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“透视”在线教育

2018-02-03吴秋婷张艺曦

齐鲁周刊 2018年5期
关键词:透视教育领域淘宝

吴秋婷 张艺曦

中国互联网络信息中心发布的《第四十次中国网络报告》显示,截至2017年6月,在线教育用户规模已达1.44亿,较2016年增加662万人。用户使用率为19.2%,较2016年底增长0.4个百分点。总体来说,在线教育正处于上升期。

对于在线教育的商业与盈利模式的探索,至今都没有停止。不過,投资客与创业者们却愈发清醒,唯有关注教育内容,才有盈利的可能。

“百度传课”停课,预示着“淘宝教学模式”宣告死亡?

就在1月8日,百度旗下的在线教育平台——“百度传课”发公告,称将停止对客户端更新及维护、停止付费视频课程购买服务,为了更好应对用户需求和知识付费浪潮的到来,百度教育将进行战略调整和升级,策划全新的产品形态。

意欲转型当下热火的知识付费?相比之下,知识付费产品比在线教育,更强调个人品牌和号召力,从内容生产、推广、转化等环节都有更大的爆点。

拿百度传课来说,2014年百度传课上线,涵盖早期教育、K12教育、高等教育、语言培训、职业教育等全领域。其入门槛较低,上传课程的要求比较简单,个人用户可以通过资质申请后创建学校,成为网校校长,并在平台进行授课。

至此,三大BAT互联网公司皆进入在线教育赛道——百度传课、网易云课堂、淘宝老师。这让“在线教育”的呼声很高,自由买卖教育资源,采用技术变现教育资源,被冠以“教育淘宝”的美誉。

五年后,进入2018年,“百度传课”突然的离场,难免暴露了在线教育的“羸弱”。

“百度传课的离场,基本上宣告了在线教育传课业务的死亡。”一位深耕于教育领域的业内人士指出,“双十一淘宝教育板块收入,核心交易量都在教材、学习卡上。百度虽然在2017年提出‘教育大脑这个以AI为核心的战略,但百度的教育业务核心应是百度文库。因为百度文库上的海量备课、作业资源是BAT中另外两家没有的。”他说,这难道不是与其最初的业务设定“相去甚远”吗?

谈及百度传课的挫败,睿泰教育研究院李彬分析表示,“比起网易云课堂,百度传课在整合名师上缺乏优势。比起腾讯课堂,百度传课又少了用户连接的优势。比如腾讯QQ上有开课提醒,QQ群作业功能,比起百度搜索的入口,QQ的入口更有黏性。”

腾讯智慧校园总经理,腾讯教育产品负责人付金懋表示,“BAT在教育领域的布局,没那么简单”。他指出,我们在尝试所有的方向,例如平台类的腾讯课堂、腾讯精品课;类网校的企鹅辅导;信息化产品腾讯校园;第三方服务系统腾讯微校等。“但目前发展最快的是智慧校园,因为B端的需求要大于C端,所以针对B端的信息化产品做起来进展更快。据我了解,目前BAT都在做转B端的业务,因为B端的回馈情况相对稳定。”

真格教育基金合伙人葛文伟表示,“百度传课、腾讯课堂和淘宝教育的案例告诉行业,流量在教育领域的用处很低。”他一针见血地指出,“在流量红利增长到极致时,就要靠内容和服务变现盈利。但BAT流量思维、互联网思维太重,因此切入教育领域时没有任何优势。”

此外,“教育淘宝”的短板也很明显,相比于淘宝等电商平台,教育领域的平台模式在信用体系方面有着难以克服的缺陷。“淘宝的发迹就在于建立了支付宝这样一个信用体系,但这种信用体系在教育领域难以建立,家长只相信品牌和名师。”李彬说。

唯有精分市场、细分赛道,才能寻找“未来”

从BAT的教育淘宝案例分析,互联网技术优势与流量入口并不是在线教育的先天优势,那么什么才是在线教育的“未来”?哒哒英语CEO郅慧的观点认为,“太多流量进来如何细分和消化也是问题,师资是否跟得上,投诉变多,继而影响转介绍率。”

她进一步表示,教育行业不是一个规模效应明显的典型行业,不会说所有的资源和家长都集中到一个平台上去,不论这家企业规模有多大,师资力量有多少,家长关心的是自己的孩子能够得到多少关注、自己孩子得到的教学质量的水平。所以这个领域永远不会一家独大,市场需要多元化的选择。

就在1月8日,深耕“青少儿在线英语教育”的哒哒英语,获1亿美元C轮投资,投资方为老虎环球基金和好未来。对于资本的认可,郅慧指出,目前中国线上英语一对一领域至少有1100万人的存量,且该市场每年以新增100万人的速度在持续增长。在线少儿英语1对1细分市场仍处于早期阶段,还有很多空间待开发。

由此看出,唯有精分市场、细分赛道,才是在线教育体系里的“未来”。一些巨额的融资案刚好对照了此观点。除去传统受到追捧的少儿英语、K12、职业培训外,符合未来素质教育风向的STEAM教育也是近两年在线教育领域备受关注的一条细分赛道,吸引了许多投资人和创业者的目光。STEAM是一种重实践的超学科教育概念,去年9月,专注STEAM教育的乐智机器人获得千万元Pre-A轮融资,由拼图资本领投。

去年8月,VIPKID召开D轮融资发布会,2亿美元的融资金额打破了K12在线教育领域的单笔融资纪录;去年10月,作业盒子也完成了2亿元B+轮融资;今年1月8日,在线音乐教育平台「VIP陪练」对外宣布,已完成B轮融资,由知名企业腾讯、兰馨亚洲双领投,另有蓝驰创投、金沙江创投、长石资本等跟投,融资金额达数亿元。据了解,VIP陪练自2014年起尝试互联网+音乐教育模式。目前,VIP陪练有来自超过14个国家,数万名琴童的付费用户,国外用户占比20%,续费率达90%左右,单月营收千万元。

今年艾瑞咨询的数据显示,截至去年9月20日,在线教育领域公开的融资次数达到147笔,累计涉及资金75亿元人民币,超过2016年全年的120笔。

投资客的冷静:关注“教育内容”才是生存的根本

市场竞争愈发激烈,在线教育平台生存的根本是什么?

去年,新东方在线将51Talk无忧英语与天猫一同告上了法庭,称二者存在侵犯著作权的行为。新东方在线方面诉称,51Talk在天猫开设网店“51talk官方旗舰店”,以1元的低价大量销售“零基础学英语入门学习视频、自学全套英语语法视频、自然拼读在线课程”,其中包含多个新东方享有著作权的英语教学视频,侵犯了其著作权并造成了经济损失。

两家在线教育行业里同属第一梯队的企业,一个是新三板上的“营收者”,一个是“赴美教育第一股”,暗自都在较劲,知识产权与内容。

这预示着,在线教育正在从模式、从技术回归到“教育本质”上来。

自2013年在线教育元年开始,五年来,在线教育一直在探索清晰的商业和盈利模式。“为了获客,一些在线教育企业采用滴滴打车的烧钱模式,忘记把精力、资金投入教务体系的完善上。”业内人士分析,教育具有试错成本高的特质,相较于其他互联网服务,人们对教育服务的选择更加谨慎。如果缺乏优质的教育内容,这种留客模式往往会迅速断流。

2015年遭遇融资难后,万门从2016年开始改变了原有的商业模式,将课程完全免费改为80%课程免费,20%课程收费。同时,启动万门中学项目,在全国开设加盟店,将线上与线下教育进行结合,同时减少线上的获客成本。“线上用户数两年增长650万,现在基本进入一个不缺钱的状态”,相比于两年前,万门大学校长童哲对万门的未来显然更为自信。

企业的商业模式正在逐渐明晰,在线教育开始真正的拥抱教育,资本也变得十分理性。上半场,资本对互联网教育的看法较为粗犷,下半场的资本则更加精耕细作。几位投资人都不约而同表达了类似的观点:关注教育本质的产品。值得欣喜的是,教育投资客也不再仅看产品用户数量一类的估值,而开始关注用户活跃度一类更具实效性的指标,从关注数据留存转为关注盈利模式。endprint

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