打造有江苏特色的综合实践活动课程

·主持人语·

2001年，新中国成立后的第八次基础教育课程改革正式启动，综合实践活动课程是本次课程改革中新设的课程，既是亮点，也是难点。作为一门新兴课程，当时它没有现成的教材，没有专业的教师，也缺少实施这门课程的配套政策和文化土壤。正是在这样“一穷二白”的状况下，江苏开始了打造具有本土特色的综合实践活动课程的实践。在近20年的探索中，江苏形成了包括课程目标、内容、实施、评价等要素的完整的课程体系。各地区和学校也基于区域特色、办学理念和资源情况建构了具有自身特色的课程体系。2017年9月，教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》终于正式颁布，综合实践活动课程迎来了春天。回顾过去的探索之旅，我们与综合实践活动课程共同成长。