浅谈人物速写造型在游戏设定中的运用

林伟

摘要：人物动态速写是我们学习动画一个重点，也是很多同学的难点，要想在我们的数位板上画好一张速写，就要系统的去学习速写，首先在上课之前我为同学搜集了一些优秀的动画作品，希望同学们在欣赏的过程中着重去观察人物的动态比例、面转线的控制、画面的构图，等等。我们欣赏了那么多优秀作品之后，大家要思考一下这些作品他们的绘画特点有哪些。

关键词：比例；重心；透视；支架；体积

人是有动态的，并通过动态显示其生理和心理特征，反映其精神气质和生活情景。画好人物动态速写，需理解人的运动规律，体会其动作特点，掌握表现方法，把握作画要点。学习人物动态原理和动作规律，了解人的肢体语言，掌握人物姿态速写的方法和规律。通过学习，能够准确抓住人物动态造型以及准确地表现人物动态。

一、人物姿态摆拍头身比关系分析

小资料：达芬奇·《维特鲁威人》“人体中自然的中心点是肚脐。因为如果人把手脚张开，作仰卧姿势，然后以他的肚脐为中心用圆规画出一个圆，那么他的手指和脚趾就会与圆周接触。不仅可以在人体中这样地画出圆形，而且可以在人体中画出方形。即如果由脚底量到头顶，并把这一量度移到张开的两手，那么就会发现高和宽相等，恰似平面上用直尺确定方形一样。”达芬奇·《维特鲁威人》形体特征首先反映在形体比例上。那什么是头身比关系了，就是头与身体的比例关系。我们都知道正常的人体比例为“立七半、坐五、跪四、盘三半”。但我们在进行人物设定时不可能永远按照正常比例来进行绘画。所以我们会根据人物的属性特点来分解人物头身比关系。如：我们要表现可爱的Q版人物造型形象，我们以2-5头身居多。表现男女主角时用6-8头身。表现阴冷邪恶及高冷时9-12头较多。

二、支架搭建（腔体与关节）

头、胸、骨盆三大体块是支配动态的主体。三体积的扭转是通过颈部、腰部、脊柱的作用产生的。通过脊柱连接，能够前俯后仰、左右倾斜、四周旋转，还可以前后左右平移。而且腰部和颈部的动作经常同时包含弯曲、扭转和平移几个转折因素。头、胸、骨盆三大体块对人体动态起决定性的作用。尤其是躯干部分的胸廓和骨盆，它们是连接上肢和下肢的母体，躯干的任何运动都会牵连臂和腿的运动，影响整体的动态。在绘制时可以把人体进行减画，用简单的几何图形进行描绘。

人体的躯干，特别是包藏着人体重心的髋部，是动态中的关键部分。因为人体动作中各肢体的方向位置往往决定于髋部的方向、位置，人体的各种动态都要依靠髋部的带动、支撑或随和来形成。人体在施力于他物的系列动作中，一般有“三程序”：先是髋部的一侧向受力一方转动，再由髋部带动胸部向受力一方作最大的转动，最后由胸部带动上肢作大幅度的摆动，形成在短时间内孕有尽量伸长的“工作距离”以产生最佳“爆发力”，完成施力于他物的动作目的。

三、重心、重心线、支撑面、平衡

“重心”是指人体重量的中心。人体重心的位置稍低于人体体积的中心，站立时在骶骨一带，人体重心的位置随人体姿势变化而变动。

“重心线”是通过人的重心向地面引出的垂直线，是分析人体动作的重要依据和辅助线。

“支撑面”是指支撑人体重量的面积。支撑面是运动的支点。

这三者相互联系但又有区别，其中重心支配着重心线和支撑面的变化，是动态平衡的核心点。重心线落在支撑面以内，人体才能保持平衡，支撑面越大越稳。重心线超出支撑面，人体就会处于不平衡状态，就要产生新的运动，寻求新的平衡。运动的变化引起重心、重心线、支撑面三者关系的不断调整，支点不断移动，人体为力求保持动态的平衡产生各种动作形态，人体的运动是围绕重心转移展开的。

人体处于静态的站、立、蹲、坐等状态时，其重心落在支撑面以内。动态的推、拉、走、跑等和静态的倚、靠等状态时，人体的重心落在支撑面以外。人体处于有的运动姿态时，如跳跃、游泳等，其重心离开支撑面。

四、体块归纳

在支架搭建的基础上完成体块归纳。体块归纳的方法，以胸腔为例（从形状到体块）以卡通人物为主，突出表现卡通人物几何特征。以提供图片为参照进行练习。依据身体关节、透视关键点以及体积，分析对象的透视关系。讲解身体关节透视变化，及形体透视变化。此阶段可以选择一些动作较为简单的姿勢进行练习。

五、人体运动节奏

运动的节奏也是一种普遍现象。最常见的运动如走路、跑步，都是有规律的连续动作，这种连续动作的特点如前所述，是“左右交替，前后屈伸，周期进行，保持协调”的。人体重心轨迹呈波浪状的线形起伏的特点。踝关节轨迹的波浪线形起伏较大，反映了下肢蹬地、悬空、摆动、着地动作的周期反复运动的特点。腕关节的运动也形成较大往复的波浪线形，反映了上肢为平衡躯体的摆动规律。整个运动形态都充分体现出节奏的美感。我们在动物的运动中也会看到这类规律和节奏。放眼观看，我们发现许许多多的事物中都呈现出节奏关系。节奏具有客观普遍牲，是自然万物的普遍规律。正因为这样，节奏成为人们的审美规律之一。

归纳大体块结构线，剖析结构，简明标识出结构线的虚实把握，以区别前后关系，主次关系。有效的区分主次，简化区分，注重比例关系正确。通过以上知识点的学习为以后的人物设定打好坚实的基础。

【参考文献】

[1]翁子扬，汤晓颖.高等院校动画专业核心系列教材：动画速写[M].武汉：湖北美术出版社，2008.

[2]查德·威廉姆斯.原动画基础教程[M].北京：中国青年出版社，2006.endprint