德宏师范高等专科学校体育系增设体育旅游专业的可行性研究

陈艳松

21世纪的中国，旅游逐渐成为龙头产业，成为国民经济中新的经济增长点。在迈向21世纪的社会经济发展中，许多国家和地区却把旅游作为社会经济发展的新的增长点，体育旅游作为现代旅游业的一个重要组成部门，近几年来已呈蓬勃发展之势。在社会的高速发展中，各种富贵病在不断困扰着人们，于是“花钱买健康”的观念不断深入人心。

据了解，体育旅游市场从1994年在国内开办以来，一直以30%到40%的速度上升，我国的体育旅游产业已初具规模。当前国内旅游者日渐成熟，对旅游产品提出了更高的要求，即由观光型向度假型转变。体育充分发挥了自身的功能，积极渗透到旅游产品之中，与多种旅游产品组合，行成具有强大吸引力的体育旅游产品。云南具有丰富的体育旅游资源，如：高山、森林、湖泊、溶洞、江河等，再加上建设云南旅游文化大省的需要，体育旅游产业也将在云南旅游业中发挥举足轻重的作用。

国内体育旅游市场的飞速发展与高级体育旅游专门人才的匮乏的矛盾要求高校培养出具有适合我国及我省旅游现状的体育旅游服务和高级体育旅游的专门人才。德宏师范高等专科学校体育系为德宏州体育专门人才的培养做出了积极贡献，社会声誉良好。其具备了创办体育旅游专业的办学条件。

1. 德宏师范高等专科学校体育系增设体育旅游专业的必要性

1.1 现代体育旅游的发展急需体育旅游专门人才

21世纪的中国，旅游逐渐成为龙头产业，成为国民经济中新的经济增长点。在迈向21世纪的社会经济发展中，许多国家和地区却把旅游作为社会经济发展的新的增长点，体育旅游作为现代旅游业的一个重要组成部门，近几年来已呈蓬勃发展之势。在社会的高速发展中，各种富贵病在不断困扰着人们，于是“花钱买健康”的观念不断深入人心，人们越来越热衷于参加各种以体育为载体的旅游活动。

在全国旅游业由观光型向度假休闲型全面转变的形势下，要想具有一流的体育旅游服务，就必须具有一流的体育旅游专门人才。培养高素质的体育旅游人才是体育旅游业发展的前提和支柱。

1.2 德宏州“康体天堂”建设需要增设体育旅游专业

近年来，德宏随着经济社会的发展，旅游相关的配套设施明显改善，由于生态、气候、生物、地貌、地形的多样性，体验型旅游项目受到广大旅游爱好者的青睐。另外，德宏居住环境不断优化，基础设施明显改善，交通瓶颈制约得到极大缓解。随着机场扩建、大瑞铁路、保龙高速公路、龙瑞高速公路、中缅国际大通道等项目实施、将来陇川与腾冲高等级旅游环线建成，德宏进出交通将大为改善。但是由于原有的观光型旅游资源已不能适应旅游者健康的需求，就需要改变产业结构，发展休闲度假型的体育旅游产业，另一方面，要实现供给侧结构改革和经济增长方式的转变，而发展体育旅游业则是实现改革和经济增长方式的一个重要的方面。

为了适应德宏体育旅游发展的需要和康体天堂建设本身的需要，必须要有与之相配套的体育旅游专门人才培养模式。

1.3 德宏师范高等专科学校体育系自身学科建设需要增设体育旅游专业

学校形成了具有地方特色的“三性一化”(师范性、应用性、民族性和国际化)办学特点。德宏师范高等专科学校体育系在体育教育和少数民族传统体育专业方面积累了丰富的办学经验。以专业建设为龙头，突出特色；加强文理渗透、多学科协调发展；根据德宏经济和社会发展的需要，依据学校自身条件和发展潜力，就必须加强专业建设，实现学科的优化配置，就必须改变传统的专业建设模式，发展适应社会发展及经济建设需要是新兴专业。

2. 德宏师范高等专科学校体育系增设体育旅游专业的可行性

2.1 政策的保障是增设体育旅游专业的外在条件

1995年《体育法》的颁布，2014年颁布的《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》以及2016年中共中央 国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》等相关文件，明确了我国体育健身的作用和地位以及开展群众体育活动的措施，国家的政策为未来体育旅游的发展和设置体育旅游专业提供了有利的政策保障和依据。

2.2 德宏师范高等专科学校体育系已经具备了体育旅游专业的办学条件

2.2.1 合理的教师队伍结构

学校拥有一支实力雄厚，结构合理的师资队伍。就体育专业而言，拥有教授1人，副教授4人，讲师11人，助教8人。硕士学位的教师11人；校内、外兼职(高级)教师4人；专业技术方面拥有一级裁判员9人，二级裁判员18人，三级裁判员5人；健美操五级2人；武术五段1人，跆拳道黑带一段1人、黑带二段1人；一级社会体育指导员5人；二级社会体育指导员10人。专任教师毕业于武汉体院、南京师大学、云南师大、云南民大、首都体院、成都体院等院校，年龄层次合理。体育系现已初步建成一支具有学科带头人、教学团队、素质较高、实力较强、团结拼搏的师资队伍。同时，经管系拥有的会计、旅游等相关专业教师能为本专业的提供强大的人才保障。

2.2.2 健全的教学场地设备

学校设有专业教研室和公共体育2个教研室；有运动解剖学、运动生理学2个实验室。学校还新建了篮球场、排球场、综合体育馆、风雨篮球馆、乒乓球室及舞蹈练习室等场馆设施，完全能满足专业教学的需要。

2.2.3 规范的教学管理

①制定了各项规章制度，并且得到了不断的完善，从多方面对教师的教学进行全面的评定；

②定期进行教学检查与评估，及时了解、掌握教学动态，并根据反馈信息及时进行整改；

③抓教研、科研，并定期举办学术交流活动；

④开展丰富多彩的第二课堂，切实加强学生的综合素质，提高就业率。

2.2.4 科研、竞赛成果喜人

近年来，体育系在科研方面取得了丰硕的成果，主持和参加省市级和校级的多项课题，出版了各种书籍，在公开出版的刊物上发表了多篇论文。在竞赛方面，所培养的运动员在省级各类比赛中多人次代表学校和德宏州获得了荣誉，如今在滇西已是具有一定影响力的院系。

2.2.5 毕业生社会反响良好，就业前景广阔

体育系拥有在校生300余人，毕业生社会适应能力较强，近几年来就业率在90%以上。毕业生中有一部分成功考取了本科院校；有的已成为中小学体育教学战线上的骨干；有的相继走上了领导岗位。体育系的毕业生受到了社会的广泛好评。

增设体育旅游专业后，由于体育旅游的发展和体育旅游高级专门人才的匮乏，体育系的毕业生将具有广阔的就业前景，在德宏康体天堂建设进程中，毕业生将有广大的发展空间。

3. 结语

经济的飞速发展，人们消费观念的改变及闲暇时间的增多，促进了体育旅游业的发展。体育旅游业的发展与德宏体育旅游高级专门人才的空白，急需大量具有一定办学能力的高校进行体育旅游高级专门人才的培养。 德宏师范高等专科学校体育系增设体育旅游专业，一方面，需要政府、学校和旅游相关部门的共同合作；另一方面，实现体育西和经济管理系教育资源的整合，组建体育旅游专业的核心和专业的骨干队伍；最后，向已经开设体育旅游专业的兄弟院校取经，实现专业建设的快速发展。

德宏师范高等专科学校体育系的特点及自身专业的建设需要增设体育旅游专业，以完善和优化专业结构，逐渐满足德宏及全省体育旅游应用型人才的需要。

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