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“打”出来的办学特色

2018-01-31王振亚陈颖

湖南教育·下 2018年1期
关键词:特长羽毛球办学

王振亚 陈颖

在不久前结束的首届VICTOR冠军联盟杯全国青少年亲子赛(长沙站)的比赛中,长沙市望城区星城实验小学学生王序智和父亲一起参战,斩获双打项目的季军。这是继2017年9月,该校羽毛球队员代表望城区首次出征长沙市第九届运动会,摘得男子双打亚军、单打季军后,再次取得的好成绩。

短短几年间,羽毛球运动成了星城实验小学“打”出来的办学特色。

星城实小的羽毛球教育始于2012年。彼时,学校刚成立不久,时任校长李晟将羽毛球作为培养学生特长的一个抓手,探索特色兴校之路。由于器材易得、操作简便,没多久,挥舞的羽毛球拍成了学校亮丽的风景线。

眼看,羽毛球运动从星星之火发展为燎原之势,星城实小顺时而动,将学校体育馆二楼改造成专业的羽毛球馆,并通过聘请专业教练,在全校开设课程。校本教材随之编撰,融入羽毛球动作要领的“羽球操”在大课间普及,班、校两级羽毛球队也成立了起来。

1月4日下午,记者在该校羽毛球馆看到,1507班学生正跟着专职教员赖泳岐学习接发高远球的动作要领,而学校羽毛球队队员则在总教练王明刚的指导从前后场的基本步法开始练习。“如今,我校的羽毛球教育采取普及教育与特长发展相结合的方式进行。”现任校长徐建伟说,“两条腿走路”,为的是给具有兴趣和特长的学生不同的发展空间。

每年上半年举办的学校羽毛球大赛可是孩子们心中的大事。1403班学生胡凯至今仍对2016年3月举办的羽毛球大赛念念不忘。当年,经过海选之后,全校共有358名小選手参与角逐,胡凯一路过关斩将摘得了二年级组第一名的好成绩,乐得他合不拢嘴。

“校赛带动班赛,班赛又带动学生间的个人赛及打法研讨。”学校体育组组长陈颖说,以赛促训是该校羽毛球教育的重要做法,既带动了学生训练的积极性,也增强了实战技能。“我们还将羽毛球技能纳入期末考试,这些做法为学校羽毛球队在各级比赛中‘打得名次奠定了基础。”

“其实,开展羽毛球教育,重要的不是获得多少奖杯。”在徐建伟看来,羽毛球不单单是一项体育运动,更包含着育人的大智慧。1402班学生刘杰第一次与朋友打羽毛球时输得一败涂地。自认为丢了面子的他发誓好好练习羽毛球技能,没想到,只用了半年时间就打入了校队并成为种子选手。练习羽毛球,让不服输的刘杰挽回了“面子”更磨练了意志力。如今,小小年纪的他将打进中国羽毛球国家队作为自己不断奋斗的目标。1406班学生胡丰懿是父母的独生子,性格内向、爱哭鼻子的他,曾让母亲龚女士十分担心,谁知道练习羽毛球之后经过班赛、校赛、市赛一路赛过来,他蝶变成了乐观开朗的大男孩。小小的羽毛球,“打”出了学生的精气神。

2016年以来,要求转学到星城实小练习羽毛球的学生不断出现,来参观、考察的学校也络绎不绝,羽毛球教育成了该校叫得响的办学特色。

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