边留学边创业，该怎么破

李东芃

我是加州大学圣地亚哥分校国际商业专业的一名本科生，留学期间我跟几个志同道合的朋友一起开始创业，做高科技电动滑板，前不久我们的产品参加了2018美国的国际消费电子展（CES）。很多中国留学生总问我，边留学边创业，能忙得过来吗？为了回答这个问题，我将自己的经历分享给大家。

我是在国内长大的，但创业对我来说并不陌生。我很早就开始接触创业，初中就做过网站、游戏。高中后半段我就开始准备赴美国留学。被加州大学圣地亚哥分校录取后，在去美国读书前，我去了北京的一个风险投资公司去实习，在那里，我看到各种充满创意的商业计划书，我很喜欢创业者的状态——为了自己热爱的某项事业，无畏无惧，勇往直前，不断去解决问题。

来到美国后，我参加了各种社团，包括滑板社团、创业社团、中国社团等，每天都可以交到新朋友，获得认识世界的新视角。我们学校的校园很大，走路上课基本不可能，课与课之间只有10分钟，时间非常紧张，我当时就想给同学们提供一种解决短途出行的工具，后来想到做我自己喜欢的电动滑板。当时市面上的电动滑板都要1000多美元，这对我们学生来说太贵了，所以我就想做一种学生能买得起的电动滑板。

有了想法，就开始组创业团队，在滑板社团，我找到了重要的合伙人杰克，学纳米科技的他是个电动滑板的重度发烧友，也很懂市场，我们一拍即合。还有几个朋友是我在创业社团、中国社团认识的。后来我们也招聘了几个人，很快就组成一支13人的创业队伍（两个中国人，其余都美国人）。

我们学校在加州，加州是美国创业气氛最浓的一个州，我们学校设有3个孵化器，可以给创业者提供一些办公环境和部分资金支持。有时学校还会组织讲座，让校友跟我们分享一些创业心得或资源。比如，白宫前首席数据科学家帕蒂尔（DJPatil）就是我们的校友，他还买过我们的电动滑板。但创业这种事毕竟还是很小众的，就像做运动员一样，成功率很低，学校也不会非常主动地鼓励大家都去创业，但如果真的想创业，学校还是会尽量帮你。

创业让我从被动学习模式完全调整到主动学习的状态。比如我在本专业的学习中有会计学这门课，我必须认真学，不然就不会记账，而且我要了解中国和美国在会计方面的异同，对各种知识不光要知其然，还要知其所以然。为了做好产品设计，我还去辅修了机械工程专业。课业压力跟创业压力相比，后者对我学习的驱动力更大。更多的学习来自实践，包括产品设计、电路板的开发、供应链、跟经销商沟通、网络销售等等。我的工作风格是分清重要性，一段时间只抓一件事。最开始，我只盯产品研发。到后来做众筹，我就只关心众筹，后来到了生产阶段，我把主要精力放在到工厂，跟工人们一起工作。

现在我们的产品已经做到只需市面一半价格，就可以具备同等功能，还可以重力感应，最高时速可达40千米，续航能达到25千米，是能买到的最便宜的电动交通工具。我们学校很多同学都在使用我们的产品，看到他们滑过时脸上飞扬的神采，我觉得很有成就感。

每个人对创业的感觉不一样，我的感受是一定要对这件事非常热爱，不然会很痛苦，因为每天看到的都是问题。不能为了赚钱去创业，否则很容易坚持不下去。要去一心去想怎么把产品做好。美国学生的优点是更知道自己想要什么，有更多时间去准备。如果他想去谷歌工作，就会很早开始针对性地准备。我建议大家无论做什么，一定要早规划，早准备，然后专注投入。▲