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在“数字出版千人培养计划”试点培训启动会上的讲话

2018-01-30张宏森

出版科学 2018年1期
关键词:出版业新闻出版数字

张宏森

同志们:

大家上午好!

在党的十九大胜利闭幕不久,我们举行“数字出版千人培养计划”试点培训启动仪式,具有特别重要的意义。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的重要时刻召开的一次十分重要的大会,是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的大会,在党和国家发展史上具有重大的里程碑意义。习近平总书记的重要报告,站在历史和时代的高度,深刻洞察和把握当代中国现实和世界发展大势,在中国特色社会主义进入新时代的重要历史节点上,就党和国家的未来发展形成了新判断,提出了新思想,规划了新目标,部署了新任务,为决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利奠定了重要的政治基础、思想基础和理论基础,是统一全党思想、明确目标方向、激发奋斗豪情的一次总动员。深入学习领会并贯彻落实好党的十九大精神,是当前全党全国以及各行业的首要政治任务和核心工作。新闻出版广电行业是宣传战线的主阵地和主力军,在宣传学习贯彻党的十九大精神中承担着重要责任。今天,我们正式启动“数字出版千人培养计划”试点培训,就是要进一步统一思想认识,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以更高的政治责任感和使命感,推动新闻出版行业在学习宣传贯彻党的十九大精神上做到先学一步、深学一层,自觉把思想认识统一到党的十九大精神上来,把行动落实到党的十九大部署上来,真正做到对党的十九大精神“学懂、弄通、做实”。

数字出版作为新兴的文化业态,是党的文化事业和文化产业的重要组成部分,是社会主义文化不可或缺的新生力量,特别是在互联网和数字化时代,数字出版的内容形态、技术形态、形式呈现,也在某种意义上标志着文化的创造性力量和创新性发展。在这样的大背景下,“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛”已成为数字出版业义不容辞的责任担当。事业呼唤人才,人才推动创造,创造造就自信,自信铸就繁荣。培养一支有责任、有文化、有创造力的人才队伍,具有特别重要的意义。

在“数字出版千人培养计划”试点培训工作启动之际,我代表(国家新闻出版广电)总局党组,对大家顺利通过遴选并参加试点培训表示祝贺和欢迎,并就做好这个培养计划的顺利实施,真正造就一大批优秀数字出版人才谈几点希望和建议。

1 牢固树立人才意识,充分认识人才培养的重要意义

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央大力推动社会主义文化大发展大繁荣,文化事业和文化产业蓬勃发展,国家软实力和中华文化影响力大幅提升,文化自信得以充分彰显。文化事业的繁荣和文化产业的发展,归根结底要依靠人才。习近平总书记在党的十九大报告中提出,“人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”。因此,必须把人才培养摆在党和国家事业发展的重要戰略位置上予以推进。对正处于重要转型期的新闻出版业来说,实施“数字出版千人培养计划”、开展人才培养工作就是贯彻落实党的十九大精神和总书记关于人才重要论述的具体体现。

加强人才培养是适应新时代目标和任务的迫切需要。党的十九大报告中提出,中国特色社会主义进入新时代,提出了新判断、新思想、新目标、新任务,推动社会主义文化繁荣兴盛的时间表、路线图清晰无比,任务书也具有沉甸甸的历史分量,文化的繁荣兴盛已经和中华民族伟大复兴的宏伟目标融为一体。数字出版业要担负新使命,迈出新步伐,体现新作为,实现新发展。而这一切,都和培养造就一支强大的数字出版人才队伍紧密关联。

早在2013年10月,习总书记在欧美同学会成立一百周年庆祝大会上就指出:“当今世界,综合国力竞争日趋激烈,新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,变革突破的能量正在不断积累。综合国力竞争说到底是人才竞争。人才资源作为经济社会发展第一资源的特征和作用更加明显,人才竞争已经成为综合国力竞争的核心。谁能培养和吸引更多优秀人才,谁就能在竞争中占据优势”。2016年5月,习近平总书记在学习贯彻《关于深化人才发展体制机制改革的意见》座谈会上明确指出:“办好中国的事情,关键在党,关键在人,关键在人才。综合国力竞争说到底是人才竞争。……要树立强烈的人才意识,……激励广大人才为实现‘两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献聪明才智。”总书记的这些论断,为我们在新时代重视人才作用、加强人才培养提供了根本遵循,这也是总局组织开展“数字出版千人培养计划”的初衷,是贯彻落实党的十九大精神的重要举措。

加强人才培养是新闻出版业转型升级和融合发展的必然要求。近年来,新闻出版业数字化转型升级逐渐深入,传统出版与数字出版不断融合发展,新闻出版业从生产方式、传播方式到运营模式都发生了积极变化,数字出版作为出版领域的新业态,已经成为新的强劲增长点。如此迅猛的发展势头,必然要对今后新型新闻出版人才的数量扩张和质量提升提出更为迫切的需求,对复合型新闻出版人才培养提出新的更高要求。新时代的新闻出版业,在满足人民群众日益增长的美好生活需要、破解发展不平衡不充分方面对新型人才提出的新要求,大体可以归纳为:一是要有忠诚党的事业,具有文化使命担当的管理者;二是要有鲜明政治立场、强烈责任意识、正确把握导向的领头人;三是要有勇于创新,敢于实践、敢于创造的探索者;四是要有追求卓越,精益求精的工作者。在新闻出版业数字化转型升级的大潮中,优秀的新型新闻出版人才必须兼具多方面的能力,既能准确把握党对意识形态和宣传文化战线的总要求,又具备较高的专业素养和管理运营能力;既要对出版事业的责任和价值有担当,还要对新兴产业的趋势和发展有判别,对新技术的创新和应用有敏感。只有不断培养出更多优秀的舵手和水手,才能够在数字化转型升级这股大潮中中流击水,新闻出版业这艘航船才能乘风破浪,奋力前行,在新时代中国特色社会主义新的伟大征程中发挥出应有的重要作用。

加强人才培养是解决数字出版人才“短板”问题的根本途径。在我国数字出版产业发展驶入快车道的同时,我们也应看到:一方面,虽然传统新闻出版队伍人才济济,但综合素养的不平衡和部分缺失已成为制约传统出版与新兴出版融合发展的瓶颈;另一方面,现有数字出版从业人员也存在结构不合理的问题,高级经营管理人才稀缺、产品研发人员不足、行业领军人物相对偏少,比如,有些国有出版社的数字出版从业人员成长于传统出版时代,编辑素养较好,但在技术应用等方面存在短板,而掌握技术的纯数字出版人员,编辑素养则需要提高,等等。同时,高校培养数字出版人才的方式方法也有待改进,产、学、研一体化的教育培养模式亟待完善。必须清醒地意识到,当前数字出版人才队伍,从适应新时代发展需要的角度来说,仍然呈现“人才匮乏”和“人才短板”的局面,亟需加大人才培养力度,补齐“人才短板”,才能支撑数字出版业快速有序发展,推进出版业融合发展。endprint

2 深入实施“数字出版千人培养计划”,着力破解新闻出版业转型发展难题

总局一直高度重视人才建设工作,将人才兴业战略确定为推动新闻出版广电业发展的战略之一。为此,“数字出版千人培养计划”专门列入《新闻出版业数字出版“十三五”时期发展规划》,同时也是总局人才建设的重点工程。此次开展“数字出版千人培养计划”试点培训工作,是对总局人才兴业战略的具体实施和深化拓展,将对数字出版人才培养、新闻出版业转型升级、新时代出版产业持续发展产生积极而重要的推动作用。

开展“数字出版千人培养计划”,就是要造就面向未来的复合型领军人才。数字出版产业发展的关键是创新创造能力和管理经营能力,核心是人才队伍的培养。总局经过层层遴选,精心选拔出一批优秀人才来参加此次培训。目的在于,以强化忠诚意识、拓展世界眼光、提高战略思维、增强创新精神、锻造优秀品行为重点,加快构建和完善新闻出版复合型战略人才队伍,为新闻出版业培养出更多具有远见卓识、才能超群的优秀领军人才,在深化出版业的转型升级过程中,充分发挥领军人才的引领作用和示范作用,以自身实践推动行业发展,加速传统出版与新兴出版的转型升级和融合发展,讲品位、讲格调、讲责任,自觉抵制低俗、庸俗、媚俗,推动新时代数字出版为引领的新型出版业态取得更大的社会效益和经济效益。

开展“数字出版千人培养计划”,就是要强力打造一支精通专业技能的骨干人才队伍。“单丝不成线,独木难成林”。新闻出版业的发展,不仅需要领军人才的带动引领,同样也需要建设一支思想素质高、业务水平好、创新能力强的骨干人才队伍。这支队伍将成为推进新闻出版业数字化转型升级的中流砥柱。此次培训就是为建设新闻出版骨干人才队伍拓展源头、创造条件、提供平台。培训将以最前沿的理论和技术,以最鲜活的范例和经验,为专业人才的成长成才成功提供帮助和借鉴。为了做好这次培训工作,总局就课程设置、师资配备、内容安排等问题与北京印刷学院和武汉大学进行了认真谋划、仔细斟酌、反复考量,旨在通过政产学研用一体化的培养方式,积极探索完善新闻出版骨干人才队伍的培养机制,进一步创新培养模式,打造一流的骨干人才队伍,为产业转型升级提供强有力的基础性支撑。

开展“数字出版千人培养计划”,就是要进一步锻造和弘扬“工匠精神”。新闻出版工作担负着传播真理、传承文明、普及知识、服务社会的光荣使命,承担好这个使命,靠的是精品力作;而精品力作的诞生,又靠的是精益求精的“工匠精神”。具体到数字出版上,“工匠精神”可以大致概括为:对出版物精神内涵、文化价值、审美品格的精准把握;对核心技术、关键形态、审美方式的完美体现;对前沿信息、最新成果和未来应用的敏锐捕捉;对创造性转换和创新性发展、突破性发展的有效尝试;对内容与形式、效果与传播、普及与提高的高度统一;对艺术和技术、全景和局部、流程和细节的一丝不苟与全神贯注。“工匠精神”要求我们对所从事的工作寄托理想、倾注深情,全身心投入,不为浮名所惑、不被流俗所扰,耐得住寂寞,抵得住诱惑,专心致志、一往无前。要把“工匠精神”体现在对精益求精的不懈追求之中,将精益求精意识转化为整个行业的思想自觉和行动自觉,推出更多无愧于伟大时代的精品力作。

3 有效促进学习成果转化,切实增强新闻出版业发展内生动力

这次培训课程内容丰富、时间安排紧凑、理论联系实际紧密,机会十分难得,希望大家珍惜这次学习机会,既来之则安之,沉得下来、听得进去,学精学深、学出实效。

一要把握时代方向,积极主动作为。从党的十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。党的十九大报告提出,要“健全现代文化产业体系和市场体系,创新生产经营机制,完善文化经济政策,培育新型文化业态”。新闻出版工作者要充分认清新时代新闻出版工作的发展形势,认识到数字技术网络技术给新闻出版业带来的巨大机遇,认识到跟上数字出版发展潮流的紧迫性,明确下一步的发展任务和发展思路。要加强对企业和单位内从业人员的教育,提高他们的主体参与意识,将产业转型升级的压力转化为攻坚克难的动力,既充分发挥自身在传统出版中的优势,又积极学习、消化吸收数字化新知识、新理念、新技术,加快推进产业融合,为新时代的新闻出版工作注入新的活力。同时也必须认识到,传统出版与数字出版不是此消彼长、互相取代的关系,而是相互补充、互促共生的关系。只有推进传统出版与数字出版融合共进,才能使不同类型的作品和产品产生更大的吸引力、感染力,进一步激发读者阅读兴趣、培养民众阅读习惯、提升大众阅读品位,为倡导“全民阅读”风尚、建设“书香中国”社会、促进文化大发展大繁荣增添新动能、开创新局面。

二要真学真懂真用,做到“知行合一”。大家能在工作极为繁忙的情况下挤出时间,参加这次脱产试点培训确属不易。希望大家能端正学习态度,以求真务实的学风、科学有效的方法,全身心投入到学习培训之中。在学习过程中,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合产业发展和自身工作实际,进行深入思考,悟深悟透、入脑入心,切实提高分析研判的能力、把握规律的能力、真抓实干的能力,切不可一知半解、浅尝辄止。要强化问题意识,结合培訓所学,对本行业、本单位的相关情况和问题进行认真分析梳理,把学习培训与分析解决问题、推进改革创新结合起来,带着问题学,带着目标学,切实提高学习的针对性。

三要勇于开拓创新,努力追求卓越。党的十九大报告指出,“创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑”。对于新闻出版业来说,要深入贯彻新发展理念,进一步激发创新活力、挖掘创新潜能、拓展创新空间,积极探索、锐意进取、勇于突破,持续推进产品创新、技术创新、商业模式创新、管理创新、制度创新,将创新作为一种追求,让更多创新创造落地生根开花结果。要树立精品意识,精益求精、追求卓越,从产业发展需要和人民群众对美好生活的需要出发,努力提供更加优质、更有竞争力的产品和服务,争创一流管理、一流产品、一流服务和一流文化,打造“金字招牌”,在市场竞争中勇立潮头、脱颖而出,培育发展壮大更多具有国际影响力的领军企业。

同志们,新时代的号角已经吹响,新闻出版业已经迈向新的征程。在以习近平同志为核心的党中央带领下,我们有信心、有决心,通过扎实苦干、砥砺奋进,将新闻出版业发展推上新的更高水平。希望同志们不忘初心、牢记使命,在新闻出版的广阔天地中充分发挥聪明才智,创造出更多无愧于时代和人民的业绩!

最后,衷心感谢北京印刷学院、武汉大学对本次培训给予的大力支持!预祝试点培训圆满成功!也预祝各位参训学员在培训期间身体健康、生活愉快、学有所获、学有所成!

谢谢大家!endprint

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