高校武术器材管理的路径研究——以重庆文理学院为例

李文博 重庆文理学院体育学院

武术器材对于特定的武术项目来说不可缺少，如最常见的刀、剑、棍、枪、九节鞭、朴刀等等，武术器材的加入，不仅是作为古时人们防身的武器，而且逐渐演变流传成如今的传统文化瑰宝，更是能让武术项目增加了更多的趣味性和娱乐性，吸引更多年轻人的关注和喜爱，从而愿意从事武术学习，实现民族传统文化的传承。但是，对于大多数高校武术队来说，武术器材的管理和使用都依旧存在很多漏洞和问题，这不仅会对正常的训练教学造成不便，甚至可能会埋下安全隐患，引起安全性问题。本文通过对重庆文理学院武术代表队武术器材管理工作进行调研和研究，针对存在的问题进行明确，并为如何进一步加强管理工作提出建议，进而推动完善的管理体制的建立。

一、加强高校武术器材管理的意义

(一)保护器材的完整性，增强武术器材利用效率

由于武术队在进行器材的购置时，往往会以拟定的种类和数量之上的标准进行选配，这一举动，虽然保证了器材的多样性和充足性，但是在一定程度上造成了器材的冗余浪费，数量的超标势必会带来摆放和收纳的混乱，而种类的超标则很大程度上造成很多器材根本无用武之地，加重了器材管理和记录的难度。因此，加强高校武术器材的管理，能够在根源上解决器材冗余问题，适当的数量和种类，不仅不会影响训练效果，也会为管理工作减轻负担，提高了武术器材的利用效率，实现对武术器材最大程度的保护。

(二)保证训练的正常有序进行

在对本校现有的器材管理现状进行调查时发现，虽然器材主要保存在定制的储物柜中，但是依旧存在因器材保管不当而产生的损坏及散乱问题，导致在学生上课训练过程中，当需要武术器材时，无法第一时间保证人人都能找到相应的器材，并且也无法保证器材的完整性和正常使用。训练过程中器材出现问题并不少见。这在很大程度上是对时间和人力的浪费，在寻找器材过程中，耽误了原本制定好的训练时间，当训练中器材出现问题，直接影响教学质量和训练的成果，这些不良影响长期积累，最终将直接影响武术队的成绩。加强对器材的管理，能够大大保证训练的正常有序进行。

(三)消除安全隐患

器材的使用过程是存在安全隐患的，由于学生缺乏对危险的防范意识，因此在进行训练时，很有可能因为对武术器材的使用不当而产生安全性问题，对人员的人体健康造成危害并且影响整个队的训练进程和训练成果。因此在对器材做好充分的管理和规划的同时，对器材使用者的管理和教育，能够有效的减少消除安全隐患，推动训练的顺利进行。

二、高校武术器材管理实施路径

(一)增强监督记录体制

所有的武术器材购置和换新都应该有专人进行登记入库，具体措施如把各种器材进行归类保存，建立网上系统进行公开透明化的管理模式，对于武术器材的借用和归还，应当配备专业的登记员参与工作，保证器材的进出都有明确的记载。同时也应该建立完善的监督体制，不仅是工作人员实行内部监督，而且应该鼓励学生对器材管理进行实时监督和报备，设立器材意见墙，及时了解学生的思想动态。

(二)提高师生觉悟，自觉爱护器材

要实现对武术器材的管理和合理使用，不应只是管理工作者的责任，也是作为器材使用者的教师和学生共同的义务。在进行武术活动的训练之外，应该对教师和学生进行器材保护意识的培养和学习，提升师生的整体素质，提高觉悟。因为在调研中发现，本校武术队存在队员对武术器材的恶意损坏或者偷窃等恶性行为，这不仅会对武术器材造成破坏和丢失，造成学校承担不必要的损失，更是个人素质低下的体现。因此，在重视武术队的训练成绩的同时，更应该加强人格素质的培养，养成良好的器材使用习惯，自觉爱护器材，推动器材管理工作的有效实施。

(三)建立严格的惩罚措施

在对良好的器材使用和管理举动进行鼓励的同时，本校应该加强建立严格的体制，所谓没有规矩不成方圆，在过去的管理工作中，由于强有力的惩罚体制的缺失，在一定程度上也是恶性的器材损坏丢失事件不减反增的原因，因为惩罚的缺失，便增强了破坏者的侥幸心理，纵容了破坏者的恶意行为，为武术器材的正常使用带来了非常不利的影响。本校在后面的管理工作中，应将惩罚体制的建立作为一个主要关注点。

三、小结

武术器材对于高校武术代表队的日常训练比赛活动不可或缺，由于武术项目的特殊性，在武术总类别下的许多子项目都需要武术器材作为辅助性工具帮助实现完整的训练过程。因此，如何实现对高校武术器材的合理管理和利用，成为了当前形势下各个高校体育管理规划的重要一环。对于重庆文理学院来说，在过去的武术器材管理工作中，通过不断的发现问题和解决问题，基本实现了对本校器材管理制度的形成和完善，但是随着时代的进步，学生整体素质的变化，以及武术队训练对器材的要求提高，过去的管理办法也逐渐显露出弊端，所以，加强器材管理是本校日后工作所需要关注的重点。