胜似亲人

●高钰妍

在一个山清水秀的小山村里，住着一个12岁的小女孩——李红。李红家对门住着一个苗族老奶奶。老奶奶年过七旬，两鬓斑白，脸上满是岁月的痕迹。她的头上总是围着一条黑色的围巾，耳朵上戴着一对老式的银耳环。老奶奶的儿女在城里工作，她独自在这小山村里生活，村里人对她也格外关照。

一天中午，李红放学回家，见老奶奶家门口放着一个水桶，水桶里装着换下的衣服和床单。李红心想：往常这个时候，老奶奶的衣服早就洗好了，为什么今天这桶衣服还在这里呢？老奶奶是不是生病了？李红赶紧敲了敲门，里面没有任何回应。门是虚掩着的，她轻轻地推开门，走了进去。只见老奶奶躺在床上休息，床边的小桌子上放着一瓶药，看来老奶奶真的生病了。李红悄悄地把门关上，退了出来。

李红心想：老奶奶生病了，我来帮她洗衣服吧。她转身提起那桶衣服来到水池边，围上围裙，卷起袖子，开始洗起衣服。她将衣服浸湿，打上肥皂并搓出泡泡，再用清水漂洗，把衣服洗得干干净净的。

李红将洗好的衣服和床单晾晒在院子里，额头上渗出了晶莹的汗珠。老奶奶醒了，走出来，看到院子里晾晒的衣服和床单，眼睛湿润了。她将李红拉到身边，轻轻地用袖子给她擦汗，抚摩着李红的肩膀，说：“你真是我的好孙女啊！”李红害羞地低下了头。

阳光透过树梢照在李红红扑扑的脸上，美极了。真是人间处处有真情，真情时时暖人心啊！

（363122）福建省漳州市招商局经济技术开发区白沙小学四年级

（选自《创新作文· 3-4年级》）

【简评】

人教版四年级上册习作6要求观察《胜似亲人》这幅图，把想到的内容写下来。本文小作者仔细观察图中的人物服饰特点，并展开联想，通过心理描写和动作描写，将李红帮助老奶奶洗衣服的原因和过程写得合情合理、真实生动，让李红热心助人的形象生动饱满起来。结尾借景抒情，点明文章主题。