高校辅导员学生工作的精细化管理

2018-01-26闫红玉宋薇薇

山西青年 2018年14期

关键词：精细化辅导员管理工作

闫红玉　宋薇薇

(鲁迅美术学院，辽宁　沈阳　110004)

对于学生工作的精细化管理是教育体制改革的必然趋势，而这是高校辅导员工作的重中之重。以往的高校辅导员普遍对于学生就业方面的关注工作做得比较多，却忽视了一项重要的工作即对学生思想政治的教育。因此，高校辅导员学生工作精细管理的实施十分必要。

一、高校辅导员学生工作精细化管理的必要性分析

(一)社会主义核心价值观的要求

信息化时代，当代大学生被各种互联网信息所包围，良莠不齐的各种网络文化对大学生的人生观、价值观和世界观造成了很多负面的影响。习近平总书记在“全国高校思想政治工作会议”中指出：“要让思想政治教育贯彻高校教育的全过程。”而对高校学生思想政治教育是高校辅导员的主要工作。如果想要学生树立正确的思想观念，必须实行学生工作的精细化管理[1]。

(二)有利于贯彻因材施教的办学理念

传统的高校辅导员一般采取粗放式的管理模式，与以人为本的办学理念背道而驰。学生作为高效管理工作中的主体对象，高校辅导员必须重视对学生个体的精细化管理。转变以往粗放式的管理模式，采取因材施教的培养模式。针对不同的学生采取不同的方式，加强对学生思想政治方面的教育。

(三)通过精细化管理提升学生工作的成果

高校辅导员的工作在内容上十分繁杂，在任务上又比较沉重。但是具体的工作成果又缺乏完善的评价标准。因此要求高校辅导员在学生工作精细化的管理上进行更多创新性的探索，从而提高在管理工作上的成果。

二、高校辅导员如何实现学生工作的精细化管理

(一)完善管理制度

没有规矩，不成方圆。对于学生的日常管理工作，也要有具体的规章制度。这样高校管理员在进行管理工作时才能有据可依。对学生工作实行精细化管理的前提是，高校辅导员必须根据不同的工作内容制定相关的制度。从一点一滴的小事做起，认真贯彻落实学生管理的每一项规章制度。高校辅导员要根据具体的工作安排制定相关的工作日志，例如对学生日常作息时间的监督和检查，一定要确保学生的作息时间符合健康的生活理念，让学生逐渐养成健康的生活习惯。同时要根据学生的实际情况制定精细的短期管理计划和长期管理计划。针对学生具体的学习状况和思想情况来制定计划的内容。

(二)明确岗位职责

在对大学生进行精细化管理的过程中，高校辅导员不仅是日常工作的管理者也是学生在思想政治方面的教育者。因此学生工作精细化管理要求高校辅导员明确岗位职责。根据不同年级学生的需求有针对性的实行管理工作。这要求高校辅导员根据以往的工作经验和学生管理实践中遇到的普遍性问题进行分析和总结，最终形成一套相对完善的管理工作模式。

(三)强化日常管理

高校辅导员的工作应起到润物细无声的作用，深化学生管理工作的每一个细节。对于日常工作的具体内容、工作流程要做到详细划分。加强师生之间的联系，以便对于学生所遇到的困难能够给予及时的反馈措施。同时对于主题教育、评优活动、学生心理建设、就业指导等方面的工作认真贯彻和落实。例如，对于学习优秀的学生要进行评奖评优；对于状态不好的学生要耐心的进行心理指导。高校辅导员只有将工作深化到日常管理，贴近学生，才能使管理效果得到提升，并实现引导学生正确思想观念的树立。

(四)创新管理手段

现如今的大学生是一群充满着生机活力，科学文化素养高，思想观念开放的群体。他们接受新事物的能力比较强，这要求高校辅导员在进行学生工作精细化管理时，也要与时俱进、创新管理手段，实现先进理念与实践活动的完美结合。例如要求学生做到每天的体育锻炼，在实施过程中不能流于形式，对于实施的过程要进行有效的监督和管理，才能达到真正锻炼大学生身体素质的目的。信息化时代，高校辅导员可以利用移动互联网，以移动智能终端为媒介，实现对学生工作的精细化管理，通过这些新兴的媒介可以拉近辅导员和学生之间的距离，方便对学生情况的了解和管理工作的顺利进行。

(五)加强管理监督

这里的加强管理监督对象是指高校辅导员，如果想要提升学生精细化管理的工作质量，对高校辅导员进行工作监督，建立学生评价体系也很有必要。以人为本，站在学生的角度看待高校辅导员的精细化管理工作，发挥学生评价体系的作用。从而保障了辅导员在实行学生管理工作时能够以认真负责的态度贯彻始终，有效避免因职业倦怠造成辅导员执行力下降的现象。精细化管理工作关键在于“精”和“细”，辅导员通过学生评价系统的反馈，认识到自身工作的不足，以学生的实际需求进行精细化的管理工作。