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高校网络思想政治教育研究

2018-02-02李楠王秀娟

祖国 2018年1期
关键词:思想政治研究教育

李楠+++王秀娟

摘要:随着中国政治经济和科技的发展,中国的网络教育也随之日益发达起来,网络中传达的价值观及各方面的社会核心思想,都对学生起着潜移默化的影响作用。网络思想政治教育日益重要起来,高校的思想教育也应当受到学校的重视,网络的发展为思想政治带来了机遇的同时,高校思想政治教育也面临着极大的挑战。

关键词:思想政治 教育 研究

高校思想政治是对学生价值观的积极引导,在学生成长的道路上,政治教育有至关重要的作用,然而在网络发达的今天,思想政治教育也将面临着巨大的挑战和困难,这需要教师和学生的共同努力,怎样才可以有效地进行网络思想教育,这需要教师和学生的共同努力。以下是我关于高中网络思想政治的探究。

一、加强网络政治思想教育

随着网络的普及,网络成为高校思想政治教育的重要场地,高校网络思想政治教育应当受到重视,网络中依旧存在许多不健康的思想侵袭着大学生,所以教师应当加强高校网络政治思想教育。

高校学生每天都会深受网络学习的影响,高校网络平台要增强,需要教师和学生共同增强重视力度和增强重视程度,要争取以正确的社会主义核心价值观去引导高校学生,选择正确的理论学习和吸收,来让大学生正常并且健康的成长。学校也要加强校园网络管理,加强师生之间的沟通,了解每个学生的心理。很多大学中存在缺乏思想政治辅导员的情况,而国家应当加强扶持力度,首先让大学生有思想政治辅导员,再次,让思想政治辅导员起到思想辅导作用,很多思想政治辅导员很难起到真正的辅导作用,所以在这一层面应当加强重视力度。

二、网络中传播积极思想

高校网络思想政治课程是当下大学生必须主动去学习的课程,他们要学会正确的去使用网络,如何要让大学生正确地去使用网络,这就要求教师去加强自身素质的提高,学校也应当去设置一些网络思想政治课堂,为教师提供学习的机会。利用所有有效的时间加强网络思想政治教育。同时学校应当专门去录制一些网络课程让学生进行学习,这些课程的学习可以适当地计入学分里,以提高学生学习的积极性,避免学生不去学习,正确的使用网络是当下大学生必须去学习的。其次,学校可以在网上宣传一些正确的思想,也可以通过开公众号等拓宽学生的学习途径,方便学生去学习。学校应当积极的去贯彻正确的思想,让学生正确的使用网络,并从中获得积极的思想。

三、校园网

高校学生使用最多的网络便是校园,学校应当抓住这次机会,健全校园网,为学生提供正确的思想,让学生可以受到潜移默化的影响。优化校园网络体系是高校当下必须要做的,一般学校的校园网都要比其他网络健康安全,然而在高校中我常常发现这样的情况,很多校园网费用较高,学生往往支付不起,于是只能去选择外网,所以校园也可以适当的为这方面提供一点资金扶持,提高校园网的普及率和使用率。校园网也要注重内容传播的时效性,也可以通过校园网开展一些论坛,让学生自由的去发挥意见和建议,从而提高校园网的质量。校园网络思想政治教育也可以适当的去结合社会舆论,去完善网络体系,让网络资源更加丰富,方便学生的学习,有更加良好的学习效果。

很多高校的校园网仅仅包括校园简介等一些和学校息息相关的事情,这种情况下,校园网的关注力度就比较低,学生往往会觉得这些东西很无聊,学校可以通过一些时政等,对学生进行积极有效的教育。也可以在校园网上进行党培,发表一些党的核心价值观等重要的思想,让学生学习思想教育,积极的响应社会核心价值观的发展,塑造学生自己的形象和气质。

四、网络思想政治教育的特點

网络思想政治教育的传播要具有一定的时效性,政治的教育也要与时俱进,和当下的政治经济充分的联系起来,让学生的学习也可以与时俱进。同时网络教育也应当具有生动性,思想政治网络教育不应当是枯燥无聊的,应当积极地去提高学生的思想,学校也应当让这节课变得更有趣,学生学习兴致也会随之变浓。

思想政治教育的内容也应当是海纳百川的,教育的内容一定要广泛和深刻,教学的内容应当包含很多很广。网络思想政治教育应当是具有时效性和积极性的,让高校网络思想政治教育实行起来更加可靠和安全。

五、高校网络思想政治教育的优势和弊端

(一)网络思想政治教育的优势

网络平台的发展为学生和教师提供了良好的平台,方便学生和教师之间的沟通和交流。其次,为学生提供了大量有效的学习资源,让学生学习起来更加方便快速并且节省时间。学生也可以去网络上学习他人的学习方法,找到属于自己的学习方法,增加了学生的学习的机会,提供了更多的渠道。

(二)网络思想政治教育的弊端

网络中很多虚拟的东西会让学生的现实中的沟通能力不断地减弱,让学生很容易忽略身边的学习知识,会导致很多学生形成自我封闭,并且思想政治教育在现实社会中的传播将会大大降低。很多学生对网络的分析能力有限,这样会让学生缺乏判断和使用能力,极其容易让学生吸收不健康的思想教育。网络教育下也会让学生更加依赖于网络学习,而缺乏主动去思考,缺少发挥自己的主动积极性,过分的依赖于网络依赖于答案,会让中国学生的创造性思维日益降低,让学生最终很难自主思考。

要提高高校网络思想政治教育需要教师和学生日复一日的努力和坚持,由于网络的特殊性要求,更需要学生的自律,也需要提高学生和教师对网络的学习和认知程度。学生和教师都要自觉地提高网络思想政治教育。高校的网络思想政治教育也一定要做到有目的、有效率的进行,教师也要去结合学生的实际能力,和学生多多沟通和交流,让网络思想政治教育良好的发展。高校网络思想政治教育要充分发挥网络优势,合理的利用网络。

参考文献:

[1]尚琼琼.SNS与网络时代大学生媒介素养教育探析[J].青年记者,2010,(11).

[2]李园园.校内网对大学生的影响[J].青年记者,2009,(17).

[3]梁世敏,孙理,张丽伟.基于校园SNS网络的大学生思想教育初探[J].长春工程学院学报(社会科学版),2009,(02).

(作者单位:辽宁省大连东软信息学院)endprint

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