第七十讲 猫给老虎做替身

动物描写，不但要写出毛色特征，还要写出外形特征。如果外形特征写不好，那就不能算是成功的描写……

冰夫老师一边说着一边将范文段落发到大屏幕：

一只黑色的狐狸从树丛中闯出来，一副尖尖的嘴脸，嘴里喷吐着腥臭的气味，脑袋歪扭着，狡猾地转动着眼睛看看周围环境，然后拖着长长的尾巴大摇大摆地向前走去。

这段描写就把狐狸的外形特征栩栩如生地写了出来。‘尖尖的嘴脸，脑袋歪扭着，狡猾地转动着眼睛，拖着长长尾巴……’

这些都是狐狸的外形特征，而且是它独有的，即使一开始不写‘一只黑色的狐狸从树丛中闯出来’，让人一看也会知道写的是狐狸。如果不这样写……

冰夫老师在大屏幕上输入一句话：

一只黑色的动物从树丛中闯出来，嘴里喷着腥臭的气味，大摇大摆地向前走去。

如果这样写，谁能知道作者写的是什么？唯独一个特征就是‘嘴里喷着腥臭的气味’，没人见过动物会刷牙的，即便我们家里养的那些小宠物，也没人给它们刷牙，所以，只要是动物，嘴里都不会喷吐香气，那么，只要是黑色动物，都符合上面这句描写……所以，这样毫无外形特点的描写，让读者无法知道写的是什么动物，实在是太失败了。

写我蝌蚪风，如果不写出我的蝌蚪外形，不写出风的外形特征，谁知道我是谁呀？

也许我知道。

如果你蹲在马路边，都以为你是某一位阿姨遛狗时，小狗狗的便便呢！

哈哈哈……哈哈哈……

冰夫老师又讲了两个具体的范文段落之后，让同学们进行动物外形描写的“实战”练习。写什么动物都可以，必须写出动物外形特征。

布老鼠很快就写完了：

随着震天动地的吼声，我看到大铁笼子里一头正在狂吼的雄狮。它那威风凛凛的样子，那震耳欲聋的吼声，看在人的眼睛里灌进人的耳朵里，会让人胆战心惊起来。它的身子瘦长，壮实的四肢带动着灵巧的身子，在那铁笼子里不停地奔跑着，似乎寻找着可以冲出来一展雄威的机会。

布老鼠自我感觉非常良好地盯着老师的表情，心里有一种美滋滋的感觉。他觉得今天一定能得到老师的表扬，又可以在同学面前“趾高气扬”几天了。可是，老师什么也没说，表情也没有发生丝毫变化。他顿时明白了，老师根本不满意。他心里有点不高兴，这么好的段落描写还不满意，那不是鸡蛋里面挑骨头么？我就不信，会有别人比我写得更好！

老师又看了几位同学的描写，突然说：“大家停下，这节课我决定换一个地方上，去动物园。”

“哇噻——”同学们顿时欢呼雀跃起来。

老师带着同学们在动物园参观，然后找了一片树荫，让大家拿出本子来写。在这种地方写作文，真是新鲜又刺激，大家的兴趣非常高。

布老鼠又是第一个写完，在老师的命令下，开始阅读：

随着震天动地的吼声，我看到一个大铁笼子里一头正在狂吼的雄狮。它的头很像老虎，只是从耳根到肩膀长了一簇簇乱麻似的又长又密、几乎竖起来的鬃毛，随着叫声不停地颤抖着。它那威风凛凛的样子，那深沉的、洪钟般的吼声，看在人的眼睛里灌进人的耳朵里，会让人胆战心惊起来。它的身子瘦长，一条长长的尾巴像一把倒插的鸡毛掸子，却坚硬得像一把钢鞭。那壮实的四肢带动着灵巧的身子，在那铁笼子里不停地奔跑着，似乎寻找着可以冲出来一展雄威的机会。

不错不错……

‘头很像老虎，只是从耳根到肩膀长了一簇簇乱麻似的又长又密、几乎竖起来的鬃毛，随着叫声不停地颤抖着……它的身子瘦长，一条长长的尾巴像一把倒插的鸡毛掸子，却坚硬得像一把钢鞭……’这些才是狮子的外形特征。刚才写的虽然句子非常美，可是，没有狮子独特的外形特征，可以让人联想到老虎、猎豹等大型猛兽。

气球猫也写完了，只听他读道：

我最喜欢东北虎了。它身穿一件黄里夹黑的斑纹皮袄，长着一条长尾巴，四只雪白的虎爪，跑起来非常快，一双眼睛炯炯有神，走起路来大大方方，就像一个绅士，多么英俊啊！

不光绅士、英俊，好像还很温柔啊！

蝌蚪风站立时带起来的尘土迷了身边同学的眼睛。被眯眼的同学急忙揉眼睛，没有被眯眼的附近几位同学急忙捂住嘴巴。

坐下。

回答问题的同学不要站起来，坐着回答就可以。

蝌蚪风站起身又带起一股尘土，吓得身边同学急忙闭眼睛捂嘴巴。

冰夫老师刚刚说过，不要站起来回答问题！

我不是回答问题，所以站起来。

我是要问话。气球猫，你写的是东北虎吗？

怎么可能是东北虎？是气球猫爷爷养的那只黄黑相间的老猫——

布老鼠拖着长声似乎无意地说。

气球猫激动地站起来，又带起一股尘土……

我爷爷常说一句话，照猫画虎。既然能照着猫画老虎，我为什么不能照着猫写老虎？难道老虎一天二十四小时一年三百六十五天，都是凶猛的样子吗？我们也看到了，刚才那只老虎就很温顺，就像个绅士！再说，我也写出老虎的外形特征了……

记忆小背囊

本文的知识点是动物作文，要写出动物外形特征。比如狐狸的外形“尖尖的嘴脸，脑袋歪扭着，狡猾地转动着眼睛，拖着长长尾巴”；比如狮子的外形“头很像老虎，只是从耳根到肩膀长了一簇簇乱麻似的又长又密、几乎竖起来的鬃毛……身子瘦长，长长的尾巴像一把倒插的鸡毛掸子，坚硬得像一把钢鞭……”比如闲静时老虎的外形特征“身穿一件黄里夹黑的斑纹皮袄，长着一条长尾巴，四只雪白的虎爪，一双眼睛炯炯有神，走起路来大大方方，就像一个绅士……”只有把外形特征栩栩如生地写出来，做到写什么像什么，才是写好动物作文的基础。

大手牵小手

“长长的耳朵，红亮亮的眼睛，雪白的皮毛，喜欢在草地上玩耍，吃东西时先用前肢把食物捧起来，然后张开三瓣嘴像夹子一样牢牢地夹住食物……”这一定是小白兔的外形特征。“头上一对尖尖的耳朵，一双炯炯有神的圆溜溜的眼睛，小巧而灵敏的鼻子，不管年龄多大都长着胡子，经过狭窄地方时，总用胡子量一量，还披一身老虎一样的皮毛……”这段一定是狸猫的外形特征。大家熟悉哪种动物呢？写写它们的外形特征吧！