当代中国法学教育的挑战与机遇

赵晨祺

摘 要：随着我国现代化建设水平的不断提升，当前我国的法学教育也进入了一个崭新的阶段。在这个阶段中，法学教育面临着更多的挑战同时也掌握了许多新的机遇。本文首先介绍了依法治国背景下法学教育的机遇与挑战，然后分别介绍了其在可持续发展背景下以及在科学技术快速发展的背景下的机遇与挑战，也希望能够为当代法学教育工作的顺利开展提供新的思路。

关键词：当代中国；法学教育；挑战；机遇

法学教育是国家法制建设的基础也是培养并输出人才的关键环节。本文立足于当代法学教育的实践现状，结合国家相关政策与发展背景，分别试着从以下三个方面简要介绍了其在新时期遇到的机遇以及挑战。

一、依法治国背景下中国法学教育遇到的机遇与挑战

1.经济建设水平与法律需求的提升

随着我国社会主义市场经济的不断完善，当前在大众创业与万众创新新理念的推动下，社会上又出现了一批新型的产业与企业。这些企业在发展过程中不但会不断扩展其业务范围，同时也会不可避免的出现企业之间的利益冲突以及摩擦，这对于法律建设也提出了更高的要求。其中一些新兴产业发展过程中由于牵扯到虚擬技术以及计算机等内容，这些内容在法律建设中并没有给予明确的答案以及解决方案，再加上矛盾冲突当中还牵扯到证据的获取等方面的问题，给法律援助工作带来了许多客观上的困难。随着法学教育工作的不断完善，这些内容也将作为未来法学教学中的案例进行研究与分析，所以如何帮助学生树立其相应的解决问题的能力也就成为了教学中不得不考虑的问题之一。

2.熟悉并掌握法律漏洞的人越来越多

在民间有这样一句话“距离违法越近的行业越赚钱”，尽管这是一句谬论，但是其中所具有的道理还是发人深省。经过多次法律修正，当前我国的法律建设还是相对完善的，能够在大部分时间保护绝大多数人的合法权益。但是不可否认的是，任何法律的建设与完善都需要一个过程，纵使是西方国家历经数百年的发展也没有形成一个绝对安全和完善的法律体系，更不用说我国还处于法律建设与完善的摸索阶段。在这个时期，随着市场经济的不断发展，研究法律漏洞的人也开始逐渐增加，其中更是出现了一些经济方面的“负创新”，这些人专门利用法律的漏洞来进行一些不符合伦理道德的损人利己的事情，比如贷款黑洞又比如借贷转移等等，通过合法的途径实现逃避负债甚至将巨额的债务转移到目标公司身上导致其破产等问题频发。这些内容虽然会在客观上促进我国立法的完善性，但是同时也造成了及其恶劣的社会影响，更是降低了公民对于法律的权威性的认可。这些案例在法学教育过程中也可以作为经典的案例，能够有效促进学生对于法律的认知。要知道，任何优秀的法律也是在实践中建立并摸索出来的，法律不是一蹴而就的更不是无懈可击的。

二、可持续发展背景下中国法学教育遇到的机遇与挑战

1.重视以人为本的基本理念

随着可持续发展观念逐渐渗透到社会的各个行业与专业当中，目前可持续发展背景下中国法学教育也是遇到了更高的机遇和挑战。从以人为本的基本教学理念上来看，过去传统的教学模式已经不适应不断发展的社会具体要求，学生必须具有较强的专业实践能力以及主观处理事务的能力才能够担任一线的法律解释与援助工作，从这个层面上来看其具有较强的适应性是根本的要求。这也就要求教师在教学过程中要将更多的实践机会留给学生，让学生独立处理一些事物进而掌握更高的专业技能，提升其职业规划。

2.坚持正义的法律精神

以人为本的基本理念以及正义的法律精神之间具有密不可分的联系。从本质上来看，法律之所以被称之为国家的建设与管理的基础，就在于法律的正义属性。一些犯人尽管值得同情，但是其作出的影响社会稳定与安全的行为必须得到惩处，所以说法律的正义公平的精神是其得以延续的根本保障。伏尔泰有一句醍醐灌顶的名言，他说过“我不同意你的观点，但是誓死捍卫你说话的权利”。可见，法律的特殊性就在于其坚持正义，这种正义不会因为主观的倾向性受到任何的干扰甚至改变，仅仅会为了体制以及法律本身服务，这样的结果才能够真正体现法律的权威性，得到公民认可的法律才具有延续的可能性，这也是法律精神的基本要义之一。

三、科学技术快速发展背景下中国法学教育遇到的机遇与挑战

1.知识产权的重要性提升

随着我国现代化建设水平的不断提升以及人们对于知识产权保护要求的不断增加，当前各种知识产权案件也是层出不穷。上到几十亿、几百亿的商标、技术侵权，下到几千几百元的著作权纠纷等等，比比皆是。知识产权的重要性提升为法律的重要性提供了依据，同时也证明这我国依法治国发展到了崭新的阶段。过去，大家会将模仿和假冒作为一种发展的特殊阶段去理解，尽管国家一直在治理且从未取得突破性进展。随着电商网络平台打假力度不断增加，当前大量的制假售假窝点被清除，各地对于假冒伪劣产品也是深恶痛绝，这些都为法律教育教学工作的顺利开展提供了鲜活的案例，更是让我国向着法制规范化国家又迈出了坚实的一步。

2.网络诈骗与虚拟财产侵犯

随着网络信息技术的不断发展，当前网络以及虚拟财产侵犯等案件也逐渐出现了上升的趋势。包括了诈骗勒索、不法分子散播谣言以及贪污等情报都可以通过网络信息来获取，提升了信息获取的便利性的同时也增加一些高智商犯罪的隐蔽性，增加了法律取证的难度。特别在虚拟财产的侵犯当中，由于互联网运营商与用户间具有显著的信息不对等，所以取证难度较大，用户的实际权益往往得不到合理的保护。

四、总结

综上所述，法学教育工作的顺利开展离不开教育结构改革以及教学模式的创新。在实际教学中，教师也要认真研读当前我国法学的发展阶段与背景，综合考虑法学教育的可行性，将新的思路与见解融入到教学框架当中，进而帮助学生抓住机遇、迎接挑战，最终为实现我国法学教育事业的蓬勃发展创设新的条件。

参考文献：

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