色彩和创意的故事

文/寇丽娟

《小泥人》

玩泥巴是每个孩子最爱的事情，泥巴总是能让孩子们有很多意想不到的创意。玩泥巴的心情是快乐的、平和的，在触摸泥巴的过程中，孩子们深深地拥抱自然。这本书文字很简短，二百来字唤起了孩子们玩泥巴的快乐。它用小泥人的口吻讲述了泥巴人的制作过程。有趣的是，这个制作过程的描述并不是说明文，而是一个孩子有趣的游戏过程。随着小泥人的诞生，游戏一次又一次进入新的高潮。

《小老鼠，啊呜》

故事里的小老鼠、小猫、小狗、小猪、小牛……这哪里是小动物，简直就是享受游戏快乐的孩子。就连一些在成人脑海里，曾经相互间是宿敌的小动物：小老鼠、小猫、小狗竟然都毫无隔阂地玩在一起、乐在一起。而且小老鼠竟然会咬小猫的尾巴，真是异想天开呢，只有当孩子游戏的时候，才会有这样超越常规的想象力，于是故事就会出现一些让人意想不到的情节。别忘了，这可是亦幻亦真的想象世界呀。

《小野人》

爸爸妈妈都不肯陪小野人玩，直到一天小野人发现了画笔和颜料。他挥起画笔尽情涂抹，小野兔、大鬣狗、猛犸、剑齿虎、大棕熊在他的笔下全都变了样，好玩好玩，真奇妙！爸爸妈妈却一点儿都不喜欢，妈妈用抹布把他的画全部擦掉，爸爸还恐吓他，不乖就把他扔给大棕熊。在这个故事中孩子无拘束的创作遭受了成人的否定，这会不会给成年人一点儿启发呢？

《蜡笔小黑》

蜡笔小黑是一盒新蜡笔中的一支，可是一直没有人注意到蜡笔小黑，大家都不想让蜡笔小黑一起来画画。那么蜡笔小黑到底还能不能参与到大家的绘画行动中，发生了什么事情呢？作者巧妙地把蜡笔的颜色特征融入于有趣的故事之中，说明了每一种颜色都有用，不同的颜色用在不同的地方。其实一个个不同的颜色就是一个个个性分明的孩子，每个孩子都有自己闪亮的地方。发现并让孩子有机会发挥自己的光彩与创意，就能帮助孩子建立自信。