足球游戏在大专院校足球教学中的应用

方睿 四川信息职业技术学院

目前很多高校都设有足球课，但是老师在教学过程中往往都是以传统的教学方式为主，没有新的思维和方式，仅仅是通过理论的灌输以及自主练习为主。在这种教学方式下，学生往往会出现厌学情绪，足球本来就是一项耗费体力的运动，在乏味的教学模式之下，更难让学生们提起兴趣。因此在足球教学过程中，要积极探索游戏教学方式，让学生在游戏中对足球产生兴趣，对运动产生热情。

一、足球游戏在足球教学中的重要性

在大专院校中，为了能够在足球教学时更好的完成所要求的教学任务，应该在教学过程中广泛开展游戏教学的模式，进而将学生们的积极性提高，这不仅提高学生们的兴趣，还可以帮助老师更好的完成教学任务。在下面论述中，通过从三个方面对足球教学中有关游戏教学的方面进行综合性的评述，包括：(1)对提高教师的教学质量有很大帮助；(2)有效的帮助学生将学习压力降低；(3)帮助学生们提高自身的道德素质。将足球游戏所带来的重要性展现出来。

(一)足球游戏有利于提高教学质量

各大高校中同学们在学习知识之余，学校会为学生们设置一些体育教学项目，并且将设置的项目进行分类，学生们根据自己的喜好在学校设置的项目中进行选择，既能达到锻炼身体目的，也能学到许多相关的知识和技术。在足球教学的过程中，老师通过设置游戏的方式能够让所有的同学都积极参与到运动之中，以达到提高学生能动性，帮助学生们消除学习文化知识带来的压力与疲劳，有效放松身心的目的。

(二)游戏足球有利于减少学习压力

随着社会对人才的需求不断提升，在各个大专院校中，最主要的任务是将学生们向着更加专业的方向发展。这能够使学生在毕业时适应社会的发展需求，找到一份好工作。因此学校就会对学生更加严格要求，会给学生们带来很大的学业负担，文化课所占据的时间以及课后作业所占据的时间逐渐增加，使得学生们被这些课程压的喘不过气来。同时，在有限的足球教学课程时间中，要将任务完成也同样很紧张，体育老师在教学的过程中，不能只是形式主义，应当抓住足球游戏中的娱乐性和趣味性，让学生学习效率提高的同时，还能够提高学生学习效率。

(三)足球有利于提高学生的道德素质

足球游戏虽然只是一种与体育运动相关的活动，但是运用得当能够很好的提高学生的道德素质。在游戏教学中，在能够满足趣味性的同时，遵循传统的方法对学生们进行要求，在一定的范围内将自己的能力有效的发挥，尽可能获得比赛的胜利。在这个过程中，学生们的团队精神，拼搏精神以及健康的竞争精神能够得到有效加强，这对学生在以后成长路上不仅是体育竞技方面会有很大的帮助，同时还能够影响到生活工作的方方面面。

二、足球游戏在大专院校足球教学应用的措施

在大专院校中，足球游戏应该涉及到足球教学的各个环节，在对学生的不同教育过程中，应该根据学生对足球各项知识的理解情况，以及自身对足球这项运动的运用情况，设置不同的游戏内容，不仅能够帮助学生们在体育运动中高效学习，还能够充分调动学生的积极性。

(一)足球准备阶段

在每次足球运动之前，都应该让学生们进行热身活动，身体各项机能活络起来，减少学生们在运动的过程中受到一些硬性损伤，并且能够让学生更好的进入运动的状态。在热身准备阶段，除了简单的跑步、拉伸等运动之外，还应该运用到游戏的模式，在学生们愉悦的心情下，将热身运动做好，让热身运动起到效果。

(二)课堂训练阶段

对学生进行足球知识、技能授课过程中，为了让学生们更好的对这项运动能够理解，通常包括两方面的内容。(1)技术教学，首先要做到的是各种基本功的联系和掌握，拿球、接球、踢球、控球、射门、防守等技巧，让学生的进攻和防守能力都能得到提高。但是目前，很多老师将这些基本功的姿势讲解之后就不闻不问，剩下的时间教给学生们自由发挥，自主练习。这种教学模式就是应付学校布置的任务，不能发挥真正的作用。在对学生进行理论指导之后，应该将学生们组织在一起通过游戏模式加强学生们对基本功的练习。(2)足球战术，在这种课堂中，是前一种课堂的深化与加强，老师应将学生进行分组，进行攻防演练，帮助学生提高实战能力。

(三)结束阶段

剧烈的运动之后，当学生们很疲劳的时候，应该组织学生进行一些放松的游戏环节，将学生们从兴奋状态带入平静的状态，既能达到消除疲劳的作用，同时又能够帮助学生进行放松。

三、结束语

在大专学校足球教学过程中，足球游戏是一种必要的辅助手段，学生们不仅会对体育运动产生极大的兴趣，还会通过游戏增进彼此间感情，增强团队配合能力。能够帮助同学们减小学习压力，不但在教学质量上有所提升，还能够有效提升学生的道德素质。将足球游戏在足球课堂上灵活运用，能够帮助学生们在学习的各个环节中获得有效的帮助，能够满足学生的生理和心理需求，在足球准备阶段、课堂阶段、结束阶段都要有针对的安排足球游戏，丰富教学内容和形式，达到预期的教学效果。