岁月神偷
2018-01-29
故事梗概：
高中生小阳热爱吹奏萨克斯，热衷于社团活动，然而考试成绩的下滑使他与父母产生了冲突，父母以耽误学习为由阻止他继续吹奏萨克斯和参与社团活动。小阳很苦恼，认为父母过于严厉且不理解自己，暗下决心将来要做个好父亲。此时，岁月神偷出现，带小阳穿越到了20年后，小阳遇到了20年后的自己（大阳）和女儿（明明）。从明明那里小阳惊讶地得知大阳“令人失望”的表现，在责问大阳的过程中，小阳了解到20年来自己坎坷的人生经历和对女儿的一片苦心；感受到了父母对孩子的爱与责任……
第一幕
小阳边走边吹奏萨克斯走进客厅，被坐在沙发上的父母厉声喝止。
母亲：停停停！别吹了，别吹了！
小阳：爸爸妈妈你们怎么了？
母亲：你给我好好看看你的这次成绩，退步了这么多！你居然还在弄你那萨克斯！
小阳：爸爸妈妈，不就一次考试嘛，我这次确实没考好，但是……
父亲：你说说看，你自己在学习上了投入多少时间？在其他事情上浪费了多少时间？完全是本末倒置！
小阳：我哪里本末倒置了？我用自己的课余时间发展我的兴趣爱好，难道有错吗？
母亲：兴趣爱好？哼，你这些所谓的兴趣爱好能提高成绩吗？能给你高考加分吗？
父亲：从现在开始，停止一切与学习无关的活动，给我认认真真地学，别一天到晚尽想些不切实际的东西。
小阳：成绩，成绩！你们只要成绩。（跑出去）
父母：哎！小阳！
两人对视一眼，无可奈何地摇头叹息。
小阳独白：音乐，是我的兴趣也是我的梦想。他们根本就不理解我，他们只关心成绩。如果将来我当父母，我一定不会因为学习成绩而训斥自己的孩子，我一定会全力支持他去追求梦想。可惜现在……唉……
岁月神偷：哼！
小阳：谁？是谁在说话？
岁月神偷：是我。
小阳：你是谁？
岁月神偷：我叫岁月神偷，我可以偷走时间，让你看到遥远的未来。
小阳：那你能不能带我去看看长大后的我？我想去看看20年后的我对我的孩子怎么样。
岁月神偷：没问题。岁月神偷，时间全偷走！坐标锁定，20年后！
第二幕
小阳好奇地打量着周围：这里，就是20年后的我家吗？
明明趴在桌上边哭边说：你们根本就不理解我，你们只关心成绩，根本就不知道我想要什么。
小阳：这句话，怎么这么耳熟。
岁月神偷：她就是你20年后的女儿，她叫明明。
小阳：什么？她是我的女儿？（整理衣服，蹑手蹑脚，轻拍明明）咳咳咳，乖女儿，别哭了。
明明：你是谁？为什么会出现在我房间里？
小阳：既然你诚心诚意地发问了，那我就大发慈悲地告诉你。我是从遥远的2017年穿越而来帮助你的。
明明：切！你动漫看多了吧。等等！（仔细打量了一下小阳）天呐！你怎么长得这么像我爸！
小阳：居然被发现了，不愧是我的女儿，果然冰雪聪明。既然你都发现了，那我就告诉你吧，不错，我就是你爸爸，只不过是20年前的。
明明：什么？你？我爸？真的假的？
小阳：那当然，如假包换。你怎么会一个人躲在房间里哭呢？是不是受什么委屈了？
明明：今天原本是我们学校乐队排练，但因为我上次考试考砸了，我爸就不让我去了，还说什么本末倒置。
小阳：什么？这是真的？
明明：哼，我爸就是这样，眼里只有成绩，根本就不顾我的想法。我平时弹吉他也经常被他批评，说这种兴趣爱好又不能提高成绩，有什么用。
小阳：怎么会这样？为什么我也走上了这样一条路？唉，同是天涯沦落人啊。明明你是不知道啊，你爷爷奶奶小时候也是这么说你爸我的。怎么到现在我也变成这个样子了呢？
明明：这倒也没什么，现在哪有父母不严厉的？只是我爸实在是……唉，一会儿他就要回来了，估计又少不了一顿批。
小阳：明明，你真的喜欢音乐吗？
明明：当然了，音乐可是我追求的梦想呢！
小阳：好，那你就勇敢地去追求它吧。你尽管去参加乐队活动，有事我来帮你顶着。
明明：太好了！（边走边挥手）谢谢老爸。
小阳：好，玩得开心一点啊。
20年后的阳阳——大阳回家，开门进屋。
大阳：明明，明明，爸爸回来了。
小阳：20年后的我回来了。我倒要看看，他怎么变成了现在这副模样。
大阳：明明，爸爸今天的话你明白了吗？爸爸也是为了你好……你，你是谁？
小阳：你连20年前的自己都不认识了吗？
大阳：这不可能！你究竟是谁？
小阳：你这爸爸当得可真不错啊。不知道你还记不记得20年前的你也因为父母不支持你的梦想而伤心，你还记不记得当初你发誓要做个理解孩子的好爸爸？
大阳：这……这我当然记得。
小阳：那你知不知道，看到你竟然是这样一位父亲，我是多么失望？
大阳：你不懂。
小阳：我是不懂，但我知道明明并不快乐。
大阳：你还年轻，你和明明都还只是孩子，根本就不明白做父母的苦心。
小阳：对，我是不明白你们大人是怎么想的。但是难道连给孩子一个快乐的童年，都这么难吗？
大阳：天底下哪有父母不爱自己的孩子呢？当初我为了所谓的梦想，没考上好的大学，没找到好的工作，甚至没能给明明一个完整的家。
小阳：可是……
大阳：没有什么可是。现在我是一个父亲，我不希望这些年发生在我身上的事在明明身上重演。我是一个父亲，给明明一个美好的未来，不仅仅是我的责任，更是我对她的爱。也许她不理解我，甚至会恨我，但我不会怪她。
明明：爸！
大阳、小阳：你怎么回来了？
明明：我想了想，还是回来吧。我怕你生气，我不想和你吵架。爸，你们说的话我听到了，我……
明明扑进爸爸怀里，低声哭泣：爸！
小阳看着父女俩，眼中满是感动、欣慰。
大阳拍了拍明明，转过身对小阳说：你知道吗，我现在才发现，自己以前是多么幼稚。父母教育我，我还生气。直到现在自己当了爸爸，我才明白他们的良苦用心。你知道吗，这世界上，有许多事你我都说不明白，也许只有岁月才能让人明白。20年，我变了，你也会变的。
岁月神偷：小阳？
小阳：难道真的是我不对吗？
岁月神偷：小阳，你还小，你还要经历很多很多，只有慢慢长大，才会明白一些道理。人生，是一场关乎自身的修行，更是一种独属于自己的沉淀的过程。不着急，慢慢来，小阳，咱们慢慢成长。
小阳：谢谢你，岁月神偷。
岁月神偷：你明白了？
小阳：或许我还是不能完全理解，但至少现在我知道，爸爸妈妈是真的为我好，我会试着去理解他们。
岁月神偷：好，小阳，看来你真的长大了。那我们回去吧。岁月神偷，时间全偷走！
第三幕
播放亲子沙画——《时间都去哪儿了》。
旁白：这世上只有一种爱，是为了分离，那就是父母对孩子的爱。父母最深的爱，就是让孩子能成为一个完善、独立的个体，从他们的生命中分离。我们会慢慢地了解到，所谓父母子女一场，不过意味着，今生今世的缘分就是不断地目送孩子的背影渐行渐远。父母站在小路的这一端，看着孩子逐渐消失在转弯的地方，并且，孩子用背影告诉你：不必追。人生的路上，时光带给我们成长，但衷心希望，回过头，我们还有过去可以回望；现在，我们还有父母陪伴在身旁！
（全剧终）
剧本解读：
青年初期的高中生对未来充满憧憬和向往，他们开始思考人生与梦想，并热切希望实现自我价值。然而现实的处境与学业的压力，又常使他们深陷矛盾与困惑之中。
随着自我意识的增强及处世能力的发展，高中生在心理和行为上常表现出强烈的自主性，迫切希望脱离父母的管教和束缚。他们敢于发表自己的看法，并经常固执己见，不能理解父母的想法与行为，因此导致亲子关系紧张。
本剧呈现了一名普通高中生在上述两个方面所经历的困惑与成长。剧中用了以下两种校园心理剧技术与方法：
1.未来投射。
本剧运用未来投射技术、前瞻性时间投射技术，帮助小阳穿越到20年后，表达了小阳对未来个人成长的预设，对理想自我及理想父母的期望，以及对亲子关系的困惑。同时还呈现了现实与理想的差距、亲子冲突背后的深层次原因，以及生命传承的爱与责任。
2.创意情境与生活预演相结合。
本剧利用未来投射技术巧妙创设情境，使小阳来到与自己现实困扰相似的情境中，用旁观者的身份去看待父母与子女的冲突。运用生活预演的技术，为小阳与“理想”型父母创造沟通机会，使其能静下心来了解父母行为背后的责任、爱与现实考量。最后将预演的情境与现实处境相结合，小阳与大阳的对话隐喻了现实中小阳与父母的沟通。
