对我影响最大的一本书

木匠

林汉达、曹余章两位先生编著的《上下五千年》，是对我影响最大的一本书。

了解我的人可能都知道我喜欢历史，可能有点遗传，我妈是学历史的;但当有不太了解我的人，误认为我是学历史的时，往往我会微笑不语。我并不是学历史的。其实以前也有不少人问过，你既然这么喜欢历史，怎么当初没学历史呢？这个说来有点遗憾。

我是上世纪60年代出生的，那个时候的家长都不怎么重视孩子的早教，我是上了小学以后，才正式开始识字的，算术只会十以内的加减法。更让人沮丧的是，已经被“耽误”了的我，上小学时，“文革”都已开始好几年了。那时候，尽管“学习好”也是评判学生是否优秀的标准之一，但远不如“劳动好”、“敢向坏人坏事做斗争”、“艰苦朴素”来得硬气。但上到小学三年级，我也认识几百个汉字了。认了字就能读书了呗，可当时适合我读的正经书真不多。

这就要感谢我姥姥了，她在我眼里是一个奇人。她估计也就小学文化水平吧，也没工作过，不会做针钱，也不唠叨。她唯一的爱好就是一边抽旱烟袋一边看小人儿书。她眼睛不仅近视，还有青光眼、白内障，看书的时候要把书放在离眼睛非常近的地方。天晓得，她怎么存的三大箱子小人儿书——有全套的四大名著、东周列国、前后汉演义、隋唐演义、岳飞传、杨家将、西厢记…..

这些宣扬帝王将相、才子佳人的书，在当时可都属于禁书。在我发现姥姥的这些存货后，姥姥紧张了好几天。不过，最后姥姥和我还是达成了共识：这些书，我可以看，但千万不能拿到外面去，也不能跟外面的人说。

这三箱子小儿书，让我看得如醉如痴，但还完全没有“历史”这个概念。

再后来，大概是我小學快毕业时，爸妈经常会带回家来一些“内部学习材料”，于是，我又看了许多故事。注意啊！还是故事，不是历史。

而真正让我有了“历史”这个概念的，还是林汉达和曹余章两位先生编著的《上下五千年》。这套书是由少年儿童出版社于1979年10月出的第一版，共五本。它从三皇五帝一直讲到了辛亥革命。我的确是在读完这套书后，才把我从前看到的那些故事穿成了串儿。

可惜，我读中学以后，很快就被一本《唐诗三百首》给带走劲了（老北京话，大概意思是跑偏了），兴趣转到了中国古典文学方面，后来考大学，就没报历史系，而是报了中文系。

不过，我对历史的兴趣还蛮浓的，只不过后来读的，十有八九都是野史了。所以就历史知识而言，我跟那些正经科班学历史的人没法比。我常常想，如果当初我学了历史，而把文学作为兴趣发展，又会怎么样？我自己的结论是：应该比现在好很多。毕竟中文是个“万金油”，而历史则是一门实打实的学问。

现在，经常有一些朋友和同事希望我给他们的孩子推荐一本书，每次遇到这种情况，我都会毫不犹豫地给他们推荐《上下五千年》。