外籍教师学习过程中,学生不仅能够学习到标准的英语,还能深入了解语言背后的文化。但是,通过网络课程进行学习交流,学生很难在及时地提出问题与困惑,久而久之,这些隐藏的问题会严重影响到学生的英语学习;另外,学生能否坚持口语练习却是很难保证的,教师不能够及时监督纠正,这也是切实存在的一大弊端。

4、知识掌握的扎实性

对于传统的线下英语培训来说,教师很少能定期对学生所学知识进行系统地复习,课堂上教师只负责讲解,复习巩固的部分就要交给学生课后去完成,而绝大多数的学生对于学习是存在一定的惰性的,很少有学生会自主地进行复习巩固。学生仅仅靠课堂学习是远远不够的,缺乏及时的复习巩固,知识点的掌握便不会十分牢固,学习效果和学习成绩也就可想而知了。

线上英语课程是利用软件进行视频一对一的教学辅导,这些软件绝大多数是由视频录制功能的,只要将上课的视频录制下来,学生可以在课后通过回放上课视频,将没有记牢或是存疑的知识点弄清楚,还能够反复观看视频,巩固强化所学知识点,加强对知识的掌握。

三、线上英语学习方法及优势

网络英语学习是目前最为流行的一种学习英语的方式。这是为了适应人们快节奏的生活方式,为人们提供时间与空间上的便利而应运而生的。与传统的英语学习方式有所不同,只要身边有一台电脑或是一部手机,只要有网络,随时随地学英语就会变得易如反掌。

1、线上手机APP软件学习

目前,智能手机已经融入我们的生活,手机简化了我们的生活方式,也帮助我们学习更多知识。许多学生利用手机APP软件进行英语网上学习,反响热烈。绝大多数学生通过下载手机软件,在线学习英语单词、练习英语听力、增加英语阅读量。

在增加英语词汇量方面,学生可以选择下载一些英语单词学习软件,选择自己需要的内容进行系统学习,比如备考大学英语四、六级以及雅思、托福等出国留学考试必备单词等,学生可以根据自己的学习需要,进行有针对性的学习,省时省力,随时随地,想学就学。

其次,在练习听力方面,学生可以根据自己的英语听力水平,以及自己的兴趣选择适合的、感兴趣的软件和学习内容进行英语听力训练。在学习过程中,学生可以通过对听力材料的跟读练习、听后复述以及摘录关键词等方式,逐渐提高英语听力水平。

另外,在增加阅读量方面,学生可以通过手机上网搜索国外的报纸、期刊、杂志上的新闻以及优秀文章进行阅读,在了解国外文化与时事的同时进行英语阅读理解的练习,阅读是写作的基础,英语文章读的越多,写出来的作文才会越深刻,运用的语言才会更准确流畅。

2、网络英语课程学习

现如今,相比传统英语培训机构,新兴的网络英语课程也正如火如荼的展开着。网络英语课程是外籍教师通过电脑视频与学生进行一对一英语教学,这是如今较为流行的一种英语教学模式。

首先,对于网络英语课程,学生可以通过视频与外籍教师一对一学习,同时还能录制课堂视频以供课后复习巩固与答疑解惑。教师对学生一对一进行辅导,这种授课模式更加有针对性,教师根据学生的英语水平有针对性的进行辅导,而学生也只专注于教师和课堂,不会受其他学生的影响。这样的教学方式对于教师来说更加有效率,对于学生来说学习效果也会倍增。

其次,学生通过与外籍教师的学习,能够学习到标准的英语语法表达以及英语日常口语。由于在线英语教学机构绝大多数都是选择外籍教师授课,在英语的发音、语法和口语表达方面都能确保绝对标准,这对于许多传统的线下英语辅导机构来说,是很难保证也很难达到的,尤其对于初学者来说是非常有利的。所以许多家长会在孩子的英语启蒙阶段选择外籍教师进行英语授课,以确保孩子能够受到标准英语的熏陶,进而刺激孩子的英语学习积极性,为今后的英语学习打下良好的基础。

四、线上英语学习的未来发展趋势

互联网的高速发展与普及,线上英语学习的未来发展势头也应当是十分强劲的。“百年大计,教育为本”,线上英语课程的发展,不仅能够使优秀的教师资源不受地域限制,也能够让学生获取知识不受地域束缚。同时,线上英语课程的发展,也为社会提供了新兴的商业模式。线上英语学习模式不仅能够促进学生的英语学习,还能够推动社会的发展与进步,是个很有发展前景的新兴市场。

五、结论

灵活掌握英语学习方法是如今的关注重点。线上与线下英语学习各有利弊,不论是传统英语学习方法,还是新兴英语学习模式,找到适合自己的才是最重要的。只有各种英语学习方法熟练掌握,融会贯通,英语学习才能够事半功倍。社会在进步,学习方法也要与时俱进。

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