用社会主义核心价值观构筑出版的文化脊梁
2018-02-08廖晓勇
□文│廖晓勇
党的十九大报告是我们党夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的政治宣言和行动纲领。报告站在历史和时代的高度,深刻阐述了一系列重要思想、重要观点、重大判断、重大举措,展示了党和国家未来发展的美好前景,思想深邃、引领时代,令人振奋,催人奋进。特别是报告对中国特色社会主义文化的阐释,彰显了文化自觉与文化自信。作为出版人,我们不仅为总书记数十次提到文化这一关键词而感到荣光,也愈加认识到新时代背景下实现文化自信的新征程任重道远。如何将十九大精神融会贯通在出版工作中,坚持正确政治导向,多出书、出好书,更好地服务社会、服务人民,是我们所面临的时代挑战,也是我们肩负的时代使命。这就要求我们明晰优秀出版物的要素,并以之为引领,加强机制体制建设,为弘扬社会主义核心价值观树丰碑,为社会主义优秀文化建设立脊梁,更好地服务社会、服务人民。
一、明确优秀出版物要素,以此引领,更好地做好出版服务
经典的、有品质的永远是有传承价值的。“经典”是时代、民族文化的结晶,代表了一个历史时代的文化成就,是具有持久价值的文化传统及其作品。习近平总书记指出:“深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。”[1]江西教育出版社在出版中秉承“重开经典之门”的理念,在内容上深挖掘、重品质,在形式上出新意、重转化,让优秀传统出版物由历史走向现代,由过去走向未来。一是阐释经典学术、重塑人文精神,打造一批有影响力的经典作品:《汉语语法演化史》荣获中华优秀出版物图书奖;计划在2017年10月至2018年5月陆续面世的《大家学术文库》62本旨在传承民国一流大家的经典思想。二是整理一批传承文明的古籍出版物:启动了江西地方文献中卷帙最多、内容最丰富的大型丛书《豫章丛书》的复活再版工程,激活珍贵遗产。三是结合时代诠释一批优秀传统文化读物:突出立德树人,组织编写弘扬中华优秀传统文化、江西“三色”文化(红色、绿色、古色)、社会主义核心价值观的地方教材《美丽江西》;组织编写《中华优秀传统文化读本》《经典晨读:培育和践行社会主义核心价值观》,加强对青少年思想成长、人格塑造、道德培育、价值观养成、精神激励的引导。
有温度、接地气的就是受欢迎的。唯有契合时代精神、时代需求,才是最接地气的。一个时代有一个时代人的精神风貌,一代人有一代人的精神需求。党的十九大报告指出:“广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。”[2]我们要弘扬社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强全党全国各族人民的精神力量。江西教育出版社在这方面的做法是,构建大教育出版格局,延展党员干部人才教育、行业职业教育,致力打造反映时代风貌、服务大局、凝聚人心、凸显导向作用的主题出版物,抒写人民群众对美好生活的向往。一是注重全国视野,以高端作者提升主题读物的社会影响力。在先天资源禀赋不足的前提下,努力培养高端作者,2017年出版的由戴木才编写的《中国共产党治国理政之道——坚持依法治国与以德治国相结合》,入选总局“90种迎接党的十九大精品出版选题”;正在策划落实中央军委政治部牵头组织编写的《最高荣誉》《听党指挥90问》将陆续推出;与人民日报客户端合力打造的《中国共产党,史上最牛团队的创业秘笈!》力图以通俗、易懂、鲜活的新媒体语言展现中国共产党伟大的发展史。二是深挖本土资源,以服务江西社会经济文化建设带动双效合一。立足于省内丰富的红色资源,开发了《跨越时空的井冈山精神》《人民军队从这里走来》《红色荣光》书系等。利用全国先进典型人物与省委组织部共同打造了《公仆曾建》,迅速掀起学习热潮,该书累计发行量超过20万册。三是紧盯地市定制,以地方需求辐射社会主义核心价值观的培育弘扬。把社会主义核心价值观与各地文化相结合,让青少年在爱祖国的同时增强对家乡的了解和认同感,推出的“地方读本”系列,已在全省形成星火燎原之势。四是积极融入国际大舞台,讲好中国故事,利用“一带一路”题材,策划出版入选总局“丝路影视桥”工程重点项目的《重走丝绸之路》系列图书。通过有温度、接地气的优秀出版物,通过一本本时代叫得响、读者用得上、市场卖得好的图书,彰显信仰之美、崇高之美,传递强劲的社会正能量,积极探索双效统一的路径。
惠民的、普适的就是有实效的。党的十九大报告指出,“完善公共文化服务体系,深入实施文化惠民工程,丰富群众性文化活动。”[3]为更好地将优秀的传统文化思想转化为人们的情感认同和行为习惯,江西教育出版社以推动全民阅读为己任,深入实施文化惠民活动。连续11年举办了“万枝玫瑰映红读书周”大型公益活动,引领全民阅读的新风尚;积极参与“百社千校书香童年”阅读活动,连续三年被总局授予先进单位。“阅读与写作实践基地”截至2017年年末,将在江西省内落地100所学校,“优秀作家进校园”“少年演说家比赛”“小学生语文综合素养大赛”等活动受到学校和孩子们的欢迎。2017年9月,江西教育出版社与教育机构联合启动以“全民阅读我领航,书香校园我先行”为主题的中小学教师读写比赛,通过老师的阅读喜好带动孩子的阅读兴趣,营造爱读善写的浓郁书香校园氛围。
二、创新出版机制体制,为优秀出版物保驾护航
党的十九大报告关于如何把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一的论述为出版工作提供了重要指导。笔者认为,当务之急是要创新出版体制和机制,在生产、传播和考核三方面下功夫,创新机制体制,全方位强化主业建设,优化产业链建设、推动转型升级、推进产业结构转化,坚持走教育立社、精品立社、学术立社、质量立社、特色立社之路,努力推出一批有温度、有品质、惠及民众的优秀出版物。
精准定位,做强做优主题出版和精品出版。充分把握好人们对美好生活的向往这一伟大历史机遇,坚持内容第一、质量第一、出好书第一,加强精品出版项目,以精品引领出版。立足本省,面向全国,将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化进一步做精、做深、做强,为人民群众提供精神指引。
占据主动,积极抢占优质IP资源。尽力维护现有资源,广泛挖取潜在资源,努力构建优质作者、一流作家和高端资源以优质的资源带动高品质的图书出版;树立版权意识,将优质的资源与版权交易相结合,提高出版社的竞争力。
创新推动,努力打造文化产业链。跳出传统出版思维,不断加速出版与市场的融合、与教育的融合、与科技的融合,推动全媒体出版战略,最大化地开发、挖掘图书的附加值,将优质图书与教育培训、游戏动漫、影视以及文创产品结合,特别注重围绕教育资源、红色文化、革命文化拓展产业链,为可持续发展提供动力。
注重传播,努力构建多元阅读平台。加快推进“在线教育平台”和“创客空间”项目的建设、完善,以阅读方式的多样化,为阅读提供更多的机会和选择;加强与不同的运营商、服务商合作,更多地运用现代化传播方式,将精品图书以不同的载体推广出去,让人民群众看得到、读得懂、学得会。
广泛合作,加强布局走出去工程。围绕“讲好中国故事,传播好中国声音”加强出版物内容建设,创新图书走出去的方式方法。抓住“一带一路”的契机,设立海外编辑室,大力拓展海外中文线上线下教学合作项目,继续推出一批走出去精品,多角度讲好中国故事。
站在新的历史起点,出版人应义无反顾地当好社会主义核心价值观的积极引领者和践行者,责无旁贷地当好社会主义优秀文化的忠实传承者和弘扬者,在实践的前行中推出一本本温润人心的好书,在历史进步中为推动中国特色社会主义文化进步作出应有的贡献。
注释:
[1][2][3]新华社.习近平:决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[EB/OL].新华网.http://www.xinhuanet.com/politics/19cpcnc/2017-10/27/c_1121867529.htm