让孩子玩得更精彩

摘 要：从年龄、社会阅历、知识积累、心理素质等诸多方面上而观，处于幼儿园阶段的学生宛如晨光初绽的破晓时分那鲜活炽烈、徐徐升起的朝阳。对于幼儿园学生，采取横加“灌输”式的知识教学方式显然不够合情合理。在班级、学校的各个角落由师生一起安排一块区域，专门供学生学习与游戏，这或许是一种可行的教学方式。

关键词：幼儿教育;学习区域;活动规划

一、 引言

幼儿园中的儿童，仿佛含着清晨的露水、即将接受漫漫人生长途洗礼的娇嫩花朵。“花朵”自身的成长亦离不开亲人、教师、朋友的细心照料爱护。在平日的学习生活中，应让儿童由衷地感受到师长对于自己真诚的关照。一个和谐宛如亲子般的师生关系对于幼儿娇嫩的内心世界的成长是存在良性的影响的。而学习性区域的设置，则能够为师生进行深入的交流提供一块天地。

二、

学习性区域的含义

学习性区域是由教师以及幼儿，运用自己的聪明才智，贡献自己的一些学习材料，相互协作一起创设并且加以精心装饰的教室中的一块区域。例如，“英语角”“数学园地”“绘画乐园”等。学习性区域着重在阅读、益智、美术等方面辅助幼儿们的学习成长。学习性区域允许并且鼓励儿童在爱护公共设施、共享资源的基础上自由、自主地发挥个人能力，在玩乐中学习，在动手实践中认知这丰富多彩的世界。

三、

学习性区域的策略

（一）

应创设一个优越的环境，为接下来在独设的学习性区域开展缤纷多样的活动打造坚实的“地基”。首先，区域活动的物理环境要尽可能舒适、安全、具有观赏性。例如，在阳光幼儿园的某某大班将设立一块阅读角，出于对于儿童视力健康的考虑，学校决定将此区域设置在具有良好采光的位置。幼儿同教师一起制作木质的书架，并且每个人都捐献一本书。亦可以在区域里放置植物、鸟类等——在起到装饰作用的同时要求由幼儿进行照顾，这样不仅能激发儿童对于学习区域的兴趣，同时也能在动手能力方面锻炼年幼的学生们。

人文环境的和谐同样是开展学习性区域活动的必要前提。这就要求教师和幼儿间需要建立一个教师宛如“慈父慈母”般关爱儿童，学生宛如“温顺却不失活泼的小羊”般地尊重师长、听从教师的教导的师生关系。恶劣的师生关系或许足以激发儿童心中的逆反情绪，这将不利于教学活动的进行。师生应多多进行无隔阂的交流协作，帮助部分幼儿克服对人的畏惧心理，人与人在健康的交流模式下愉快地生长。

（二）

有了良好的学习性区域后，还需搜集符合幼儿心理特点的对其具有十足吸引力的游戏素材。例如，在英语角开设“小小零售店”的游戏活动，要求儿童扮演“小小零售商”的角色，用英语来进行基本的“商人”和“顾客”间的对话。教师可以充当“购物者”的角色，在活动过程中给儿童以英语和算术上的亲切指导。诸如此类的游戏，力求在调度儿童的学习积极性、主动性上有所作为，并且能让儿童融入团体中，对于儿童日后与身边人的沟通以及儿童的生活自理能力，都能起到一定程度的帮助。

在学习性区域活动中，教师应细心观察，争取让每一个儿童都不会感受到自己在学习活动中“被冷落”了，调起班级整体对于此类活动的热情。例如，小红是一位性格比较内向、害羞的女学生，在班级活动中不敢发表自己的意见甚至鲜少与周围同学沟通，总是一个人静静地在角落发呆。那么任小红这个孩子继续保持这种状态将不利于其学习成长，教师应用平易近人的态度，“朋友”的身份，和小红沟通，渐渐地打开小红闭锁的心扉。小红在教师的帮助下逐渐开朗起来，投身到热闹的游戏环节中，和同龄人一起享受乐趣。

（三）

教师应引导学生总结學习成果，并且给予正能量的评价。例如，在“绘画天地”中开展的“蜡笔画童话”的活动进行完毕后，教师可以整理学生的作品，对于那些具有创造性、观赏性的儿童作品给予不加吝啬的表扬。对于作品中存在缺陷的儿童，教师也不应横加指责，而应循循善诱，帮助儿童分析画中存在的不足，给予亲切地鼓励。教师也可以在指导过程中培养学生总结问题的能力。例如，询问学生们今天具体学习了什么知识、在活动过程中具有何种感受、遇到了什么难于迈过的难关、下次遇见同样的困难时打算如何解决等等。潜移默化中，让儿童掌握平日反思问题的技巧。

四、结束语

幼儿园中的学生好似巢穴中叽叽喳喳的小鸟，天真活泼，且向往着明媚的未知天空。教师就如经验老到的成年鸟儿，对于幼雏循循善诱，教导其“如何飞翔”。教师、儿童应对学习性区域活动具有正确的理念，热情地参与到班级活动中，彰显个人的个性、风采，并与师长、同学无私地分享自己的一些资源和收获等。要及时给教学注入创新的鲜活血液，让儿童在游戏中放心地释放天真的秉性，发挥动手能力和自由奔腾的想象力，在自身的众多方面都能得到成长进步。

参考文献：

[1]庄蓓丽.有效投放材料让幼儿游戏更精彩——中班学习性区域活动中材料的投放策略[J].新校园旬刊，2017（7）：169.

[2]陈丽霞.自主管理让学习性区域活动更精彩[J].长江丛刊，2016（9）：192.

作者简介：

江千，江苏省昆山市，昆山经济技术开发区锦华幼儿园仁宝分园。