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浅谈信息化时代应用技术型会计专业人才培养

2018-01-24项佳佳

商情 2017年33期
关键词:应用技术型信息化时代会计专业

项佳佳

【摘要】社会经济得发展,得益于信息技术得发展。毫无疑问,社会已经进入了信息化时代。信息化时代,计算机得到普遍应用以及网络技术普及,这些都促进了社会得发展和进步。会计专业为人类社会培养专业得会计人才,在信息化时代背景下,本文对高校进行应用技术型会计培养的现状进行分析,根据现状,提出相关的建议。

【关键词】信息化时代 应用技术型 会计专业

引言

信息化时代是一个信息能够产生价值的时代。科学技术是第一生产力,信息化也是当今时代发展的潮流。信息革命是第三次革命,从计算机的产生开始,以信息传递为主,以创新为主题。随着农业时代和工业时代的过去,处于当今的信息化时代,更加注重的是利用信息传递,加工和应用。信息化时代不再以机械,体力为主,而是以智能化处理为主。对于会计专业,学校的教育和培训更应该结合时代的特征对会计专业的教育提出适应时代,符合时代要求的对策。

1信息化时代的特点

从全球范围看,全球经济尤其是发达国家的经济正由工业化想信息化经济转型。从全局形式来看,信息化已经成为不可避免的发展趋势。从生产方式来看,经济模型想聚合经济和非规模经济进行转变,脱离原本的规模经济模式,从而使许多受到束缚的产業重获活力,能够促进经济的发展。从管理组织形式上看,非集权的组织形式已经成为当今世界的主导方式,从而企业组织都具有组织国际化的趋势。最后,从社会的效益看来,信息化能够促进信息交流的速度和数据管理的效率与容量。信息化为社会带来的不仅仅是经济效益,在信息化时代,数据的共享和信息的迅速传播提高了公民的监督和国家机制人员的工作廉政。于此同时,人们的人生观、世界观和价值观都受到信息化时代潜移默化的影响。人类进入信息化时代以后。网络经济迅速发展,各国建立信息高速公路,形成了信息交换中心一互联网经济。

2应用技术型会计的特点

应用技术主要是指在教育体制改革的背景下,为了满足市场经济对工程技术人才的大量需求,高校对于人才的培养将更加注重实践和应用能力的培养。在市场经济的条件下,岗位要求应用技术型会计不仅具有扎实的理论知识基础,更应该有较强的实践能力、问题解决的能力以及创新的能力。应用技术型人才必须结合市场经济的特点,需要知道社会的经济状况以及对人才的需求性。随着社会的不断发展,市场对于人才的需求也会发生相应的变化。所以要求应用技术型会计能够有较强的适应性,能够适应社会的变化,并能够做到变化。虽然在教学和培训时,学生能够接受充分的理论知识,具有很好的理论基础。但是在进入社会入职时,更应该注重理论知识的应用。会计是一份更加注重操作性和实践性的工作,在这份工作中,需要将理论知识应用到实践中,同时,通过实践,丰富理论知识,并不断更新。创新是社会发展的动力,作为新时代的人才,应该具有不断创新的能力。同时也要注重学生的素质培。会计工作在一个公司或者单位,都有这至关重要的作用。作为一名会计,更应该恪尽职守,实事求是,热爱工作。

3培养应用型会计的对策

3.1培养综合能力为主

在会计的教学过程中应该更加注重会计综合能力的培养。在理论教学方面,结合改革的内容,及时更新教学内容,改革教学内容和课程内容,注重在教学过程中理论知识的传授。课程内容方面,传统的“理论基础+专业提升”是最基础的传授模式。在这种模式下,也应该加强思想政治等相关素质的培养,所以,相应的课程,例如人文科学,自然科学等这些学科也应该开设,在学生掌握充分的专业理论知识的同时,加强其他能力的提升。

3.2加强实践能力

应用技术型会计要求学生具有更高的实践能力。所以在教学过程中应该注重学生的东说能力,这也是应用型教育一个显著的特点。应该给学生提供实习机会,在学生没有进入职场时,就有时间的机会,能够接触会计的工作,通过实习,也能够让学生对理论知识进行验证。各种实习要注重总结,学生要将实习内容、实现收获、心得体会等进行记录。充分把握实践的宝贵机会。同时,学校也应该注重学生的实习状况,能够进行跟踪回访,能够随时对学生的实习状况提出建议。

3.3改革教学方法

在确定教学内容后,教学方法与教学手段就成为培养应用技术性会计人才的关键。首先,应该将教学手段现代化,充分利用先进的设备,例如多媒体、计算机等,能够提高教学的速率,也能够充分提高学生学习的积极性。扩展教育的开放性、自主性和积极性。在课堂上添加小组讨论环节,能够提高学生主动思考,进行合作,解决问题的积极性。

3.4建设高水平师资队伍

老师是传授知识的桥梁,在传授知识过程中,师资力量具有很重要的作用。学校应该建立高素质、高水平、敬业、有道德的师资队伍,以培养高素质人才为目标。完善师资结构,鼓励教师追求更高的文化水平,取得更高的学历。对于培养应用型会计,要求教师具有更高的理论水平,同时也有更高的实践能力。应该鼓励教师参与相关的资格考试,提高教师的水平。学校可以进行相关的培训,对新老教师及时更新理论知识,并且提高教师的职业道德。

结语

在这个科技发展迅速的信息化时代,培养适应时代的应用科技型会计尤为重要,结合相关的培养政策,积极培育应用型人才,促进社会的进步和发展。endprint

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